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Ciências Humanas e Artes

15.085 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 14.431 - 14.460

  • Trabalho de Adoção

    Trabalho de Adoção

    Atualmente no Brasil a adoção é um tema de bastante relevância, só que ainda hoje existe o preconceito e a falta de mais informação sobre o assunto. Então pergunto: se há tantas famílias cadastradas a espera por adotar uma criança, por que existem tantas crianças institucionalizada. O processo de adoção ser dar por um ato de amor e acolhimento para com o seu semelhante que beneficia as duas partes envolvida, os pais adotivos e

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    Tamanho do trabalho: 5.045 Palavras / 21 Páginas
    Data: 23/1/2018 Por: Carolina234
  • Trabalho DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    Trabalho DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO

    - F, V, V, F. - V, F, F, V. - V, V, V, V. - F, F, F, V. - V, V, F, F. - A metacognição refere-se: - À capacidade das pessoas de prever a sua performance em varias tarefas diferentes. Por exemplo, o quanto elas se lembram bem de vários estímulos diferentes. As praticas pedagógicas que concordam com a abordagem para aprendizagem metacognitiva incluem aquelas que se concentram em sensibilização, auto

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    Tamanho do trabalho: 4.754 Palavras / 20 Páginas
    Data: 5/4/2018 Por: Carolina234
  • TRABALHO DE ANÁLISE COMPARATIVA DOS CÓDIGOS DE ÉTICA DE 1975 E 1986

    TRABALHO DE ANÁLISE COMPARATIVA DOS CÓDIGOS DE ÉTICA DE 1975 E 1986

    3- Valores presentes no código de ética de 1986: – Assume a influência da teoria marxista na elaboração do código de ética profissional. Inicia uma linha de ruptura com o conservadorismo; demonstra comprometimento com a classe trabalhadora, não mais tendo o “cliente” como um ser homogêneo, como se não houvessem diferentes interesses em disputa na população atendida. - Há uma preocupação com a devolução de informações aos usuários, diferente do que ocorria com o

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    Tamanho do trabalho: 1.245 Palavras / 5 Páginas
    Data: 3/3/2018 Por: Evandro.2016
  • Trabalho de Antropologia

    Trabalho de Antropologia

    3 - No término do 2º§, o autor faz uma denúncia. Qual? A denúncia que o autor faz é de que negros nunca tivera e continuam não tendo acesso à boa educação. 4 - O autor inicia o 3º§ com um argumento. Destaque-o. Logo após usa a palavra “isto” – qual o referente de “isto”? O argumento usado no 3°§ é das injustiças sociais e históricas; O autor usou a palavra “isto” para justificar

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    Tamanho do trabalho: 983 Palavras / 4 Páginas
    Data: 3/11/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Trabalho de artes e musicas

    Trabalho de artes e musicas

    É um elemento fundamental nesta primeira etapa do sistema educativo. As crianças começam a se expressar de outra maneira e é capaz de integrar-se ativamente na sociedade, porque a música ajuda a ganhar independência nas suas atividades habituais, assumir o cuidado de si mesma e do meio, e ampliar seu mundo de relações. A música como estímulos para as crianças A criança que vive em contato com a música aprende a conviver melhor com

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    Tamanho do trabalho: 1.475 Palavras / 6 Páginas
    Data: 10/4/2018 Por: Jose.Nascimento
  • Trabalho de ciencias socias

    Trabalho de ciencias socias

    (Prefácio Interessantíssimo) É necessário não desperdiçar titulo tão sugestivo, cabe agora perguntar trata-se de tema serio? É tema que devera ser seriamente considerado, mas conseguiremos pensar a sério? Razão Tupiniquim? Não é coisa no que se pense- e, sobretudo nestes termos só pode ser brincadeira, jamais um tema sério. Creio que isso fique claro se considerarmos estas duas ocorrências, fulano de tal é um homem sério e fulano de tal leva a sério seu

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    Tamanho do trabalho: 2.875 Palavras / 12 Páginas
    Data: 16/1/2018 Por: Salezio.Francisco
  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA: VIOLÊNCIA E SOCIEDADE

    TRABALHO DE CONCLUSÃO DA DISCIPLINA: VIOLÊNCIA E SOCIEDADE

    Sendo assim, seja a violência econômica, seja ela extraconômica ambas são legitimadas em nossa sociedade por todas as classes, uma vez que são alienadas pelos processos de reprodução da ordem social que regem as relações sociais. 2) Relacione violência econômica, violência extraeconômica e direito. A respeito dos direitos, em uma sociedade de classes esses direitos são, então, classistas, racistas e para não dizer regidos de forma fascista. Mas primeiro o que se entende por

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    Tamanho do trabalho: 1.445 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/9/2017 Por: Jose.Nascimento
  • Trabalho de Conclusão de Curso

    Trabalho de Conclusão de Curso

    Através desta óptica foram diagnosticados problemas como: baixo índice de escolaridade das famílias referenciadas, falta de qualificação profissional ocasionando o desemprego, necessidade de orientações relacionadas a questões judiciais como divisão de bens, pensão alimentícia, separação e guarda de menores, busca de auxílio para tratamento de dependência química, casos de denúncia de violência e/ou maus tratos a idosos e mulheres, requisição de cestas básicas, solicitação da carteira do idoso,entre outras demandas que refletem na impossibilidade

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    Tamanho do trabalho: 1.080 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/2/2018 Por: eduardamaia17
  • Trabalho de Conclusão de Curso

    Trabalho de Conclusão de Curso

    CURSO DE PEDAGOGIA [pic 1] A ALFABETIZAÇÃO DAS CRIANÇAS COM DILESXIA ADALGIZA RAMOS MIRANDA DO NASCIMENTO RA: 9978021441 ANA PAULA ADRIANA GRAZIELA USIGNOLO DINI RA: 6954497767 TATIANE RIBAS MARIANO DE SOUZA RA: 6791418690 CARLA MARIANA. SOROCABA, MAIO, 2015 Dedicamos este trabalho à toda família, que tiveram paciência e acreditaram principalmente em nossa capacidade e bem como a todas as crianças e em especial as que apresentam alguma dificuldade escolar, pois serão elas o futuro

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    Tamanho do trabalho: 879 Palavras / 4 Páginas
    Data: 8/3/2018 Por: Sara
  • Trabalho de conclusao de curso

    Trabalho de conclusao de curso

    Outro aspecto importante no processo da educação inclusiva, são os conhecimentos do professor, o mesmo tem que ter conhecimentos teóricos que lhes proporcionarão uma maior segurança e confiabilidade no seu trabalho. Assim a partir desse momento a criança passa a fazer parte do conjunto de educação da escola não apenas como espectadora, mas agora como ator da peça escolar que deve contar com a participação ativa da família e da equipe docente por meio

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    Tamanho do trabalho: 3.908 Palavras / 16 Páginas
    Data: 7/5/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Trabalho de Conclusão de Curso

    Trabalho de Conclusão de Curso

    Na justificativa, o aluno deverá discorrer entre outras questões sobre: [pic 21] a. A importância do tema a ser pesquisado para o Serviço Social e para a sociedade em geral. [pic 22] b. A justificativa também deverá ter um caráter teórico e prático. [pic 23] c. Deverá traçar um paralelo com os anexos. [pic 24] d. Deverá responder à pergunta elaboradas no apêndice. [pic 25] e. As alternativas “a” e “b” estão corretas. Feedback

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    Tamanho do trabalho: 986 Palavras / 4 Páginas
    Data: 21/5/2018 Por: Salezio.Francisco
  • Trabalho de conclusão de curso

    Trabalho de conclusão de curso

    Em um sentido mais amplo, o ensino inclusivo é a prática da inclusão para todos, independente de seu talento, deficiência, origem socioeconômica ou origem cultural, em qualquer escola provedora, onde todas e qualquer necessidades dos alunos são satisfeitas. Há autores que defendam a educação inclusiva, embora outros, poucos informados, tem interpretado a educação inclusiva apenas como um mero acesso de alunos com algum tipo de deficiência na classe comum. de um lado, encontram-se os

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    Tamanho do trabalho: 6.480 Palavras / 26 Páginas
    Data: 25/5/2018 Por: Hugo.bassi
  • Trabalho de conclusão de curso

    Trabalho de conclusão de curso

    No sertão o forró expandiu-se com bailes de pé-de-serra, geralmente em comemoração à boas colheitas ou a chegada das chuvas, enquanto na zona da mata nordestina este se difundiu nos festejos juninos e finais de semana, nas épocas de plantio e corte de cana. Dessa forma o forró difundiu-se, tanto em cidades do interior como em zonas suburbanas e regiões litorâneas. Este era sempre realizado em arraias improvisados ao som de sanfona, zabumba e

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    Tamanho do trabalho: 3.796 Palavras / 16 Páginas
    Data: 7/6/2018 Por: SonSolimar
  • Trabalho de conclusão de curso

    Trabalho de conclusão de curso

    Para Piaget (2005) a afetividade é um dos principais elementos da inteligência, é que a afetividade pode ajudar, no desenvolvimento do aluno, como também pode prejudicar, pelo excesso dos pais, que ocorre na superproteção. O aluno não deve ser tratado como um mero expectador e sim como um sujeito ativo. No entanto, em meio a tantas mudanças sociais tecnológicas, a escola deve acrescer a leitura, oferecendo variados textos, melhorar as estratégias, principalmente de compreensão

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    Tamanho do trabalho: 1.355 Palavras / 6 Páginas
    Data: 19/7/2018 Por: Juliana2017
  • Trabalho de conclusão de curso

    Trabalho de conclusão de curso

    A partir da epígrafe acima, pretende-se discutir a origem da gramática normativa e sua influência sobre a Língua Portuguesa. Desde a literatura clássica da Grécia, os estudiosos preocupavam-se em preservar a “pureza” da língua grega, que a minoria usava, ou seja, a aristocracia política e econômica. Ocorria uma separação entre a língua falada e escrita, o que demonstra o caráter elitista da gramática tradicional que desprezava a fala para prestigiar as poucas pessoas que

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    Tamanho do trabalho: 3.748 Palavras / 15 Páginas
    Data: 3/9/2018 Por: Lidieisa
  • Trabalho de conclusaõ de Curso

    Trabalho de conclusaõ de Curso

    GUISELINI (1985, p.33) afirma que o “movimento corporal é um agente educacional por excelência”. Entretanto entendemos que é preciso oportunizar a criança o espaço adequado para que possa se expressar também por meio de seu corpo. Ainda pensando nisso muitos professores ainda acham que a criança só aprende direita e esquerda, por exemplo, é com lápis e papel, colorindo o desenho que está à direita e a esquerda do menino, ou que o aluno

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    Tamanho do trabalho: 3.025 Palavras / 13 Páginas
    Data: 4/11/2018 Por: YdecRupolo
  • Trabalho de conclusão de curso

    Trabalho de conclusão de curso

    APÊNDICE A – Nome do apêndice......................................................00 ANEXOS...............................................................................................00 ANEXO A – Nome do anexo.................................................................00 --------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------- INTRODUÇÃO A escola é um ambiente privilegiado para aprender e construir conhecimento, e na Educação Infantil é crucial que a ludicidade faça parte da rotina escolar. As brincadeiras são de grande importância no desenvolvimento infantil, pois é brincando que a criança consegue se expressar e desenvolver várias habilidades. No processo da brincadeira a criança desenvolve prazer e divertimento, conhecimento

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    Tamanho do trabalho: 2.720 Palavras / 11 Páginas
    Data: 11/11/2018 Por: Sara
  • Trabalho de conclusão de curso

    Trabalho de conclusão de curso

    Esse texto deve ter no máximo duas páginas. Deve ser de autoria do próprio aluno e dispensa o uso de citações bibliográficas. O primeiro item a ser desenvolvido na introdução é o tema e linha de pesquisa. Você deve escolher uma temática dentro de uma das linhas: Docência na Educação Infantil ou Anos Iniciais do Ensino Fundamental ou Gestão Escolar. Descreva sinteticamente seu tema. Em um segundo momento, o aluno deve desenvolver a justificativa

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    Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 Páginas
    Data: 19/11/2018 Por: Jose.Nascimento
  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)

    TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO (TCC)

    social. A Gestão Escolar tem a responsabilidade de pesquisar e colher aquilo que é de interesse qualidade e inovador na formação de professores e de melhoria para a escola; com a democracia, existiria uma participação maior da comunidade nas ações realizadas nas escolas, buscando assim uma maior qualidade de ensino para toda a população e fazendo com que a democracia seja exercida. "O planejamento nasce a partir do estabelecimento de metas e de objetivos que

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    Tamanho do trabalho: 2.874 Palavras / 12 Páginas
    Data: 23/5/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) parte I

    Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) parte I

    Os atravessamentos são variáveis externas ao espaço da sala de aula que em certo momento vêm à tona e, muitas vezes, influenciam no processo educativo como um todo; e é por razão de cada um destes fatores que se objetiva esta pesquisa. Com o intuito de aprofundar os estudos relacionados às questões da subjetividade do sujeito ensinante/aprendente, podemos partir da suposição que o elo perdido da resistência com a aprendizagem poderia estar na conexão/articulação

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    Tamanho do trabalho: 4.441 Palavras / 18 Páginas
    Data: 10/10/2018 Por: Juliana2017
  • Trabalho de Conclusão de Curso em: Junho de 2016.

    Trabalho de Conclusão de Curso em: Junho de 2016.

    que não podiam em dia nenhum nós queríamos manter quem teve interesse em nos ajudar e gravar conosco. Se não conseguíssemos o estúdio, iríamos procurar algum outro para alugar. 3.5 METODOS 4. VIDEO E TÉCNICAS DE ILUMINAÇÃO 4.1 Teorias de Herman – Idéias Utilizadas Segundo a teoria de Lewis Herman , As idéias não surgem simplesmente do nada, existe sempre uma fonte de inspiração podendo ser originadas de seis fontes. As fontes que usamos para

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    Tamanho do trabalho: 984 Palavras / 4 Páginas
    Data: 27/2/2018 Por: Sara
  • Trabalho de conclusao de curso linguagem

    Trabalho de conclusao de curso linguagem

    DESENVOLVIMENTO 1.1 O QUE É LINGUAGEM Nosso dicionário português nos diz que: linguagem é a expressão de pensamentos e dos sentimentos por meio da palavra; fala; modo de expressar o que sente ou pensa, por meio de símbolos, imagens, formas artísticas; língua, idioma; maneira de falar e (ou) escrever própria de uma classe, profissão, arte, ciência, e outros. Os significados acima são todos usados no nosso dia a dia. Através dos conhecimentos adquiridos, a

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    Tamanho do trabalho: 3.186 Palavras / 13 Páginas
    Data: 10/1/2018 Por: kamys17
  • Trabalho de conclusão de modulo

    Trabalho de conclusão de modulo

    Anexo 3 – Propaganda Anexo 3.1 – Propaganda Sugerida Anexo 4 – Layout Anexo 4.1 – Layout Sugerido Anexo 5 – Plano Financeiro Anexo 6 - Plano Operacional Introdução Trabalho de conclusão de módulo têm como objetivo relatar todo processo de pesquisa assim, permitindo que os alunos, tenha vivenciado como administrar, pesquisar, solucionar as diversas dificuldade de uma organização. Elaborar um plano de ação para resolver problemas da organização. O projeto integrador é voltado

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    Tamanho do trabalho: 5.544 Palavras / 23 Páginas
    Data: 11/4/2018 Por: Lidieisa
  • Trabalho de Conclusão de Monografia

    Trabalho de Conclusão de Monografia

    1.2 Objetivos 1.2.1 Objetivo Geral Disponibilizar um sistema de Educação a Distância que congregue docentes e discentes interessados nas disciplinas Orientação Monográfica I e II, com a finalidade de direcionar a elaboração dos Trabalhos de Conclusão de Curso. 1.2.2 Objetivos Específicos Observar os requisitos legais para implantação da modalidade a distância na Instituição de Ensino Superior, firmados nos referenciais de qualidade do MEC; Organizar a gestão administrativa e de pessoal, para formação da equipe

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    Tamanho do trabalho: 1.813 Palavras / 8 Páginas
    Data: 25/7/2018 Por: Lidieisa
  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO EM LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

    TRABALHO DE CONCLUSÃO DO CURSO EM LICENCIATURA EM PEDAGOGIA

    2. A LITERATURA INFANTIL E SUAS CONCEPÇÕES Desde quando, no final do século XVII e início do XVIII, surgiu uma nova concepção de infância a criança passou a participar da vida social com novos valores a ela foram atribuída passou-se a ter preocupação com a disciplina e com a moral em relação a formação desse novo indivíduo. A literatura infantil surgiu no século XVII com FENÉLON (1651 – 1715), justamente com a função de

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    Tamanho do trabalho: 4.307 Palavras / 18 Páginas
    Data: 31/10/2018 Por: Salezio.Francisco
  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO

    A proposta do estágio é para que possamos estar inseridos nessa etapa, de forma a entender cada processo, suas complexidades, estratégias, recursos, a fim de nos prepararmos a atuação na Educação Infantil. Minha expectativa é que por meio do estágio, possa enriquecer, estabelecer diretrizes, ampliar meus conhecimentos, superar barreiras e desmitificar conceitos que envolvem a Educação Infantil. Nas observações em sala de aula foi registrado a prática docente de Educação Infantil ( crianças de

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    Tamanho do trabalho: 3.250 Palavras / 13 Páginas
    Data: 11/8/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Trabalho de Conclusão do Estágio Supervisionado Atuação do Coordenador Pedagógico

    Trabalho de Conclusão do Estágio Supervisionado Atuação do Coordenador Pedagógico

    .............................................................................................................................................18 Atividade 7 – Elaboração das considerações finais do trabalho de conclusão de estagio............................................................................................................................... 19 Referências..........................................................................................................................20 . Cronograma do Estágio Supervisionado – Atuação do Coordenador Pedagógico Atividade Discriminação Créditos 01 Atividade de orientações e discussões do estágio 05 02 Apresentação do estagiário na unidade escolar 03 03 Pesquisa das atribuições do Coordenador Pedagógico 03 04 Participação em uma reunião de trabalho coletivo entre os professores e o coordenador pedagógico 03 05 Realização de uma

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    Tamanho do trabalho: 2.425 Palavras / 10 Páginas
    Data: 19/2/2018 Por: eduardamaia17
  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL

    TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL

    Possibilita uma melhor organização do tempo disponível em relação ao conteúdo a ser trabalhado. Tendo e seguido uma proposta, o desenvolvimento da aprendizagem ocorre de forma prazerosa e significativa, os alunos se envolvem por completo, dando o máximo de si para a concretização de objetivos. A Unidade Escolar atende atualmente alunos na educação infantil nos períodos manha e tarde. A clientela è heterogênea, as famílias são de classe média e baixa, boa parte dos

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    Tamanho do trabalho: 4.908 Palavras / 20 Páginas
    Data: 23/11/2017 Por: kamys17
  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

    TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO I

    - A construção do conhecimento como forma de realização pessoal, desenvolvimento da pessoa humana e exercício da cidadania. - Na educação Infantil a avaliação e o desempenho dos educandos são um processo gradual e baseado nos relatos e observações diárias dos professores, documento através do instrumental denominado ficha de avaliação. As sínteses das avaliações são expressas através de conceitos: Excelente – Ótimo – Bom. - O objetivo da Educação Infantil é ampliar o contato

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    Tamanho do trabalho: 11.585 Palavras / 47 Páginas
    Data: 18/1/2018 Por: Ednelso245
  • TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL I

    TRABALHO DE CONCLUSÃO DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO II EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL I

    O Centro Municipal de Educação Desembargador Air Borges De Almeida.Em Anápolis- GO; assessorada pela Secretaria Municipal de Anápolis. Atende crianças de 1º ao 5º anodos bairros adjacentes: Recanto do sol, Vale do Sol Res Araguaia entre outros, são divida em creche e pré-escola atendendo um total de 685 crianças. TURMAS/ANO/TURNO MATUTINO/VESPERTINO Ens. fundamental 1º ao 5 º Matutino 345ALUNOS Ens. fundamental 1º ao 5º Vespertino 340 ALUNOS Total 685 alunos O Centro Municipal de

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    Tamanho do trabalho: 4.435 Palavras / 18 Páginas
    Data: 21/11/2017 Por: Carolina234
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