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Educaテァテ」o escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

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614 Trabalhos sobre Educaテァテ」o escolar. Documentos 501 - 525

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Última atualização: 17/10/2019
  • FRACASSO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL

    FRACASSO ESCOLAR NO ENSINO FUNDAMENTAL

    É no sistema familiar que são expressos as inquietações, as conquistas, os medos e as metas pessoais. Para tanto, é necessário preservar a individualidade dos seus membros e, ao mesmo tempo, o sentimento coletivo. Isso representa uma forma de apoio mútuo em família. O papel da família vai além de prover os meios necessários à sobrevivência. Para o casal que decide ter filhos, a responsabilidade é ampla. A criança deve ter suas necessidades básicas

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    Tamanho do trabalho: 1.381 Palavras / 6 Páginas
    Data: 6/11/2018 Por: Hugo.bassi
  •   RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO ESCOLAR

      RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO GESTÃO ESCOLAR

    Através da proposta pedagógica vivenciada aqui descrita, verificaram-se tamanhas são as dimensões que o trabalho de estágio pode proporcionar. As práticas de ensino aqui expostas interferem positivamente nas ações dentro da realidade presenciada. Quanto aos itens, serão descritos a estrutura da escola como um todo, quantidade de alunos, perfil da equipe gestora e algumas características observadas. Percebemos o planejamento, incentivo a flexibilidade e disponibilidade em seu trabalho. IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA (desenvolvimento) O estágio

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    Tamanho do trabalho: 1.742 Palavras / 7 Páginas
    Data: 7/11/2018 Por: Sara
  • O que pode ser feito para que haja mudança de habito saudável nas cantinas escolares

    O que pode ser feito para que haja mudança de habito saudável nas cantinas escolares

    Com a mesma linha de pensamento, e preocupação com a saúde das crianças, o Ministério da Saúde lançou “O manual das Cantinas Escolares Saudáveis”. O Manual contém informações fundamentais sobre Alimentação e Nutrição: o que é um lanche saudável e como promovê-lo; orientações sobre normas de higiene; estratégias e sugestões de um cronograma para implantar a cantina saudável dentre outras. A escola é uma instituição responsável pela formação de pessoas que estão em processo

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    Tamanho do trabalho: 1.376 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/11/2018 Por: Lidieisa
  • Altas habilidades em crianças no contexto escolar

    Altas habilidades em crianças no contexto escolar

    pessoas em suas relações em outros ambientes. (SANTOS, SAMPAIO, 2010) Porém o que tem sido identificado e discutido a respeito do aluno que se destaca por apresentar um potencial superior é que a escola com seu ensino típico como é aplicado hoje não consegue atender adequadamente as demandas deste. O ensino regular é preparado para o aluno médio e abaixo da média de maneira geral, o superdotado é deixado de lado neste sistema e ainda

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    Tamanho do trabalho: 1.370 Palavras / 6 Páginas
    Data: 8/11/2018 Por: kamys17
  • Os Ambientes Educativos Escolares Encontrados

    Os Ambientes Educativos Escolares Encontrados

    .3 - Ambientes Educativos não Escolares Encontrados: 3.1 - Museu Ferroviário, localizado na Avenida União dos Ferroviários 1760-Centro, Itaporanga. O museu funciona desde 1994 na cidade. Considerado um dos museus mais completo do interior de São Paulo relacionado à memória dos trens. O museu funciona de Terça-feira a Domingo, preferencialmente das 09:00 às 16:40. Em 2013, foi desativado para reforma e sendo reaberto no Ano de 2015. 3.2 - Teatro Municipal Polytheama, Rua Barão

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    Tamanho do trabalho: 811 Palavras / 4 Páginas
    Data: 9/11/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III  – Gestão Escolar

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III  – Gestão Escolar

    Esse trabalho tem como objetivos: - Conhecer e caracterizar o espaço de atuação do pedagogo; - Observar, registrar e analisar situações diárias da instituição afim de compreender e atuar na resolução de problemas; - Confrontar teoria e prática, analisando e refletindo sobre a realiadade vivenciada; - Compreender a instituição como um todo, bem como as formas de gestão dos espaços na qual o estágio pode ser realizado, a partir de observação e da análise

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    Tamanho do trabalho: 2.881 Palavras / 12 Páginas
    Data: 10/11/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • Normas de boa convivência escolares

    Normas de boa convivência escolares

    Lembre-se: - IP é responsável pela comunicação entre os 2 hosts(host de origem e o host de destino). - TCP e UDP são responsáveis pela comunicação entre os processos executados no host de origem e no host de destino. Sockets Como já visto na camada de aplicação, os sockets são interfaces de software que interligam a camada de aplicação com a camada de transporte de um host. Um socket utiliza o endereço IP +

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.966 Palavras / 8 Páginas
    Data: 10/11/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • Bibliografias Gestão Escolar

    Bibliografias Gestão Escolar

    OLIVEIRA, Dalila Andrade. Nova Gestão Pública e Governos Democrático-Populares: contradições entre a busca da eficiência e a ampliação do direito à educação. Educação e Sociedade, Campinas, v. 36, nº. 132, p. 625-646, jul./set. 2015. PARO, Vitor Henrique. Administração escolar: introdução crítica. 3. ed. São Paulo: Cortez, 1986. ______. Gestão Democrática da Escola Pública. 3 ed. São Paulo: Ática, 2002. ______. Escritos sobre Educação. São Paulo: Xamã, 2001. ROMANELLI, Otaíza de Oliveira. História da Educação

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    Tamanho do trabalho: 845 Palavras / 4 Páginas
    Data: 11/11/2018 Por: Juliana2017
  • Desafio Profissional: Educação Inclusiva, Didática do Ensino de Ciências, Didática do Ensino de Matemática e Educação em Ambientes não Escolares.

    Desafio Profissional: Educação Inclusiva, Didática do Ensino de Ciências, Didática do Ensino de Matemática e Educação em Ambientes não Escolares.

    1 - Nome da Escola (fictícia) : Escola Passinho Doce 2- Turma: 2ª B 3 – Professora: Celina 4- Ação: Inclusão 5- Conteúdos: Cinco Sentidos 6 – Disciplinas: Ciências e Matemática 7 – Encaminhamento Metodológico: Jardim Sensorial 8 – Recursos: Materiais naturais, brincadeiras lúdicas, conhecendo o corpo humano, sabores, texturas e formas. 9 – Avaliação: Pontos Positivos e Pontos Negativos --------------------------------------------------------------- ORGANIZAR E SELECIONAR OS CONTEÚDOS QUE SERÃO TRABALHADOS NESTA ESTAÇÃO SENSAÇÕES E DESCOBERTAS

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    Tamanho do trabalho: 2.009 Palavras / 9 Páginas
    Data: 12/11/2018 Por: Jose.Nascimento
  • Coerção em Ambiente Escolar

    Coerção em Ambiente Escolar

    Pretendemos contribuir para um despertar crítico e analítico do tema proposto para que as futuras gerações se coadunem para a dispersão definitiva do bullying. --------------------------------------------------------------- 6 4- FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Para Durkheim, em sua obra “Regras do Método Sociológico” de 1895, o termo Fato Social, “consiste em maneiras de agir, pensar e sentir exteriores ao indivíduo e dotados de um poder coercitivo em virtude do qual lhe impõem”. E é a partir desse conceito em

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    Tamanho do trabalho: 1.393 Palavras / 6 Páginas
    Data: 12/11/2018 Por: Jose.Nascimento
  • Indisciplina no ambito escolar

    Indisciplina no ambito escolar

    Fonte: autoria própria O primeiro trabalho, a dissertação de Adriana Martins Ferreira, apresentou a temática “A indisciplina na relação professor-aluno: uma análise com base na teoria dos tipos psicológicos de Jung”, no ano de 2012. A autora apresenta um estudo teórico sobre a indisciplina na relação professor/aluno segundo as contribuições de Carl Gustav Jung, da educação básica e superior. A autora explica que resolveu relacionar a pesquisa com as contribuições da teoria dos tipos

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    Tamanho do trabalho: 1.421 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/11/2018 Por: Ednelso245
  • MOTIVAÇÃO ESCOLAR E O PAPEL DO PROFESSOR COMO MEDIADOR.

    MOTIVAÇÃO ESCOLAR E O PAPEL DO PROFESSOR COMO MEDIADOR.

    “A motivação é encarada como uma espécie de força interna que emerge, regula e sustenta todas as nossas ações mais importantes. Contudo, é evidente que motivação é uma experiência interna que não pode ser estudada diretamente”. (Vernon, 1973, p.11). Já a visão behaviorista focaliza o papel da recompensa e do reforço na motivação. Segundo o modelo condicionante de SKINNER (apud BROWN, 1994), as ações humanas são motivadas por uma recompensa antecipada, ou seja, o

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    Tamanho do trabalho: 1.417 Palavras / 6 Páginas
    Data: 13/11/2018 Por: Juliana2017
  • PSICANÁLISE E AUTISMO: UMA REALIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR

    PSICANÁLISE E AUTISMO: UMA REALIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR

    A partir de uma prática clínica com crianças, no levantamento bibliográfico, verificou-se uma demanda que está inserida desde a construção do ideal que os pais fazem na gestação da criança. Para a psicanálise este transtorno se reflete em certa forma de se relacionar. “Quando os pais decidem ter um filho e esperam por ele, constroem um mito de que esta criança será melhor do que eles, de que herdando seus ensinamentos, se transformará em

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    Tamanho do trabalho: 1.938 Palavras / 8 Páginas
    Data: 13/11/2018 Por: Evandro.2016
  • Organização da Educação Escolar

    Organização da Educação Escolar

    No título IV da LDB, cuja denominação é: Da Organização da Educação Nacional. Temos do Art.8º ao Art.20, a divisão de responsabilidades educacionais entre as esferas públicas (União, Estados, Distrito Federal e municípios). Causou enorme polemica desde o começo e acabou por acirrar o confronto entre público-privado. (MURANAKA e MINTO, 2007, P.49). Em seu Art.8º fala da organização geral dos sistemas de ensino, por ele, o Ministério da Educação(MEC) é tido como órgão centralizador,

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    Tamanho do trabalho: 765 Palavras / 4 Páginas
    Data: 13/11/2018 Por: kamys17
  • GESTÃO ESCOLAR: A CONSTRUÇÃO DE UM CONCEITO

    GESTÃO ESCOLAR: A CONSTRUÇÃO DE UM CONCEITO

    Para uma melhor definição de gestão escolar na atualidade, o autor faz uma breve retrospectiva do desenvolvimento desse conceito ao longo dos anos. A gestão escolar começou a ser discutida com mais ênfase no cenário educacional a partir do período de redemocratização da sociedade brasileira, com vistas ao projeto de se assegurar a equidade e qualidade do ensino, pautado no caráter democrático, cooperativo, planejado e responsável a ação dessa função. Os princípios da gestão

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    Tamanho do trabalho: 1.188 Palavras / 5 Páginas
    Data: 14/11/2018 Por: Juliana2017
  • Educação Física Escolar

    Educação Física Escolar

    05 - MODALIDADES DE LUTAS E ARTES MARCIAIS OLIMPÍCAS - Boxe Registros apontam que o boxe existe desde o ano 3.000 a.C. e foi idealizado no Egito, mas foi na Grécia Antiga, durante o século 7 a.C que a modalidade começou a ser tratada como esporte. Apesar de longa e rica, a história do boxe oscilou diversas vezes, já que em determinado momento a modalidade chegou a morrer. No início do século XX, o

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    Tamanho do trabalho: 3.482 Palavras / 14 Páginas
    Data: 15/11/2018 Por: Jose.Nascimento
  • O BENEFÍCIO DA PRÁTICA DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

    O BENEFÍCIO DA PRÁTICA DE LUTAS NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

    1.5 Hipóteses Não introduzir as lutas por achar que as crianças podem ficar agressivas. Não introduzir as lutas por falta de professor qualificado. Introduzir as lutas e qualificar os professores de Educação Física para dar aulas com qualidade. Introduzir as lutas e trazer pessoas com experiência na área de cada luta para auxiliar os professores. 1.6 Delimitação de Tema Apresentar um questionário para saber a opinião dos professores sobre a prática de lutas na

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    Tamanho do trabalho: 2.088 Palavras / 9 Páginas
    Data: 15/11/2018 Por: Carolina234
  • O MEMORIAL DA DISCIPLINA LEGISLAÇÃO ESCOLAR

    O MEMORIAL DA DISCIPLINA LEGISLAÇÃO ESCOLAR

    O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) é uma lei federal (8.069 promulgada em julho de 1990), que trata sobre os direitos das crianças e adolescentes em todo o Brasil.O objetivo estatutário é a proteção dos menores de 18 anos, proporcionando a eles um desenvolvimento físico, mental, moral e social condizentes com os princípios constitucionais da liberdade e da dignidade, preparando para a vida adulta em sociedade. O ECA estabelece direitos à vida,

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    Tamanho do trabalho: 1.256 Palavras / 6 Páginas
    Data: 15/11/2018 Por: Juliana2017
  • Relatório Estágio Supervisionado em Alimentação Escolar

    Relatório Estágio Supervisionado em Alimentação Escolar

    - INTRODUÇÃO O estágio é um processo de aprendizagem essencial a um profissional que deseja estar preparado para enfrentar os desafios de uma carreira e entrar no mercado de trabalho. Através do estágio é possível ter a oportunidade de assimilar a teoria e a prática, aprender as peculiaridades e a realidade cotidiana da profissão que o acadêmico escolheu para exercer. À medida que o acadêmico tem contato com os deveres que o estágio lhe

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    Tamanho do trabalho: 4.073 Palavras / 17 Páginas
    Data: 16/11/2018 Por: Jose.Nascimento
  • ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO ESCOLAR

    ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO III – GESTÃO ESCOLAR

    Atividades desenvolvidas pelos pedagógos na instituição: Secretário (a): ( x ) sim ( ) não - Tempo de atuação nesta instituição: Formação: curso de secretáriado Número de funcionários administrativos:06 Atribuições dos funcionários administrativos: Organizam arquivos, controle de nota, emissão de certificados, arquivamento, matrículas, transferências, etc. Número de funcionários de serviços gerais:14 Atribuições dos funcionários de serviços gerais: 07 zeladoras, 07 merendeiras Outros funcionários e atribuições: 11 funcionários 07 inspetor de alunos e 04 agentes

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.589 Palavras / 19 Páginas
    Data: 16/11/2018 Por: kamys17
  •  O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – PNAE

     O PROGRAMA NACIONAL DE ALIMENTAÇÃO ESCOLAR – PNAE

    2. DESENVOLVIMENTO Ao longo da trajetória da educação brasileira a merenda escolar no Brasil passou a ser algo natural em ambientes escolares e assumiu, também, proporção social, devido à pobreza da população e às desigualdades socioeconômicas, que dificultam o acesso à alimentação suficiente e adequada. Segundo Moysés e Collares (1996), estudos científicos comprovam que após três horas sem ingerir nenhum alimento, a taxa glicêmica começa a decrescer, provocando efeitos indesejáveis como sonolência, mal-estar, falta

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    Tamanho do trabalho: 1.519 Palavras / 7 Páginas
    Data: 18/11/2018 Por: Kleber.Oliveira
  • INCLUSÃO ESCOLAR E AS INFLUÊNCIAS DO LÚDICO PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL

    INCLUSÃO ESCOLAR E AS INFLUÊNCIAS DO LÚDICO PARA A EDUCAÇÃO ESPECIAL

    A justificativa para elaboração e execução do estudo fez-se necessária pelo fato de perceber que ainda existe na sociedade em geral, nas escolas e nas próprias famílias preconceito e discriminação em relação ao cidadão com necessidades especiais frequentar a escola regular. O estudo tem como objetivo analisar e compreender a perspectiva dos professores em relação à utilização da atividade lúdica para o processo ensino/aprendizagem e para o desenvolvimento de crianças portadoras de deficiência e

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    Tamanho do trabalho: 5.260 Palavras / 22 Páginas
    Data: 19/11/2018 Por: Hugo.bassi
  • Reciclagem no ambiente escolar

    Reciclagem no ambiente escolar

    de minimizar os problemas causados pelo lixo é a reciclagem. Atualmente os inconvenientes do lixo podem ser solucionados se passarmos a repensar, reduzir, reutilizar e reciclar, pois, em virtude disso ocorreria uma mudança comportamental, social, econômica e ambiental, com a diminuição do lixo produzido. Pensando nisso, o projeto prevê o envolvimento de educadores e familiares para envolver cada aluno na destinação correta do lixo, o uso de múltiplas ações que visam melhorar a qualidade de

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    Tamanho do trabalho: 809 Palavras / 4 Páginas
    Data: 20/11/2018 Por: kamys17
  • FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

    FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

    O Bacharelado tem foco na formação do graduado para exercer funções no mercado de trabalho. Todo o curso visa à capacitação do aluno, desenvolvendo habilidades dentro da área de atuação que envolve o curso. A maior oferta de vagas é em academias e escolas. Outras possibilidades estão em clínicas esportivas, empreendimentos de recreação e lazer, clubes, hospitais, postos de saúde e centros de referência para pessoas com deficiência. 1. QUADRO Disciplinas que só existem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.596 Palavras / 7 Páginas
    Data: 20/11/2018 Por: Carolina234
  • A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR

    A CONTRIBUIÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ADAPTADA PARA A INCLUSÃO ESCOLAR

    Permitirá um mapeamento de quem já escreveu e o que já foi escrito sobre o tema e/ou problema da pesquisa”. REFERENCIAL TEÓRICO 3.1 Educação Física O termo Educação Física refere-se não somente a este aspecto, mas a promoção do desenvolvimento pleno da pessoa integrando corpo, mente e espírito. Para Betti e Zuliani (2002) enquanto componente curricular a Educação Física cumpre relevante papel de integrar o indivíduo na cultural corporal, permitindo-lhe usufruir de atividades físicas, esportivas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.330 Palavras / 22 Páginas
    Data: 20/11/2018 Por: kamys17

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