Química
1.606 Trabalhos sobre Ciências Exatas e Tecnológicas. Documentos 841 - 870
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O USO DE BIORREMEDIAÇÃO NA RECUPERAÇÃO DE SOLOS CONTAMINADOS
A tecnologia de biorremediação tornou-se um importante método de restauração de ambientes contaminados por resíduos de petróleo, pois utilizam à capacidade dos microrganismos em biodegradar ou biotransformar as mais diversas substâncias (GUIGUER, 2000). Conclusão A biorremediação tem se mostrado como uma ferramenta que pode ser utilizada tanto no solo, na água e no ar, pois os vários meios de aplicação desta técnica favorecem o seu uso devido a utilização de determinados microorganismos. Os estudos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 928 Palavras / 4 PáginasData: 18/9/2018 -
O USO DE EXPERIMENTOS NO ENSINO DE FUNÇÕES QUÍMICAS
Na explicação teórica, todos alunos do colégio ficaram juntos, mas para o experimento pratico, formamos quatro grupos de aproximadamente sete alunos. Como a oficina foi apresentada por quatro alunas do PIBID, cada uma ficou responsável por apresentar um subtema. Após a realização da oficina, foi aplicado um questionário para os alunos, como forma de diagnosticar a eficácia do método utilizado para ensino do conteúdo. O questionário possuía 6 questões de múltipla escolha, cada aluno
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.640 Palavras / 11 PáginasData: 10/12/2018 -
O USO DE FERRAMENTAS TEXTUAIS PARA O ENSINO DE QUÍMICA
Através desses textos é possível relacionar a química com questões ambientais, conhecimentos gerais na química, informações que são relevantes para formação da matéria. O ENEM propõe unificar as matérias, formando eixos interdisciplinares, sendo que na química ainda há grande número de questões conteudistas, através de gráficos, tabelas e interpretação de textos. Este projeto visa mostrar a importância que tem a contextualização para os alunos, situações retratadas em forma de texto tendem a exercitar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.481 Palavras / 6 PáginasData: 19/1/2018 -
O USO DE MODELOS DIDÁTICO NO ENSINO DE GENÉTICA: ESTRUTURA DO DNA E REPLICAÇÃO.
A terceira etapa consistiu-se na aplicação de uma aula expositiva utilizando-se de Datashow e com o auxílio dos modelos construídos para melhor compreensão dos conteúdos. Este momento foi finalizado com aplicação de um questionário, afim de avaliar o nível de conhecimento adquirido com a aula expositiva auxiliada do modelo didático. Segue o questionário: - Explique a afirmação: a síntese de DNA é semiconservativa. - Defina ácidos nucleicos e bases nitrogenadas. - Descreva sobre o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.575 Palavras / 7 PáginasData: 18/12/2017 -
O Uso de Novas Tecnologias no Ensino de Quimica
Palavras-chave: Informática; Química; Ensino; Multimeios. --------------------------------------------------------------- ABSTRACT The monograph reports the use of new technologies in teaching chemistry to high school. The objective of the study to research the new technology in the teaching of chemistry and raise what could this be changed and inserted a new teaching methodology, making the most pleasurable education. The survey was conducted in Education Unit Fortunato Moreira Neto, in Porto Franco - Maranhão, only school of municipal public
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.544 Palavras / 59 PáginasData: 9/4/2018 -
O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS NO ENSINO DE QUIMICA
outros e que no decorrer de tanta batalha adquirimos o titulo de “GUERREIROS”. “A menos que modifiquemos a nossa maneira de pensar, não seremos capazes de resolver os problemas causados pela forma como nos acostumamos a ver o mundo”. (Albert Einstein) RESUMO O trabalho monográfico relata o uso de novas tecnologias no ensino de química para o ensino médio. Objetivou-se com o estudo pesquisar as novas tecnologias aplicadas no ensino de química e levantar o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 14.675 Palavras / 59 PáginasData: 9/4/2018 -
O Volumétrica de Oxirredução
O número de mols de MnO4- presentes dividido pelo volume nos dá a concentração real de permanganato na solução a ser utilizada: [MnO4-] = 3,25x10-4 mol/0,0168 L = 0,020464 mol.L-1 Aplicando o mesmo cálculo para as outras duas titulações, chegamos aos valores apresentados na tabela 2. Volume MnO4- (L) Npermanganato (mol) [MnO4-] (mol/L) 1 0,0168 3,25x10-4 0,019345 2 0,0167 3,24x10-4 0,019425 3 0,0164 3,16x10-4 0,019268 Média 0,019346 Tabela 2: Volumes utilizados para cada titulação,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 PáginasData: 6/11/2018 -
OBSERVAÇÕES DAS PERGUNTAS DOS PROFESSORES
Analise o conteúdo dos exercícios ou problemas dados, seguindo os critérios a seguir, e discuta se com essa lista de exercícios será possível, em aula, alcançar os conteúdos processuais e atitudinais (é também importante fazer essa análise nos exercícios da sequência didática de seu estágio de regência). - É fechado, isto é, tem uma só resposta, ou aberto, não tendo uma resposta padrão. - É aplicação direta de fórmulas ou requer algum raciocínio. -
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.230 Palavras / 5 PáginasData: 23/5/2018 -
Obstáculos epistemológicos
[pic 11] - Figura 3: Apresentação de analogia utilizando os balões de festa; Por ser um livro produzido em 2004, apresenta alguns termos que entraram em desuso nesses últimos dez anos, como por exemplo o termo pontes de hidrogênio atualmente, substituído por interações de hidrogênio, sendo ineficaz na transmissão do conhecimento para os alunos, visto que encontra-se ultrapassado. O termo aparece diversas vezes, e é tido como um obstáculo verbal, ocupando assim a posição
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.191 Palavras / 5 PáginasData: 20/12/2017 -
OBTENÇÃO DA P-NITROACETANILIDA A PARTIR DA ACETANILIDA
O ácido sulfúrico auxilia aumentando a velocidade da reação, que irá formar o íon nitrônio (NO2+). Essa solução foi adicionada lentamente á acetanilida que irá atacar o íon nitrônio com uma das duplas do anel aromático. Essa solução foi adicionada lentamente para que a temperatura do sistema não ultrapassa-se 10°C.Nas nitrações aromáticas a temperatura tem influência direta sobre a orientação do grupo nitro, principalmente em derivados aromáticos substituídos, levando a formação de isômeros indesejáveis,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.287 Palavras / 6 PáginasData: 19/10/2018 -
Obtenção de Álcool em Gel 70%
O álcool obtido não apresentou viscosidade de um gel, mas sim de um líquido. A aparência líquida do álcool poderia ser evitada se a mistura permanecesse por mais tempo sob agitação contínua, ou seja, o tempo que foi proposto para a realização desse experimento não foi o suficiente para a preparação e obtenção de álcool em gel. Entretanto, isso não significa que o álcool obtido não pode ser utilizado, ele apenas ficou liquido ao
Avaliação:Tamanho do trabalho: 756 Palavras / 4 PáginasData: 16/10/2018 -
Obtenção de CO2 por Processo Químico - Método Caseiro - DIY
Válvula anti-retorno entre válvula registro e difusor de CO2 Preparo das soluções: Garrafa A: 200 gramas de bicarbonato de sódio + ~300ml de água. Garrafa B: 250ml de ácido muriático + 250ml de água. NOTA IMPORTANTE: Na garrafa B, primeiro adicione a água na garrafa e depois o ácido. Existe uma regrinha fácil para decorar que é assim: Ele Nela, pois Ela Nele, não dá! LEMBREM-SE, ELE (ácido) NELA (Água). Evite uma possível reação que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 978 Palavras / 4 PáginasData: 7/12/2017 -
OBTENÇÃO DE CULTURAS PURAS, VIABILIDADE CELULAR DE LEVEDURAS E TÉCNICA DA COLORAÇÃO DE GRAM
bioquímicas peculiares que as mesmas possuem. Atualmente, várias técnicas de coloração estão sendo utilizadas para identificação de endósporos, cápsulas de bactérias e flagelos, no entanto a maior aplicabilidade da coloração de micro-organismos é a técnica de Gram, que identifica as bactérias Gram positivas das Gram negativas, pelo fato de possuírem parede celular com características distintas. 2-MATERIAIS E MÉTODOS 2.1-Isolamento da levedura da uva (Aula 1) Umedecer a ponta do swab em solução salina estéril. Colocar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.686 Palavras / 19 PáginasData: 19/10/2018 -
Obtenção de hidrogenio
Mg(s) + 4H3O+(aq) → Mg(aq) + 4H2O(l) + 2H2(g) Tal reação pode ser explicada pelo fato do Mg(s), ser um metal reativo e conter um potencial-padrão para redução negativo, a reação é considerada termodinamicamente favorável (com base na Eq. (1), ΔG é negativo), liberando o H2 na forma de gás. Isso pôde ser notado através das bolhas saindo da solução. Ao dissolver o ácido clorídrico ocorre uma maior concentração dos íons hidrônio (H3O+) em
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.139 Palavras / 5 PáginasData: 20/3/2018 -
Obtenção de Hidróxidos de Metais Alcalinos Terrosos
CaO + H2O → Ca(OH)2 (2) (também uma reação exotérmica) Parte II Na segunda etapa desses experimentos foi realizada a adição de fenolftaleína e sulfato de cobre (II) às soluções aquosas de Mg(OH)2 e Ca(OH)2. Foram usados 4 tubos de ensaio onde no tubo 1 e 2 adicionou-se 2 mL de Mg(OH)2 em cada e no tubo 3 e 4 adicionou-se 2mL de Ca(OH)2 em cada. Na primeira parte, adicionou-se 2 gotas de fenolftaleína
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.116 Palavras / 5 PáginasData: 24/10/2018 -
Obtenção do FeSO4 e NaCl
- Resultado e Discussão: Sulfato ferroso: um odor forte provem do erlenmeyer durante o aquecimento, deve-se ao desprendimento de gases tóxicos (em pequenas quantidades) provenientes das impurezas contidas nos pregos e uma cor verde escura. Obteve-se a seguinte reação entre o ferro e o ácido sulfúrico: Fe(s) + H2SO4(aq) → FeSO4(aq) + H2(g)↑ No fim da reação, observou-se uma mistura constituída de restos de pregos, FeSO4 em solução e impurezas diversas, então é um
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.132 Palavras / 5 PáginasData: 21/2/2018 -
Obtenção do Gás de Hidrogênio
1° Passo: HCl = 36,5 g/mol 2mols = 73g para 1L X para 0,05L X = 3,65g de HCl 2° Passo: V=M/d V = 3,65g/ 120g/mL V= 3,06mL 3° Passo: 37mL de HCl para 100mL 3,06mL de HCl para X X = 8,25mL Para a obtenção da solução de hidróxido de sódio (NaOH) foram feitos os seguintes cálculos: 1° Passo: NaOH = 40g/mol 1 mol = 40g para 1L X para 0,05L X =
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 PáginasData: 4/4/2018 -
Obtenção do peróxido de hidrogênio
4. PROCEDIMENTO EXPERIMENTAL 4.1. Obtenção do peróxido de hidrogênio - Em um pote de sorvete, colocou-se gelo; - Em um béquer de 50 mL foram adicionadas cerca de 20 mL de água destilada e então, este béquer foi colocado na cuba até a água ficar gelada; - Lentamente adicionou-se 2,5 mL de ácido sulfúrico 2,0 mol/L no béquer com água gelada e tirou-se o valor de pH com um papel indicador universal; - Adicionou-se
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.705 Palavras / 7 PáginasData: 17/10/2018 -
OBTENÇÃO E PROPRIEDADES DO HIDROGÊNIO
TABELA 2 – Reagentes utilizados. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2 TABELA 3 – Tratamento de resíduos. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.212 Palavras / 13 PáginasData: 20/2/2018 -
Óleos e gorduras resumo
Óleo Bruto – Acidez, Cor, Odor, Gomas. Degomagem: Retirar as gomas facilita a etapa posterior de refino, facilita o transporte e recupera a lecitina. Refino: Quebrar a acidez, Reduzir a cor, reduzir o odor. Refino de óleos: É o conjunto de processo que visam tornar os óleos brutos em óleos comestíveis, com a melhora do odor e sabor pela remoção de alguns componentes, que quando presentes favorecem a rancificação destes. Etapa de refino Físico:
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.232 Palavras / 5 PáginasData: 12/11/2017 -
Ondas estacionárias
3 97,29 123,40 110,35 55,19 4 147,89 156,90 152,41 76,21 5 189,62 191,30 188,92 94,46 Para a confecção das barras de erro na frequência da corda, utilizou-se as relações das frequências inicial e final da corda para formação de n ventres, expressas nas Equações 1 e 2, respectivamente. Os valores obtidos estão demonstrados na Tabela 2. (υcomp_inicial)/2 Eq. 1 (υcomp_final)/2 Eq. 2 Tabela 2: Valores utilizados para confecção das barras de erro relacionando as frequências
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.747 Palavras / 7 PáginasData: 3/9/2018 -
Operações de Medidas e Notação Científica
Pipeta Graduada, Proveta de 50mL e Proveta de 10mL. Depois foi verificado o erro de cada um dos instrumentos citados acima. Parte 3: Comparação de Medida da Balão Volumétrico com a Proveta de 50mL Em seguida utilizando a proveta de 50ml foi medido 50ml de água destilada(H2O) e logo após esta água foi transferida a um balão volumétrico de 50ml, com intuito de verificar se houve alguma diferença de volume entre os equipamentos através do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.769 Palavras / 8 PáginasData: 16/5/2018 -
Organica
Resultados e discursões Reação mostra a formação do iodofórmio através da oxidação de metil cetonas Figura 1 [pic 1] Os cálculos abaixo foram realizados para obtenção de dados Cálculo do número de mol de Iodeto de potássio d Iodeto de potássio = 3,12g/mL[pic 2] m Iodeto de potássio = 6 g M Iodeto de potássio = 166,00 g/mol n Iodeto de potássio = m Iodeto de potássio /M Iodeto de potássio n Iodeto de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 923 Palavras / 4 PáginasData: 11/2/2018 -
Orgânica - recristalização
Explicar por que se dá preferência à filtração a vácuo ao invés de filtração por gravidade em química orgânica. Muitos precipitados orgânicos são bem volumosos e filtram muito lentamente por gravidade. Por isso, em química orgânica usa-se preferencialmente a filtração a vácuo ao invés da filtração por gravidade. 6. Por que frequentemente se adiciona uma pequena quantidade de carvão ativo à solução quente que contém o sólido desejado antes da solução ser filtrada para remover
Avaliação:Tamanho do trabalho: 732 Palavras / 3 PáginasData: 24/9/2018 -
Origem e Formação da Terra “Big Bang”
Existem vários tipos de rochas. Os principais tipos, classificados em função de sua origem são: - Ígneas Resultantes do resfriamento e endurecimento do material em fusão no interior da Terra; - Sedimentares Formadas a partir da decomposição de outras rochas; - Metamórficas Formadas por processos de aquecimento e/ou compressão de outras rochas – por longo período de tempo. Crosta A crosta é parte do manto superior (rígida) e compõem a chamada litosfera. A crosta
Avaliação:Tamanho do trabalho: 801 Palavras / 4 PáginasData: 25/6/2018 -
Os Ácidos e bases
6. 02 béqueres de 500 mL 7. 04 béqueres de 100 ml 8. Lamparina ou bico de Bunsen 9. Tripé 10. Tela de amianto 11. Solução de ácido clorídrico (HCl) 0,10 mol L-1 12. Solução de hidróxido de sódio (NaOH) 0,10 mol L-1 13. Etanol (C2H5OH) 14. Água destilada 15. Leite de magnésia 16. Vinagre branco 17. Leite 18. Suco de limão 19. Coca-cola 20. 06 Balões volumétricos de 50 mL 21. 06 Béqueres de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.181 Palavras / 5 PáginasData: 30/11/2018 -
Os Ácidos e Bases
Introdução à Química Experimental, Wevylla Milena Silva de Oliveira, Experimento 3. ÁCIDOS E BASES Experimento Nº 3 Aluno: Wevylla Milena Silva de Oliveira Departamento de Química Fundamental, Universidade Federal de Pernambuco, Recife, Brasil. Professora: Thereza Soares. Data da prática: 06/09/2019; Data de entrega do relatório: 20/09/2019 Resumo O vinagre comercializado no Brasil tem padrões especificados por legislação que define, entre outras propriedades, o teor de acidez. Baseado nos conhecimentos de neutralização e utilizando a técnica
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.974 Palavras / 8 PáginasData: 6/7/2021 -
Os Agrotóxicos
5.2 PRINCIPAIS ÁREAS DE ATUAÇÃO E ALGUMAS INFORMAÇÕES SOBRE OS AGROTÓXICOS 17 5.2.1 Manejo de resistência 19 5.2.2 Manejos integrado de pragas 19 5.2.3 A importância do uso dos agrotóxicos 21 5.2.4 Benefícios dos agrotóxicos para a agricultura 22 5.3 COMPOSIÇÕES QUÍMICAS EXISTENTES NOS AGROTÓXICOS 22 5.3.1 Organofosforados 23 5.3.2 Organoclorados ou clorados 25 5.3.3 Os carbamatos 26 5.3.4 Piretróides 27 5.4 COMPOSIÇÕES QUÍMICAS DE TRÊS TIPOS DE AGROTÓXICOS 28 5.4.1 K-obiol 2p® 29
Avaliação:Tamanho do trabalho: 7.998 Palavras / 32 PáginasData: 2/9/2018 -
OS ALCALINOS TERROSOS
OCaO forma a cal hidratada, cuja suspensão em água é muito usada como uma tinta branca de baixo custo para pintar paredes. O giz, um material mole feito de calcário finamente pulverizado, é nada mais do que carbonato de cálcio. O óxido de cálcio também entra na composição de mais de 90% de todos os vidros comercializados. O cálcio é essencial para a transmissão nervosa, coagulação do sangue e contração muscular; contribui também na
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.050 Palavras / 5 PáginasData: 7/1/2018 -
Os Compostos de Alumínio
--------------------------------------------------------------- - Objetivos Esse experimento tem como objetivo a obtenção de compostos de alumínio a partir de materiais que contém alto teor de alumínio em sua composição. --------------------------------------------------------------- - Materiais e Métodos - Preparação do Alúmen de Potássio Para a preparação do alúmen de potássio, pesou-se um pedaço de uma lata de refrigerante (alumínio) previamente lixada (retirando-se a tinta e demais impurezas que poderiam estar presentes no material e fragmentada (para se aumentar a
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.327 Palavras / 6 PáginasData: 3/10/2018