TRABALHO CRIANÇAS ABANDONADAS

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A primeira infância: que vem a ser de 0 a 6 anos as crianças brancas tinham amas –de- leite deixando os filhos das escravas em uma situação ainda mais delicada onde poucos conseguiam sobreviver .

As mães com dificuldades para criar seus filhos viam a roda como a única opção para verem seus filhos vivos e livres da escravidão embora a escravidão fosse um traço peculiar perante a sociedade diferenciando no trato com a infância na segunda metade do século xIx houve uma preocupação com a crise do escravismo.

Ate metade do século XIX as crianças não tinham valor eram tão irrelevantes que os estudos eram considerados desnecessário pra muitos bastava protege-las em muitos casos contando com os acordos cristãos apenas como dever moral ou de caridade .

A Europa também não ficou de fora nas pesquisas sobre crianças abandonadas se mostrou numerosa sobre tudo após a década de 1960 resalta-se a dificuldade a dificuldade com documentação a má conservação e destruição de arquivos .estudos aprofundados chegam a reconstituições sofisticadas a questão mais frequente levantanda é quem seriam essas crianças? A resposta tem sido buscada com persistência e mesmo quando não há respostas precisas as que encontram são valiosas pois através delas é possível ver que não apenas as ilegítimas são abandonadas mais legitimas também em proporção crescente estão nesta situação.

A concentração do abandono é mais visível segundo os estudos das zonas rurais para hubana ou de uma vila a outra devido a varias razões tais como : refúrgio , escamdalos e reprovações perante a família e a sociedade.

A autores que consideram tais atitudes como ordem moral na europa muitas camponesas abandonavam seus filhos assim que nascem nas vilas e retornam a cidade para elas estão livres e as crianças das condenações da sociedade, os principais autores sobre o assunto corcordam que no período do brasil colônia a roda influenciou e muito o abandono das crianças.

Outro aspecto que tem destaque e sobre o sexo o abandono de meninas eram superior ao masculino já que o masculino representava força de trabalho futuro e o feminino era tido como um peso para família pelo menos ate chegar o casamento e conseguir um bom dote.

Em pesquisas foi constatado que a primeira roda constituída no brasil foi na bahia em 1726, depois no rio de janeiro em 1738,em são Paulo em 1825 e em desterro em 1828.as instituições criadas para acolher indesejados e com isso a mortalidade eram pavorosas já que complicavam as condições gerais como alimentação adequada ,doenças agudas e crônicas as condições eram precárias tanto nos grandes como nos pequenos asilos podemos destaca exemplos como a cidade de desterro atual florianopolis que entre os anos de 1828 até 1840 registrou 367 crianças que entraram no asilo e faleceram 223 crianças o que corresponde a 61% do total onde a maior parte morreramantes de completar 1 ano.

Os estudos apontam que o abandonoé um fenômeno crescente durante os séculos XVIII e XIX independente de guerras , fome e epidemias e podemos ver também que apesar da mortalidade nos primeiros anos de vida ,a grande parte dos que sobreviviam era graças as amas de leite dos asilos. Os sobreviventes deixariam os asilos apenas quando estavamem idade de trabalhar e casar-se.

Por volta de 1850 quando morria uma criança o luto era igual a um de adulto as mães viviam inteiramente na dor e ão se encontrarem choravam juntas pela perca.

Ainda no século XIX houve algumas mudanças no intuito de esvaziar os asilos mais não teve muito sucesso pois o ramo em destaque era apenas a agricultura visto como o único meio para salva-los. outros a partir dos 10 anos eram encaminhados para artesões onde poderiam aprender alguma coisa.

Só por volta do século xx foi que surgiram as creches no brasil que por muito tempo ainda serviram como combate a pobreza e a mortalidade infantil.

As creches não só tinham o dever de guarda as crianças mais ensinar e orientar as mães nos cuidados com seus filhos e seu lar.no brasil a igreja sempre teve um papel fundamental sobre tudo, a partir do ano de 1850 quando ela entra diretamente na ação em prol das crianças órfãs onde bispos se juntaram e procuraram ajuda de irmãs de outros países com mais experiências que faziam com quer a ação andasse e se desenvolvesse com projetos educativos ,religiosos,e trabalhos manuais .

Houve outras mudanças refletidas como as ações de médicos higinizadores que interferiram nas estruturas das ama de leite nos asilos e conseguiram adaptar as crianças com leite animal diminuindo assim a mortalidade já que o leite de vaca poderia ser consumido a longo tempo,mais apesar da evolução a carência de recursos ainda era muito grande seja nos orfanatos públicos ou particulares.

O esperado século XX chega com grandes novidades onde a criança passa a ser vista com outros olhos a ter valores e deveres perante uma sociedade de discriminações,racismo e preconceitos ãos poucos os pais foram tomando consiencia da responsabilidade de ser pais e ter uma família digna com direito a educação saúde e comida na mesa

Surge no brasil uma nova forma de ver a criança que conquistou espaço que a ela já era de direito mais negado perante uma sociedade ignorante que usuflui dos seus espaços sejam eles na rua, casa,bairro colégios e porque não dizer no seu pais a sociedade deu o seu devido valor pois as crianças de hoje será o cidadão de amanha.

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CONCLUSÃO:

No Brasil de hoje ainda existem milhares de crianças que vivem em instituições e recém- nascidos são deixados em locais públicos sabe-se que criaram várias leis e meios para assegurar os direitos das crianças no brasil mais pouco foi feito é tanto que as pesquisas comprovam que o brasil é o pioneiro neste sentido criaram o (ECA) estatuto da criança e do adolecente desde 1990 passaram-se mai de 20 anos e ainda existe um longo caminho a ser percorrido e com muitos obstáculos para que a justiça saia do papel e chegue a vida real.

Acreditamos que as leis complicam muito o processo de adoçaõ em nosso país há muita burocracia para adotar uma criança e com isso só quem perde são as crianças que muitas vezesnão tem nossão do que vem a ser um pai e uma mãe e de outro lado pessoas com amor e carinho pra dar a uma criança e a justiça fica complicandom por detalhes desnecessários .

Pelo estatuto toda criança tem direito a vida, saúde , educação,