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Educação escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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2.747 Trabalhos sobre Educação escolar. Documentos 526 - 550 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

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Última atualização: 4/7/2017
  • RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ALIMENTAÇÃO ESCOLAR

    RELATÓRIO DE ESTÁGIO EM ALIMENTAÇÃO ESCOLAR

    Os repasses dos recursos finaceiros são feitos automaticamente pelo FNDE para a Entidade Executora (EE), sem necessidade de convênio, acordo ou contrato. É feito por depósito em conta corrente específica, diretamente dos Estados, ao Distrito Federal e ao Município e é feito com base no Censo Escolar realizado no ano anterior ao do atendimento. No caso de entidades filantrópicas e escolas comunitárias, os recursos financeiros são transferidos para o Estado ou Município, que deverão

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    Tamanho do trabalho: 4.756 Palavras / 20 Páginas
    Data: 23/1/2018 Por: Jose.Nascimento
  • EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Como utilizar de forma criativa e inovadora as tecnologias da educação?

    EDUCAÇÃO DIGITAL: POLÍTICA PARA COMPUTADORES INTERATIVOS E TABLETS Como utilizar de forma criativa e inovadora as tecnologias da educação?

    Existe também uma diferenciação entre escola publica e escola particular, porque uma facilmente se adaptada a esta geração, outra infelizmente acaba sendo privada por falta de recursos. Se realizarmos uma pesquisa em ambas a instituição de ensino encontrará as seguintes situações: na instituição particular eles geralmente disponibilizam laboratórios de informática com profissionais qualificados para esta área, e entre outros recursos. Já na instituição publica, encontrará um professor se especializando para instruir seus alunos da

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    Tamanho do trabalho: 2.101 Palavras / 9 Páginas
    Data: 23/1/2018 Por: Juliana2017
  • Educação e adversidade

    Educação e adversidade

    Na concepção interação entre autor-texto-leitor a leitura é uma atividade na qual se leva em conta as experiências e os conhecimentos do leitor, a sua bagagem cultural e suas experiências. Para ler precisa mais do que uma simples decodificação dos símbolos gráficos, ele precisa fazer as devidas inferências, identificar ironias, de aprender através da leitura. O leitor é que constrói o sentido da leitura. Quanto mais conhecimento linguístico e bagagem cultural ele tiver mais

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    Tamanho do trabalho: 965 Palavras / 4 Páginas
    Data: 24/1/2018 Por: YdecRupolo
  • ESCOLA E EDUCAÇAO

    ESCOLA E EDUCAÇAO

    No bairro temos a reserva indígena numa aldeia Guarani denominada Rio Silveiras que é assistida pela Funai. A assistência médica é dada através do P.S.F Boracéia, Hospital de Bertioga e P.S.F de Boiçucanga. Quanto à assistência dentária, não é oferecida no bairro, a comunidade utiliza a assistência do P.S.F de Barra do Una. Possuem água encanada e não há sistema de tratamento de esgoto. A CLIENTELA A clientela atendida pela nossa creche é composta

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    Tamanho do trabalho: 2.128 Palavras / 9 Páginas
    Data: 24/1/2018 Por: eduardamaia17
  • Tecnologia e educação

    Tecnologia e educação

    - Países com melhores sistemas de ensino podem inspirar soluções [pic 1] Pais e alunos pressionam a escola para as novas adaptações digitais. Uma pesquisa recente mostrou que 77% dos brasileiros acreditam que escolas e educadores devem usar mais a tecnologia para melhorar o atual sistema de educação do Brasil. Donos de escola entenderam o recado e buscam investir em tecnologia para aumentar as matrículas. Afinal, os pais querem que seus filhos estudem em

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    Tamanho do trabalho: 1.024 Palavras / 5 Páginas
    Data: 24/1/2018 Por: Juliana2017
  • EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA

    Na sociedade moderna, os meios de comunicação e informação, com as novas tecnologias, assumem novos papéis no processo de transformação social, como se tem observado em cursos ofertados na modalidade de Educação a Distância (EAD). Os ambientes virtuais de aprendizagem estão cada vez mais utilizados para facilitar a aprendizagem do aluno. Esses ambientes exigem novas formas de interação e responsabilidade entre alunos, tutores e professores, permitindo que o acompanhamento do desempenho do aluno não

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    Tamanho do trabalho: 1.398 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/1/2018 Por: Ednelso245
  • Tecnologia na educação

    Tecnologia na educação

    A postura do educador está, de fato, em transição. O profissional não pode mais ser vistocomo o detentor do saber, mas, sim, orientador e parceiro entre o aluno e a tecnologia.Nesta visão, o educador assume de fato seu papel transformador, atualizando suaspráticas pedagógicas e mediando o conhecimento.Este novo olhar não retira a importância social do papel do educador, mas provoca umaressignificação em seus saberes. É importante também todos entenderem que oconhecimento é dinâmico, e

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    Tamanho do trabalho: 2.521 Palavras / 11 Páginas
    Data: 24/1/2018 Por: SonSolimar
  • Alimentacao na educacao infantil

    Alimentacao na educacao infantil

    A promoção da saúde é considerada uma estratégia importante no processo saúde-doença-cuidado, sendo direcionada para o fortalecimento do caráter promocional e preventivo. Uma das estratégias mais efetivas que contribuem para promoção da saúde é a combinação de apoio educacional e ambiental, envolvendo dimensões não só individuais, mas também organizacionais e coletivas, visando, dessa forma, atingir ações e condições de vida conducentes à saúde. Nesse sentido, a educação alimentar nutricional pode ser considerado um componente

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    Tamanho do trabalho: 5.763 Palavras / 24 Páginas
    Data: 24/1/2018 Por: Juliana2017
  • Historia da Educação Infantil

    Historia da Educação Infantil

    ao combate da alta mortalidade infantil da época , o que na verdade , representava apenas uma solução paliativa e não efetivamente uma preocupação com o atendimento das crianças . - Nessa época não se diferenciavam os objetivos de atendimento de creches , asilos e internatos , porque o objetivo destas instituições era cuidar somente das crianças pobres . - O debate legislativo questionava que , se os jardins de infância tinham objetivos de caridade

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    Tamanho do trabalho: 3.423 Palavras / 14 Páginas
    Data: 24/1/2018 Por: Sara
  • Fundamentos da Educação Física Inclusiva e adaptada

    Fundamentos da Educação Física Inclusiva e adaptada

    A medida do possível e a necessidade dos alunos, sim, como a rampa para atender as necessidades de cadeirantes. Os professores das classes comuns da escola que você coordena receberam alguma formação específica para atender aos alunos com necessidades educacionais especiais? Se sim, que tipo de formação? Tal formação foi promovida pela rede ou foi o próprio professor que a buscou por iniciativa própria? Os professores não recebem nenhum tipo de formação específica, os

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    Tamanho do trabalho: 1.333 Palavras / 6 Páginas
    Data: 24/1/2018 Por: YdecRupolo
  • Relatório de Estágio em Administração Escolar

    Relatório de Estágio em Administração Escolar

    Seu Objetivo é oportunizar a construção da identidade e autonomia: fortalecendo a autoestima, promovendo situações nas quais as crianças possam desenvolver suas habilidades físicas e mentais; usando sua imaginação e criatividade, com ênfase à afetividade, a cooperação, socialização e organização; favorecendo a interpretação da realidade; estabelecendo relações entre novas informações e a realidade das crianças para construir o conhecimento, compreendendo a sociedade e interagindo nela. A instituição, estando situada numa região de bairro atende

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    Tamanho do trabalho: 1.898 Palavras / 8 Páginas
    Data: 24/1/2018 Por: Ednelso245
  • Mudanças na Educação

    Mudanças na Educação

    Ao analisar o texto proposto, nos deparamos com uma questão muito importante que é o fato de que, na época em que vivemos, há a preocupação de formar indivíduos na área profissionalizante e não molda seu caráter. É alegado que educação moral é obrigação dos pais e que os professores não devem se preocupar em formar conduta e sim, profissionais. Sabemos que a globalização causou uma reviravolta no comércio e que com isso surgiu

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    Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 Páginas
    Data: 25/1/2018 Por: Salezio.Francisco
  • Educação Ambiental

    Educação Ambiental

    Outro diferencial é que a Tamarana ajudou a desenvolver o PRAC - Programa de Responsabilidade Ambiental Compartilhada, que foi idealizado em 2000, em virtude da publicação da Resolução CONAMA 257 que estabeleceu procedimentos para o descarte de baterias. Reconhecido e premiado como ferramenta na gestão para a destinação ambientalmente adequada de baterias, o PRAC, em 2007 tornou-se uma Empresa, onde sua missão, visão, objetivos, princípios e valores embasam-se na união dos conceitos sócio ambientais,

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    Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 Páginas
    Data: 25/1/2018 Por: eduardamaia17
  • Metodologia de Educação a Distância

    Metodologia de Educação a Distância

    O aluno da EAD tem que ter organização, atenção, concentração, autodeterminação, ser proativo, capacidade de selecionar as ferramentas adequadas do material a ser estudado, ter senso crítico, ser curioso, ter raciocínio lógico e acima de tudo perseverantes, assim estará preparado e disposto a realizar um olhar crítico aos conteúdos propostos. - O termo flexibilização é muito utilizado na EAD, no entanto assume diferentes acepções. Liste as flexibilizações apontadas no material, descrevendo as principais características

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    Tamanho do trabalho: 2.287 Palavras / 10 Páginas
    Data: 25/1/2018 Por: Ednelso245
  • MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL

    Keywords: Music. Creativity. Development. Ritmo. Linguagem. Time. Reaction. --------------------------------------------------------------- SUMÁRIO [pic 1] INTRODUÇAO.......................................................................................................... APRESENTAÇÃO..................................................................................................... PROBLEMA.............................................................................................................. PRESSUPOSTO....................................................................................................... OBJETIVOS................................................................................................................. 1 - A ORIGEM DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL.......................................... 2 - EDUCAR POR MEIO DA LINGUAGEM MUSICAL............................................. 3 - ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO COM AUXILIO DA MUSICA..................... 4 - A IMPORTÂNCIA DA MUSICALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL.................. 5 - O SON O ESPAÇO E O TEMPO........................................................................ 6 - MÚSICA E CANTIGAS DE RODA....................................................................... 7 - COMO A MÚSICA AGE

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    Tamanho do trabalho: 12.950 Palavras / 52 Páginas
    Data: 25/1/2018 Por: Hugo.bassi
  • A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE TERESINA

    A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE TERESINA

    Keywords: Teaching practice. Education. Environmental Education SUMÁRIO[pic 1][pic 2] 1 INTRODUÇÃO………………………………………...…...…………….......................08 2 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA............................................................11 2.1Conceito e Características da Educação Ambiental........................................11 2.2 A Legislação e a Educação Ambiental.............................................................13 2.3 A Escola na Educação Ambiental.....................................................................15 2.4 As Práticas Pedagógicas na Educação Ambiental.........................................18 2.5 Interdisciplinaridade na Educação Ambiental.............................................. 3 A EDUCAÇÃO AMBIENTAL EM DUAS ESCOLAS PÚBLICAS DE TERESINA.................................................................................................................22 3.1 Caracterização dos Espaços Pesquisados......................................................22 3.2 Educação Ambiental e os Educadores............................................................22 4 CONCLUSÃO.........................................................................................................28 REFERÊNCIAS..........................................................................................................30 APÊNDICES: QUESTIONÁRIO

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    Tamanho do trabalho: 11.977 Palavras / 48 Páginas
    Data: 25/1/2018 Por: Juliana2017
  • TCC - EDUCAÇÃO FISICA

    TCC - EDUCAÇÃO FISICA

    Atividades física estão associadas a vida diária do cotidiano como andar, levantar, atividades do lazer, exercitar-se, prática esportiva e danças.(Us department of heath and human services, 1996). Shephard RJ, e Balady G.(1999)definem atividade física como qualquer movimento corporal produzido pelos músculos esqueléticos que resultem em gasto energético, não se preocupando com a magnitude desse gasto de energia. Os exercícios físicos regulares , ou uma prática de atividade física tem como sua principal meta propiciar

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    Tamanho do trabalho: 3.029 Palavras / 13 Páginas
    Data: 25/1/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • A Distanciamento entre Educação Permanente e Processos de Trabalho

    A Distanciamento entre Educação Permanente e Processos de Trabalho

    Educação permanente ========== Distanciamento entre Educação Permanente e Processos de Trabalho Edilson Marçal de Souza Bacharel em Letras (Português/Inglês), em Serviço Social Especialista em Comunicação, Gestão Pública, Estratégia Saúde da Família Especializando em Gestão de Recursos Humanos e Educação em Saúde RESUMO: Distinguir educação permanente de educação continuada, bem como consolidar a ideia de que a educação permanente só pode existir e se efetivar integrada aos processos de trabalho é um grande desafio, principalmente na

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    Tamanho do trabalho: 4.997 Palavras / 20 Páginas
    Data: 25/1/2018 Por: Essays.club
  • Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil

    Fundamentos e Metodologia da Educação Infantil

    - Lev Semenovitch Vygotsky (1896-1934) - Ideias pedagógicas: - Contribuições na prática pedagógica atual: R: Para Vygotsky as funções psicológicas de uma pessoa são desenvolvidas ao longo do tempo e mediadas pelo social, através de símbolos criados pela cultura. Em seu entender a criança já nasce num mundo social e, desde o nascimento, vai formando uma visão desse mundo através da interação com adultos ou crianças mais experientes. A construção do real é, então,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.447 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/1/2018 Por: SonSolimar
  • GESTÃO ESCOLAR

    GESTÃO ESCOLAR

    Os contos de fadas são obras literárias muito antigas que mostra a realidade de uma forma diferente. Portanto este estudo vem para contribuir de forma relevante a importância de se trabalhar os contos de fadas com as crianças em âmbito mais abrangente. Pois, as histórias trazem consigo inúmeras possibilidades de aprendizagem e interação. E Bettelheim dedicou-se aos estudos dos conteúdos implícitos nos contos de fadas e a sua importância na vida da criança que

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    Tamanho do trabalho: 13.937 Palavras / 56 Páginas
    Data: 26/1/2018 Por: Sara
  • Percepção de estudantes do ensino médio em relação ao psicologo escolar

    Percepção de estudantes do ensino médio em relação ao psicologo escolar

    1.2 PROBLEMA A prática do psicólogo na escola é importante para o cumprimento de seus objetivos apoiando alunos, família, a instituição e a sociedade. Devido a esse papel do psicólogo escolar queremos saber o reconhecimento como profissional para alunos das escolas públicas e privadas. Por muitos não reconhecerem o papel do psicólogo escolar, os alunos acreditam que o mesmo serve apenas para o preenchimento de sua carga horaria, fazer horário de estudos, conversar com

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    Tamanho do trabalho: 4.070 Palavras / 17 Páginas
    Data: 26/1/2018 Por: Ednelso245
  • DESAFIO PROFISSIONAL SEGUNDO SEMESTRE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E O PENSAMENTO PEDAGÓGICO

    DESAFIO PROFISSIONAL SEGUNDO SEMESTRE FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO E O PENSAMENTO PEDAGÓGICO

    3. O que você acha que poderá mudar ao longo do tempo na sua área? A didática trabalhada em sala de aula e a relação professor-aluno. 4. Você acha que as mudanças que já ocorreram na sua profissão foram positivas? Por quê? Parcialmente sim, pois ainda há resquícios de profissionais que não permitem adotar novos métodos trabalho, contudo convivo com professores e pedagogos que lutam e buscam por uma mudança educacional. 5. No mercado

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    Tamanho do trabalho: 3.203 Palavras / 13 Páginas
    Data: 26/1/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • Freud e a educação

    Freud e a educação

    É a partir desta afirmação que Freud propõe que as pulsões sexuais podem ser destinadas a fins não necessariamente sexuais, mas para caminhos sociamente aceitos e úteis por meio da sublimação como exemplifica Kupfer (1997, p. 42) “São elas a produção científica, artística e todas aquelas que promovem um aumento do bem-estar e da qualidade de vida dos homens.” Relacionando a sublimação das pulsões com a educação, Freud coloca o papel do professor como

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    Tamanho do trabalho: 2.550 Palavras / 11 Páginas
    Data: 26/1/2018 Por: kamys17
  • Resenha-O futuro da educação em uma sociedade do conhecimento, A crise da teoria curricular crítica

    Resenha-O futuro da educação em uma sociedade do conhecimento, A crise da teoria curricular crítica

    Moldando o ser para a sociedade Antonio Barbosa Moreira, professor da Faculdade de Educação da UFRJ e da Faculdade de Educação da Baixada Fluminense da UERJ A teoria curricular crítica no Brasil Surge no Brasil em meados da década de 70, uma literatura pedagógica com características mais progressista. No inicio da década de oitenta, artigos publicados sofrem poucas influencias das teorias desenvolvidas nos EUA e Inglaterra. Estudos dessa época criticam as diretrizes curriculares dos

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    Tamanho do trabalho: 1.778 Palavras / 8 Páginas
    Data: 26/1/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • EDUCAÇÃO DO CAMPO

    EDUCAÇÃO DO CAMPO

    Diante desse pressuposto escolhemos para a realização do processo de aprendizagem da atividade solicitada a turma da 3ª série. Esta turma composta por 26 alunos tendo níveis diferenciados de aprendizagem diagnosticados anteriormente pela professora tendo um aluno com laudo médico, apresentando provável deficiência mental leve. Este aluno, com 9 anos, freqüentando a classe da 3ª série, ainda está em fase de alfabetização, ficou retido um ano na 1ª série por não ter atingido o

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.245 Palavras / 9 Páginas
    Data: 26/1/2018 Por: Evandro.2016

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