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História

1.511 Trabalhos sobre Ciências Humanas e Artes. Documentos 1.171 - 1.200

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  • Proposições Legislativas

    Proposições Legislativas

    21 – REQUER DO PRESIDENTE CARLOS ALBERTO A REALIZAÇÃO DE UM SEMINÁRIO SOBRE O PAPEL DO VEREADOR E OS DILEMAS DA DEMOCRACIA A SER REALIZADO PELO PROFESSOR VALMIR LOPES DA UFC. 22 – REQUER DO PRESIDENTE CARLOS ALBERTO A CRIAÇÃO DE UM CADASTRO ÚNICO DOS MOVIMENTOS SOCIAIS NO ÂMBITO DO MUNICÍPIO DE MARACANAÚ. 23 – SOLICITA A CONVOCAÇÃO DO SENHOR PREFEITO MUNICIPAL E DOS SECRETÁRIOS DE OBRAS E FINANÇAS DO MUNICÍPIO PARA PRESTAR ESCLARECIMENTOS

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    Tamanho do trabalho: 782 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/9/2018 Por: kamys17
  • Proposta de atividade: análise das fotografias como documentos nas aulas de História

    Proposta de atividade: análise das fotografias como documentos nas aulas de História

    Dessa forma, a serem realizadas em conjunto com os alunos, algumas leituras possíveis em relação à primeira imagem são as seguintes: a fotografia nos mostra uma mulher indígena (que a princípio não podemos determinar à qual etnia pertence), despida de qualquer tipo de vestimenta, provavelmente em sua aldeia. No cenário, podemos identificar a mata atrás da mulher, que carrega ainda uma criança em seu colo, além de portar um grande cesto às costas, o

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    Tamanho do trabalho: 2.332 Palavras / 10 Páginas
    Data: 6/5/2018 Por: Sara
  • Protestantes

    Protestantes

    Outro movimento que viria a se consolidar após a cisma protestante foi o anabatismo, surge como á ala radical da reforma protestante, seu nome vem do ato que tem de não batizar crianças, crendo que um batismo só se faz valido quando aquele que esta sendo batizado faz por meio de e encontrar na fé, e não por ter ido iniciado naquela religião inconscientemente, o movimento encontrou uma boa morada longe do rigoroso regime

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.018 Palavras / 9 Páginas
    Data: 25/4/2018 Por: Ednelso245
  • Pr[atica de ensino - observação e projeto

    Pr[atica de ensino - observação e projeto

    Conclusão do trabalho em ambiente escolar: voltar para a sala de aula e abrir uma discussão com a turma da forma na qual foi exposto o trabalho em questão. Escola Estadual Caetano de Campos - Uma escola que atende a população do centro, incluindo a baixada do Glicério, Largo do Cambuci e Aclimação. Diferente do que foram apresentados em relação ao colégio particular, estes são alunos que não fazem a mínima questão de participar

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    Tamanho do trabalho: 863 Palavras / 4 Páginas
    Data: 31/1/2018 Por: Juliana2017
  • Público Comunicação Social SA, 1975

    Público Comunicação Social SA, 1975

    Relação com as aulas de História da América Contemporanea(4) As Américas Latina, Central e Caribe sempre experimentaram, desde o início de sua colonização e, posteriormente a partir da sua independência política nas primeiras décadas do século XIX, a cobiça e a consequente expoliação das suas riquezas feita por grupos ou homens poderosos implantados, mantidos ou apoiados quer por potências europeias quer pelos EUA que, em nome da sua segurança continental dispôs-se sempre a manter

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    Tamanho do trabalho: 1.252 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/3/2018 Por: kamys17
  • P´ratica de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo

    P´ratica de Ensino: Vivência no Ambiente Educativo

    de motivação, assim se cria o interesse pelo tema e a vontade de aprender. 6.2 Desenvolvimento da Aula a) A preparação dos slides para a aula é fundamental. Deve-se atentar para que a fonte, as cores das letras e o fundo não sejam cansativos; eles devem ter tamanho suficiente para ser possível de serem lidos até do final da sala de aula; devem também harmonizar para que não dificulte a leitura por parte do aluno;

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    Tamanho do trabalho: 827 Palavras / 4 Páginas
    Data: 5/4/2018 Por: Lidieisa
  • Quando o mundo se tornou cristão

    Quando o mundo se tornou cristão

    do mundo substitui alguns elementos religiosos (os oráculos) pela técnica (a medicina), tornou-os autônomos (legitimação política, utopias sociais); o que mais subsistiu é o medíocre: a solenização e os ritos de passagem. A tolerância não era o único princípio reinante: os cristãos e só eles, tinham o dever de adorar a Deus como verdade e de obedecer à Igreja, a fim de que Deus protegesse o Império e o imperador. O resultado foi que os

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    Tamanho do trabalho: 1.358 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/11/2017 Por: YdecRupolo
  • Quando o mundo se tornou cristão

    Quando o mundo se tornou cristão

    A tolerância não era o único princípio reinante: os cristãos e só eles, tinham o dever de adorar a Deus como verdade e de obedecer à Igreja, a fim de que Deus protegesse o Império e o imperador. O resultado foi que os imperadores pagãos perseguiram os cristãos que eram considerados hereges ou cismáticos, enquanto que os judeus e os pagãos professavam suas crenças como algo natural, em que o grande poder de manutenção

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    Tamanho do trabalho: 1.354 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/11/2017 Por: Jose.Nascimento
  • Questão Indígena Brasileira

    Questão Indígena Brasileira

    Raça/cor da pele nº absoluto proporção Branca 91.051.646 47,73 Parda 82.277.333 43,13 Preta 14.517.961 7,61 Amarela 2.084.288 1,09 Indígena 817.963 0,44 Total 190.749.191 100,00 Fonte: Censo 2010 | IBGE. A proporção da população autodeclarada indígena no Brasil. A questão da raça/cor da pele, tem aumentado bastante, o grande aumento ocorreu em 1991/2000. De 2000 à 2010 tivemos um pequeno aumento na proporção principalmente nas regiões sul e sudeste. Proporção da população auto-declarada indígena em

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    Tamanho do trabalho: 2.180 Palavras / 9 Páginas
    Data: 11/10/2018 Por: Hugo.bassi
  • QUESTIONÁRIO AMERICA COLONIAL I

    QUESTIONÁRIO AMERICA COLONIAL I

    Grandes Navegações, um conjunto de fatores foi imprescindível. O que foi necessário na economia? a. Ampliar os negócios do capitalismo industrial. b. A Europa desejava acabar com a interferência dos reis na economia. c. Superar as crises, além da atração pelo comércio das especiarias. d. Expandir o mercado consumidor, já que a competição entre os manufaturados europeus era muito acirrada. e. Favorecer os mais pobres. Pergunta 6 1. Qual a importância da centralização monárquica europeia

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    Tamanho do trabalho: 584 Palavras / 3 Páginas
    Data: 7/3/2018 Por: Ednelso245
  • Questionário de Historia

    Questionário de Historia

    - Analise, no período em foco, o entrudo e o carnaval, também a partir da perspectiva dos viajantes O entrudo era uma manifestação popular originária de Portugal. A comemoração se estendia pelos 3 dias que antecediam a quaresma e consistia em jogar água e pó para cabelo nas pessoas que estivessem andando pelas ruas. Segundo Fletcher, na falta das bolas de cera ceias de água, as pessoas usavam seringas de brinquedo, bacias ou tigelas

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    Tamanho do trabalho: 1.060 Palavras / 5 Páginas
    Data: 29/3/2018 Por: Hugo.bassi
  • Questões Brasil Império

    Questões Brasil Império

    Feedback da resposta: Resposta: B. Comentário: a imagem do imperador se desgastou demais com as crises e seu grande interesse nos assuntos da sucessão portuguesa, aliado aos problemas com o Banco do Brasil, tornaram a situação insustentável, contribuindo imensamente para a abdicação. - Pergunta 4 0,3 em 0,3 pontos [pic 10] Em 1815, o Brasil era elevado à condição de Reino Unido a Portugal e Algarves – o centro decisório do Antigo Regime Português

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    Tamanho do trabalho: 1.888 Palavras / 8 Páginas
    Data: 6/1/2018 Por: Carolina234
  • QUESTÕES NABUCO

    QUESTÕES NABUCO

    Além disso, a industrialização no Brasil constituiu alguns organismos estatais, como a Diretoria Geral da Produção Mineral, Instituto de Pesquisas Tecnológicas e Instituto de Tecnologia. Os principais atores envolvidos são a Associação Brasileira de Ensino e Academia Brasileira de Ciências. Todos os citados acima tiveram um "papel fundamental na sedimentação da racionalidade da política científica e tecnológica brasileira, delineando padrões a serem observados e legitimados pela sociedade", sendo que a ciência passa a fazer

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    Tamanho do trabalho: 1.059 Palavras / 5 Páginas
    Data: 17/10/2018 Por: Hugo.bassi
  • Questões Sobre o Renascimento

    Questões Sobre o Renascimento

    - O uso da razão, o desenvolvimento do espírito crítico e da experiência haviam sido pouco desenvolvidos segundo os humanistas, durante a Idade Média. - O que teria atravancado o progresso e as novas conquistas humanas, segundo eles, na Idade Média? Por quê? TRECHO 1) Ao enaltecer o raciocínio e a razão (racionalismo), sustentavam a convicção de que tudo poderia ser explicado pela ciência e pelo uso da razão. Esse pensamento opunha-se à crença

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    Tamanho do trabalho: 1.472 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/5/2018 Por: Carolina234
  • Rebelião de Tupac Amaru

    Rebelião de Tupac Amaru

    a tropa rival, denominada realista, tinha como representantes, o bispo de Cuzco, Moscoso y Peralta. A tropa rebelde adentrou a cidade de Sangarará onde a tropa realista já se encontrava, a fim de deter a tropa rival, o que não deu certo, pois Tupac Amaru propôs que criollos e mestiços, viessem a compor sua tropa rebelde, os representantes da tropa realista não os deixaram fazer isso, fazendo com que vários tenham tentado fugir, resultando em

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    Tamanho do trabalho: 1.677 Palavras / 7 Páginas
    Data: 21/11/2018 Por: Hugo.bassi
  • RECONSTRUÇÕES DE 1964

    RECONSTRUÇÕES DE 1964

    Existe ainda Àquele, que tornou tudo isso possível; Àquele a quem não caberiam agradecimentos no maior de todos os livros já editados mas que, em ao mesmo tempo, se contenta com nossa sincera gratidão no recolhimento de nossas orações; compete aqui tornar público o agradecimento a DEUS pelo dom da vida, da sabedoria, pela oportunidade e pelo privilégio de poder estar concluindo mais esta etapa na caminhada da minha vida, vitória esta conquistada em

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    Tamanho do trabalho: 18.035 Palavras / 73 Páginas
    Data: 12/3/2018 Por: Carolina234
  • Reflexões Sobre a educação para a paz, cidadania e direitos humanos: caso particular de Moçambique

    Reflexões Sobre a educação para a paz, cidadania e direitos humanos: caso particular de Moçambique

    ÍNDICE INTRODUÇÃO 2 JUSTIFICATIVA 3 OBJECTIVOS 3 CONCEPTUALIZAÇÃO 4 1. Conceitos básicos 4 1.1. Educação 4 1.2. Paz 5 1.3. Educação para a Paz 6 1.4. Cultura de Paz 6 1.5. Direitos Humanos 8 1.6. Cidadania 9 2. Reflexões sobre a educação para a paz, cidadania e direitos humanos: caso particular de Moçambique 10 CONCLUSÃO 13 BIBLIOGRAFIA 15 INTRODUÇÃO Com o presente trabalho, intitulado A Arte Militar dos Estados Militares do Vale do Zambeze։ Massangano

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    Tamanho do trabalho: 3.355 Palavras / 14 Páginas
    Data: 31/5/2018 Por: Araujo
  • Reflexões sobre ensino, aprendizagem e formação de professores de Historia

    Reflexões sobre ensino, aprendizagem e formação de professores de Historia

    Universidade Federal do Recôncavo da Bahia Curso: Historia Disciplina: Historia Antiga Docente: Talyta Singer Discente: Magali da Silva Damasceno MARÇO 2017 CAIMI, Flavia Eloisa Por que os alunos (não) aprendem Historia? Reflexões sobre ensino, aprendizagem e formação de professores de Historia. Tempo, n.21,2006. Flavia Eloisa Caimi, Professora de Pratica de Ensino e Estagio Supervisionado no Curso de Historia-Licenciatura Plena, na Universidade de Passo Fundo. Ensinar Historia e formar qualificadamente os profissionais que dela se ocuparão

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    Tamanho do trabalho: 671 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/10/2018 Por: Magali Silva
  • REFLEXÕES SOBRE OS 13 TEXTOS

    REFLEXÕES SOBRE OS 13 TEXTOS

    2.4 Uma pescaria inesquecível A ética é o caráter moral de uma pessoa. Não adianta falar por si mesmo que é uma pessoa ética. É no momento que ninguém esta olhando, que decidimos enganar a nos mesmos ou não. O texto apresenta exatamente a situação em que tendo condições de levar a vantagem de o menino ficar com o maior peixe da temporada o pai ensina que devemos fazer o que é correto nas

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    Tamanho do trabalho: 1.474 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/3/2018 Por: Juliana2017
  • Reforma Gregoriana: A Escola na Idade Moderna

    Reforma Gregoriana: A Escola na Idade Moderna

    salvação através da educação e por outro a formação do indivíduo como um ser social, pensante e crítico. A escola na Idade Moderna Com a queda do regime feudal e a ascensão do capitalismo, surge uma nova classe social: a burguesia. A Europa atravessava um período de transmutações, em todos os seus aspectos, sejam eles econômicos, sociais, políticos... Na educação, não poderia ser diferente. O Renascimento marca o inicio da Idade Moderna, onde a educação

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    Tamanho do trabalho: 716 Palavras / 3 Páginas
    Data: 19/2/2018 Por: Juliana2017
  • REFORMAS RELIGIOSAS

    A Igreja Católica não aceitava a usura (lucro exagerado, provindo de cobrança de juros). A nobreza e a burguesia, principais credores da época, não se sentiam confortáveis com o controle católico. Quando houve a excomunhão de Lutero, não hesitaram em dar total apoio à nova doutrina que estava nascendo. Com tal apoio, as ideias de Lutero foram difundidas por toda a Europa, incentivando outras Reformas como a Calvinista (dirigida pelo francês João Calvino) e

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    Tamanho do trabalho: 1.271 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/7/2018 Por: YdecRupolo
  • Regulamento Disciplinar Militar

    Regulamento Disciplinar Militar

    b) Será auxiliar direto do comandante, oficiais e oficial de serviço, conforme a OM em que servirem, em todos os atos de serviço e na execução das fainas que aqueles auxiliarem ou dirigirem. c) será auxiliares diretos dos oficiais em todos os atos de serviço e na execução de fainas que aqueles dirigirem. d) Executará qualquer serviço que contribua para o cumprimento de tarefas atribuída a OM a quem pertencerem, com responsabilidade pela parte

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    Tamanho do trabalho: 1.663 Palavras / 7 Páginas
    Data: 12/10/2017 Por: SonSolimar
  • Relação da Viagem ao País dos Tapuias

    Relação da Viagem ao País dos Tapuias

    Bastante interessante também é a relação estabelecida entre Roloux Baro e os tapuias. A partir da leitura do documento fica claro que Baro é visto pelos indígenas apenas como um elo de ligação entre holandeses e tapuias, diferentemente da relação que eles possuíam com o antigo interprete Jacob Rabbi . Aparentemente a relação com este último era de maior proximidade. O domínio que os holandeses tinham em relação àquela região também é uma questão

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    Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/3/2018 Por: Lidieisa
  • Relação História e Música no livro didático no ensino médio

    Relação História e Música no livro didático no ensino médio

    Palavras-chave: História; Música; Livro Didático; Ensino Médio; Brasil; Séc. XXI. . SUMÁRIO RESUMO.............................................................................................................5 INTRODUÇÃO.....................................................................................................7 CAPITULO 1 - SOBRE MÚSICA & HISTÓRIA: SERÁ QUE DÁ SAMBA?........11 1.1 Aspectos gerais da trajetória da MPB na história nacional (1920/1990).....12 1.2 A inserção da produção musical no livro didático de História......................17 CAPÍTULO 2 - A MÚSICA ENQUANTO RECURSO PARA AS AULAS DE HISTÓRIA NO ENSINO MÉDIO........................................................................29 2.1 A música como recurso didático na prática docente em História................30 2.2

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    Tamanho do trabalho: 12.229 Palavras / 49 Páginas
    Data: 2/6/2018 Por: SonSolimar
  • Relato de Experiencia Historia da Educação

    Relato de Experiencia Historia da Educação

    Pessoa B: Na escola já é difícil... Imagine na igreja Onde muitas pessoas fazer rezar pensando em maldades. Pessoa C: Sim, um espaço de bastante educação. Podemos ver que cada pessoa tem sua percepção sobre o espaço e que outro já nem frequenta mais o mesmo. Esperávamos que as pessoas falassem sobre a origem e fundação do local, como não tivemos a resposta esperada pesquisamos sobre o mesmo. Depois de feita a pesquisa que

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    Tamanho do trabalho: 908 Palavras / 4 Páginas
    Data: 25/3/2018 Por: Hugo.bassi
  • RELATO SOBRE AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES

    RELATO SOBRE AMBIENTES ESCOLARES E NÃO ESCOLARES

    Escola Municipal de Educação Fundamental “Ângelo Nascimento”, alunos do ensino fundamental II, o que corresponde ao 6º ao 9º ano, com 756 alunos distribuídos em três turnos (manhã, tarde e noite), com 24 turmas de Ensino Fundamental e Ensino de Jovens e Adultos (EJA), atende três alunos portadores com necessidades especiais, porém sem nenhum acompanhamento específico, a escola possui um diretor, dois vices diretores e dois coordenadores pedagógicos, devido ao Ensino de Jovens e

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    Tamanho do trabalho: 886 Palavras / 4 Páginas
    Data: 12/12/2018 Por: Sara
  • RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    RELATÓRIO DE CARACTERIZAÇÃO DA ESCOLA E DA COMUNIDADE

    A escola possui dois horários de atendimento, que se divide em 07h30minás12: 00 hora e 14:00ás17: 00 hora os cursos oferecidos. São o ensino médio é fundamentar que se dividem em matutino, vespertino. As decisões são tomada da seguinte forma:a secretaria de estado sugeri calendário e a coordenação faz uma adequação as planos de ensino .são elaborado através dos caderno do alunos enviados pela CIESP e o sistema de avaliação é realizado mensalmente ,o

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    Tamanho do trabalho: 1.208 Palavras / 5 Páginas
    Data: 7/12/2017 Por: YdecRupolo
  • Relatorio de Estagio

    Relatorio de Estagio

    Os objetivos buscados pelo PNC são vários mas eles por excelência querem trabalhar o lado crítico do aluno fazendo que ele possa compreender e analisar processos históricos,que saiba valoriza o direito a cidadania ,respeitar as lutas sociais e as diferenças das sociedades,que ele seja mais autônomo em seus trabalhos acadêmicos em grupo e individual. As Metodologias e recursos utilizados deve com já dito fazer o aluno ser reflexivo e crítico.O Professor deve criar situações

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    Tamanho do trabalho: 3.854 Palavras / 16 Páginas
    Data: 19/4/2018 Por: Juliana2017
  • Relatório de Estagio

    Relatório de Estagio

    Já na segunda parte, os objetivos relacionados para cada ciclo, começando pelo 3º e 4º ano, vemos que os alunos são instruidos a distinguir relações naturais e culturais em um contexto histórico, aprendem conceitos relacionados a poilítica, a sociedade e a economia enfatizando a cidadania, a vivência com diferentes opiniões e grupos sociais respeitando seus pensamentos e sobre os conflitos entre nações. Refletem sobre transformações tecnológicas e nobre a formação e sistema de oranização

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    Tamanho do trabalho: 4.939 Palavras / 20 Páginas
    Data: 20/4/2018 Por: Carolina234
  • Relatório de estágio

    Relatório de estágio

    Song à dominação Mongólica A expansão Mongólica no Território Chinês O objetivo é que os alunos compreendam como se organizava o estado chinês no período estudado. As relações que os chineses estabeleceram com outros povos. Os produtos e as técnicas desenvolvidas. A ligação do comércio e o crescimento do império chinês. América: povos do México, do Peru e do Brasil Estudos sobre elementos da cultura de alguns dos povos que viveram no continente americano entre

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    Tamanho do trabalho: 1.441 Palavras / 6 Páginas
    Data: 26/4/2018 Por: Lidieisa

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