Projeto de pesquisa sobre glicerina

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5 – ESTADO DA ARTE E METODOLOGIA

5.1 Estado da arte

No cenário mundial, (BEZERRA et al, 2015) a glicerina vem sendo principalmente usada na indústria de produção de energia, como uma alternativa limpa, em comparação aos derivados do petróleo.

No Brasil, (ANTONIASSI et al, 2013) o setor que mais investiu foi à indústria alimentícia. Pesquisas feitas tentam determinar se é possível implementar a glicerina na alimentação. Já foram estudados utilizando-se diversos animais diferentes, como bovinos, suínos, aves, cabras, cães. Outros setores mostraram que se pode usar para preservar peças anatômicas, na indústria de cosméticos, assim como na produção de biogás e de propeno. Pode-se também ser utilizada na indústria química, como produto não usual.

5.2 Metodologia

A metodologia consiste em fazer três estudos para cada uso. O primeiro será a analise SWOT (strengths, weakenesses, opportunities e threats) que se resume a uma comparação entre os fatores internos, como forças e fraquezas, e os fatores externos, como oportunidades e ameaças. O segundo é relacionado aos custos de recursos e produtos, valor do capital inicial, manutenção requerida, combustíveis necessários, entre outros aspectos serão registrados e analisados a fim de determinar se é viável a utilização do método. E por fim, o terceiro é o estudo do impacto ambiental causado durante todo o procedimento, em que se atribui critérios positivos quanto negativos.

Não é necessária a compra de nenhum equipamento, pois toda a análise será feita com base em estudos já existentes. E seus resultados são puramente para incorporação de conhecimento para futuras pesquisas nessa área.

6 – Cursos de Treinamento para funcionários /alunos

O próprio desenvolvimento do projeto visa à diminuição de desperdícios, já que a glicerina bruta, antes inutilizada, depois do tratamento pode gerar um produto que pode agregar um valor econômico. Através de capacitações, palestras e cursos os funcionários serão preparados para desenvolver cada etapa da maneira mais proveitosa, de modo a atingir o seu rendimento máximo e com um alto grau de pureza.

Leva-se em consideração, também, que todo o processo visa à preservação do meio ambiente, já que se faz a reciclagem de uma substância que antes seria descartada e seu acúmulo prejudicaria o meio ambiente. Tendo isso em vista, vale o incentivo e demonstração das técnicas de utilização tanto para os profissionais que serão beneficiados quanto para os alunos que atuarão na área, de modo a reconhecer a existência dessa alternativa.

7– ETAPAS

O projeto resume-se em 3 (três) etapas, sendo elas:

Revisão bibliográfica: Sempre acrescentar e/ou acrescentar/substituir informações que serão obtidas ao longo de toda pesquisa realizada para o projeto. Essa etapa está diretamente ligada a todas as outras, portanto, requerer-se-á do mesmo tempo de execução de todo o projeto.

Fundamentação teórica: Será a etapa inicial do projeto, na qual irá se obter a teoria e embasamento de outras pesquisas e da literatura que a envolve. Escolhendo, criteriosamente, as informações julgadas relevantes e verídicas a respeito do tema apresentado inicialmente. Este processo durará os dois primeiros meses e será acompanhado por constante revisão.

Aplicação da metodologia: Após um bom acúmulo de informações e embasamentos, o projeto segue para a parte mais prática, na qual ocorrerá a aplicação de tudo aquilo que foi aprendido e absorvido nos meses iniciais. Esta etapa será executada no final do segundo mês e durante todo o terceiro mês.

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8– CRONOGRAMA DE TRABALHO

1

Tabela1. Relação entre cada etapa do projeto e os meses para ser realizada.

Atividades

*Setembro/Outubro

*Novembro/Dezembro

*Janeiro/Fevereiro

*Março/Abril

Revisão

Bibliográfica

X

X

X

X

Fundamentação

Teórica

X

X

Aplicação da Metodologia

X

X

Resultados

X

Conclusão

X

*Os meses utilizados foram utilizados como exemplo, não se fazendo necessário a realização do projeto nestes meses específicos.

9 – OBSERVAÇÕES PERTINENTES (por exemplo, recursos financeiros envolvidos; contrapartida; etc).

Por se tratar de um projeto de caráter informativo, no qual os dados apresentados revelam informações pertinentes àqueles que desejam iniciar algum processo utilizando a glicerina/glicerol, não se faz necessário o uso de equipamentos ou de recursos financeiros que não estejam ao alcance da equipe.

10– REFERÊNCIAS CONSULTADAS

AGUIAR, Erik M., CARVALHO, Wagner A., GONÇALVES, Maraisa, MANDELLI, Dalmo, MANTOVANI, Michelle, Aproveitamento de resíduo de biodiesel para preparação de carvões ácidos com elevada atividade catalítica na reação de eterificação do glicerol, 2015.

ALMEIDA, Marco T. C., de CARVALHO, Vanessa B., EZEQUIEL, Jane M. B., FÁVARO, Vanessa R., HOMEM JUNIOR, Antonio C., PASCHOALOTO, Josimari R., PEREZ, Henrique L., Inclusion of crude glycerin with different roughages changes ruminal parameters and in vitro gas production from beef cattle, 2016.

ANTONIASSI, Rosemar, de FREITAS,