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Tecnologia e educação

Por:   •  24/1/2018  •  1.024 Palavras (5 Páginas)  •  329 Visualizações

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Países com melhores sistemas de ensino podem inspirar soluções

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Pais e alunos pressionam a escola para as novas adaptações digitais. Uma pesquisa recente mostrou que 77% dos brasileiros acreditam que escolas e educadores devem usar mais a tecnologia para melhorar o atual sistema de educação do Brasil. Donos de escola entenderam o recado e buscam investir em tecnologia para aumentar as matrículas. Afinal, os pais querem que seus filhos estudem em colégios que estejam atualizados com as novas tecnologias, que ele tenha prazer em aprender.

A questão é que o que mais vemos hoje nas escolas é ainda aquele ambiente da época dos nossos pais: salas lotadas, carteiras enfileiradas com o professor na frente detentor de todo o conhecimento. Tente inovar. Mesmo que a sua escola não possua investimentos em tecnologia, mude as mesas na sua sala de aula. Trabalhe com um grande círculo com os alunos, ou grupos menores. Priorize o trabalho em equipe e não apenas o trabalho individual.

O conceito de inovação não precisa estar ligado com tecnologia e muito menos com investimentos. Com pouco dinheiro, ou quase nenhum, é possível fazer uma sala de aula atrativa e inovadora para os seus alunos. Basta apenas um pouco de criatividade e vontade de mudar.

O primeiro passo é escutar os seus alunos, seus anseios, vontades, além dos pais e de seus colegas educadores. Tente encontrar soluções conjuntas, com idéias de várias pessoas e grupos diferentes. Além disso, estabelecer parcerias com empresas para estruturar programas de formação de professores é uma ótima idéia.

Objetivos

Esse trabalho tem como o objetivo discutir á relação entre a eucação e as novas tecnologia no processo de aprendizagem. Trazendo como palavras chave para o nosso trabalho educação, sociedade e tecnologias no ensino.

Objetivo geral

Este trabalho foi concebido como uma junção de idéias e possíveis caminhos para uma evolução usando as tecnologias da educação no que tange ás condições de uso dos recursos como apoio a aula a fim de explorar o potencial pedagógico atrelado. Além de ampliar as possibilidades dos novos educadores, assim criando meios para que novos professores se apropriem da tecnologia da educação como um elemento significativo. Desta forma lhe será possível adequar suas técnicas pedagógicas e acompanhar a evolução que move a sociedade atual.

Objetivo especificos

Com o intuito de cumpri o objetivo geral deste trabalho que foi necessário avaliar e analisar as diretrizes da tecnologia da educação; verificar os pontos possiveis de serem melhorados com o uso da tecnologia; analisar tema e possíveis inserções da tecnologia para o aprimoramento do objeto de estudo.

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