Data |
Título |
Palavras |
Páginas |
Visualizações |
Avaliação |
26/9/2018 |
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I |
2.804 |
12 |
245 |
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26/9/2018 |
Plano do Polo de Convivência |
2.910 |
12 |
286 |
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26/9/2018 |
Psicologia Adulto Idoso |
2.734 |
11 |
368 |
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26/9/2018 |
PIM VI: Unip Analise e Desenvolvimento de Sistemas |
1.458 |
6 |
531 |
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26/9/2018 |
PIM 2-2016 ADS UNIP |
782 |
4 |
654 |
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26/9/2018 |
Medição de Potencia |
1.368 |
6 |
293 |
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26/9/2018 |
Trabalho Pratica de ensino Integração: Escola x Comunidade |
1.414 |
6 |
489 |
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26/9/2018 |
O que é o Manejo Integrado de Pragas (MIP)? Conceitue. Qual a diferença do MIP e o sistema convencional de controle de pragas? |
1.672 |
7 |
360 |
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26/9/2018 |
SEGREGAÇÃO SOCIOESPACIAL NO TERRITÓRIO MACAENSE: UM OLHAR GEOGRAFICO DOS FATOS |
1.272 |
6 |
278 |
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26/9/2018 |
Determinação Experimental do Índice Politrópico em um Processo de Compressão |
1.017 |
5 |
339 |
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26/9/2018 |
A Controladoria |
5.868 |
24 |
291 |
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26/9/2018 |
IASB - Harmonização e Convergência |
2.004 |
9 |
248 |
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26/9/2018 |
A Tecnologia da Informação |
12.600 |
51 |
239 |
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26/9/2018 |
PRINCIPIO FEDERATIVO E TRIBUTAÇÃO. A REPARTIÇÃO DE COMPETÊNCIAS TRIBUTÁRIAS NA CONSTITUIÇÃO DE 1988 |
5.735 |
23 |
298 |
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26/9/2018 |
RESUMO: POLÍTICA SOCIAL, TEMAS E QUESTÕES - CAPÍTULO V Concepções e propostas de política social: tendências e perspectivas |
4.002 |
17 |
610 |
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25/9/2018 |
CURSO DE PSICOLOGIA PROMOÇÃO DA SAÚDE |
3.528 |
15 |
280 |
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25/9/2018 |
Resposta escrita à acusação |
3.908 |
16 |
248 |
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25/9/2018 |
Identificação tatil visual de solos |
701 |
3 |
375 |
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25/9/2018 |
SAÚDE MENTAL E PERSECUÇÃO PENAL: UMA ANÁLISE INTERDISCIPLINAR |
1.900 |
8 |
265 |
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25/9/2018 |
Tecnólogo em Processos Gerenciais |
1.642 |
7 |
257 |
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25/9/2018 |
O Desenvolvimento Sustentável 5 |
1.393 |
6 |
314 |
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25/9/2018 |
Impacto ambiental do turismo na Ilha do Sal |
1.333 |
6 |
440 |
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25/9/2018 |
O Desafio Profissional II |
1.808 |
8 |
368 |
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25/9/2018 |
A IMPLANTAÇÃO DO SISTEMA DE CÓDIGO DE BARRAS EM UMA LOJA VAREJISTA: O FIM DOS PROBLEMAS COM O ESTOQUE |
3.483 |
14 |
399 |
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25/9/2018 |
Trabalho em grupo - Estudos disciplinares V |
1.863 |
8 |
414 |
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25/9/2018 |
Contabilidade Geral, Direito e Legislação, Matemática Aplicada, Processos Administrativos e Tecnologia de Gestão |
1.706 |
7 |
413 |
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25/9/2018 |
O TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL |
5.113 |
21 |
475 |
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25/9/2018 |
Processo de Falência |
825 |
4 |
245 |
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25/9/2018 |
A IMPORTÂNCIA DAS TÉCNICAS DA NEGOCIAÇÃO |
2.767 |
12 |
252 |
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25/9/2018 |
Desafio Profissional Empreendedorismo e Técnicas de Negociação |
1.684 |
7 |
326 |
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25/9/2018 |
Saneamento perguntas de forma geral |
5.131 |
21 |
380 |
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24/9/2018 |
Analise jurídica da redução da maioridade penal |
2.766 |
12 |
305 |
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24/9/2018 |
Medição de pressão e calibração de um sensor piezoelétrico |
1.565 |
7 |
350 |
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24/9/2018 |
RELATÓRIO DE AUDIÊNCIAS |
1.233 |
5 |
294 |
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24/9/2018 |
Resumo sobre As Favelas e a metáfora da Guerra |
2.062 |
9 |
353 |
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24/9/2018 |
CARACTERIZAÇÃO POPULACIONAL DO QUERO-QUERO NO CAMPUS DA UTFPR |
909 |
4 |
300 |
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24/9/2018 |
BOTICARIO A IMPLEMENTACAO DE VENDAS |
924 |
4 |
228 |
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24/9/2018 |
A Lubrificação Preventiva |
1.887 |
8 |
308 |
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24/9/2018 |
Desafio Profissional as Quatro Estações |
1.545 |
7 |
241 |
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24/9/2018 |
A ESTRUTURA GERAL DE UMA MONOGRAFIA |
5.478 |
22 |
254 |
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24/9/2018 |
Importância da Educação Fisica |
6.454 |
26 |
294 |
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24/9/2018 |
PROJETO INTEGRADO MULTIDICIPLINAR - PIM I |
3.114 |
13 |
493 |
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23/9/2018 |
O DIODO SEMICONDUTOR |
1.522 |
7 |
323 |
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23/9/2018 |
Desafio Profissional Disciplinas Norteadoras: Contabilidade Geral, Matemática Aplicada |
1.894 |
8 |
530 |
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23/9/2018 |
ADMINISTRAÇÃO DO RELACIONAMENTO COM OS CLIENTES E A DIMENSÃO SOCIAL DO CONSUMO DO ESTUDO NA EMPRESA CONSTRUATA. |
1.370 |
6 |
475 |
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23/9/2018 |
RESENHA CRÍTICA DO ARTIGO: O PROJETO NOVA LUZ E O PROGRAMA DE CORTIÇOS NO CENTRO DE SÃO PAULO |
749 |
3 |
424 |
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23/9/2018 |
O COMERCIO CAMBIAL |
1.713 |
7 |
336 |
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23/9/2018 |
Apresentação Itapecuru |
1.976 |
8 |
289 |
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23/9/2018 |
PETICAO DANOS MORAIS |
2.796 |
12 |
250 |
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23/9/2018 |
À importância de tradutor/intérprete de LIIBRAS na sala de aula regular. Reflexão sobre a Estrutura e Organização da Educação Brasileira |
3.298 |
14 |
404 |
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