Pr[atica de ensino - observação e projeto

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Conclusão do trabalho em ambiente escolar: voltar para a sala de aula e abrir uma discussão com a turma da forma na qual foi exposto o trabalho em questão.

Escola Estadual Caetano de Campos

- Uma escola que atende a população do centro, incluindo a baixada do Glicério, Largo do Cambuci e Aclimação.

Diferente do que foram apresentados em relação ao colégio particular, estes são alunos que não fazem a mínima questão de participar de eventos educativos dentro da escola. Vendo esta dificuldade, o Governo criou para escolas Estaduais professores mediadores, que tem a função de integrar estes alunos em seu ambiente escolar e os professores da Sala de Leitura.

Na questão da sala de leitura, percebe-se uma dificuldade muito grande dos alunos relacionados à interpretação das palavras, entendimento dos textos propostos e compreensão para execução de exercícios didáticos.

AMBIENTES EDUCATIVOS NÃO ESCOLARES ENCONTRADOS

Neste ponto podemos destacar todas as atividades oferecidas no perímetro do bairro, como: projeto de inclusão e auxilio a jovem oferecida pelas unidades paroquiais do bairro. O Centro Cultural Vergueiro, onde os alunos tem acesso aos mais diversos tipos de culturas como: exposições, apresentações teatrais, apresentações musicais como também se torna um ponto de encontro para elaboração de novos projetos.

Existe também no bairro, um grupo de pessoas não pertencentes a ONG’s que auxiliam no resgate de animais abandonados ou com crias e foi percebido nestes últimos meses uma adesão de jovens na preocupação de como e o que fazer. Eles foram integrados ao grupo e participam ativamente através de redes sociais com divulgação e arrecadação de valores para pagamento de contas com estes animais.

Outro ponto notado foi que estes jovens estão trazendo da escola, campanhas sociais de combate a dengue de forma incisiva, com a vistoria e denuncias de casos que possam gerar um criadouro, assim como a campanha de economia de água, onde foram feitos diversas apresentações por um grupo especifico para os transeuntes se conscientizarem.

E, para finalizar, temos a campanha contra o gasto excessivo de energia elétrica, tentando ao máximo, levar aos moradores dos condomínios e seus familiares a necessidade da troca de lâmpadas, régua de energia para que os equipamentos não fiquem em stand-by e sejam efetivamente desligados para não haver o consumo extra.

Podemos dizer que, entre as duas unidades escolares que analisamos, temos alunos que buscam por melhorias externas, ou seja, dentro de um país melhor e interna, que querem aprender e buscar qualidade de vida.