Educação escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
2.748 Trabalhos sobre Educação escolar. Documentos 401 - 425 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)
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Fatores de influência: lazer, espiritualidade, trabalho e educação, família e amigos, ambiente.
Perigo é a expressão de uma qualidade ambiental que apresenta características de possível efeito maléfico para a saúde ou ambiente. Exemplo: Perigo no manuseio de combustível, agulha ou secreção. Etapas do Gerenciamento de Riscos - Inspeção - Estabelecimento de medidas preventivas - Implementação dessas medidas - Execução das ações para que os riscos sejam eliminados ou minimizados. Equipamento de Proteção Individual e Coletiva Equipamento de Proteção Individual (EPI) Segundo a NR6 é o dispositivo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.348 Palavras / 6 PáginasData: 31/12/2017 -
PROJETO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ADUBO ORGÂNICO: ESPERANÇA DE UMA NOVA TERRA.
Caracterizam-se por liberar gradualmente elementos que são necessários ao solo, tais como: nitrogênio (N), fósforo (P), potássio (K), cálcio (Ca), enxofre (S) e magnésio (Mg). Possui uma ação mais lenta que o adubo químico, mas não oferece nenhum perigo às plantas, pelo contrário, torna a estrutura do solo mais porosa, beneficiando a oxigenação das raízes. Os principais efeitos do adubo orgânico sobre as propriedades físicas do solo são: melhoria da estrutura, aeração, armazenamento de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.773 Palavras / 8 PáginasData: 1/1/2018 -
Relatório de Estágio Gestão Escolar
2 A GESTÃO ESCOLAR DEMOCRÁTICA: PAPEL DO PEDAGOGO O pedagogo é responsável pela organização e articulação das atividades educativas em uma escola, visando motivar a equipe pedagógica (diretor, supervisor, orientador, coordenador) para que estes empreendam as ações previstas no planejamento pedagógico, com a finalidade de envolver professores, funcionários e outros segmentos da comunidade escolar, na promoção das condições favoráveis ao desenvolvimento de uma educação de qualidade. Na gestão democrática, o papel do pedagogo tem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.841 Palavras / 16 PáginasData: 1/1/2018 -
Formação continuada na Educação Infantil
Como também citado por Costa(2010), “conhecer a literatura infantil, sua função e sua impotancia como formadora do sujeito, é o primeiro passo para o mediador do processor ensino-aprendizagem – o professor. A partir desse entendimento, a inserção da literatura infantil no fazer pedagógico do professor e no planejamento do professor é fundamental.” Essa ideia é muito bem explanada por Freire (1997) da seguinte forma: [...] Sou professor pela boniteza de minha própria prática, boniteza
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.557 Palavras / 11 PáginasData: 1/1/2018 -
A educação para todos com base no filme como estrelas na terra
com sua família. Analisando este filme juntamente com o que diz o capítulo 7, que trata da Educação escolar para todos, percebe-se a importância não só de dar acesso a crianças e jovens sem restrição, mas a escola e os educadores devem estar aptos e preparados didaticamente e profissionalmente para oferecer uma educação de qualidade, respeitando as diferenças e as particularidades de cada aluno. Os educadores se tornam papel fundamental no desenvolvimento destes alunos como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 805 Palavras / 4 PáginasData: 1/1/2018 -
A PERCEPÇÃO DO MEDIADOR FRENTE AO PROCESSO DE INCLUSÃO ESCOLAR DE ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN E COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA, NA REDE DE ENSINO REGULAR PRIVADA.
Palavras-Chaves: Educação Inclusiva, Mediação Escolar, Inclusão Conteúdo 1. INTRODUÇÃO 2. EDUCAÇÃO INCLUSIVA 2.1 Conceito da Educação Inclusiva 2.2 História e avanços da Educação Inclusiva no Brasil 2.3 Os desafios da Educação Inclusiva 2.4 Mediação Escolar 3. TECNOLOGIA ASSISTIVA 3.1 Conceito Tecnologia Assitiva 3.1.1 Recursos 3.1.2 Serviços 3.1.3 Objetivo da Tecnologia Assistiva e suas Categorias 3.1.4 Comunicação Alternativa e Ampliada 3.2 Mediação Escolar 3.2.1 Surgimento e Definição 3.2.2 O papel do mediador escolar 4. TRANSTORNO
Avaliação:Tamanho do trabalho: 11.052 Palavras / 45 PáginasData: 1/1/2018 -
A informatica na educação
Já para Weiss (2001, p.59) o papel do professor não é o simplesmente repassar o modus operandi, mas sim instigar o aluno, pois i Marco Aurélio Manica: Bacharel em Direito pela UNOESC O Professor não deve simplesmente demonstrar como fazer. Desta forma estaria tirando do aluno a chance de explorar, experimentar e descobrir sozinho. Deve ajudá-lo a levantar hipóteses, propor situações onde se espera que busque informações: “como posso fazer?”, ”como posso mexer?”, “como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.005 Palavras / 5 PáginasData: 1/1/2018 -
Educação Fisica Adaptada
∙ Educação física adaptada é uma sub disciplina da educação física que permite uma participação segura, pessoal, satisfatória, suprindo as necessidades dos portadores de necessidades especiais. ∙ Objetivo da Educação Física Adaptada é suprir em longo prazo as necessidades especiais, dando um novo rumo a suas vida, adequando-as ao desenvolvimento do seu potencial, e melhorando assim a auto-realização de todos. ∙ Integração: processo que visa a inserção das pessoas portadoras de deficiência em todos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 969 Palavras / 4 PáginasData: 2/1/2018 -
Educação e cidadania
(PINTO, 2010) Conforme Silva cita em sua obra são sujeitos processuais as pessoas entre as quais se constitui, e se desenvolve e a completa relação jurídico-processual. Sendo uma sucessão de atos realizados em sua dimensão temporal, o processo penal exige a intervenção de pessoas que, de maneira permanente ou acidental, no exercício de uma profissão ou em defesa de um interesse, intervenham nos autos e façam possível a realização da atividade jurisdicional. Discorrendo sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 PáginasData: 2/1/2018 -
Resenha Arte Educacao
as emoções e as experiências da razão e do pensamento, fazendo com que a escola imponha, a visão de mundo das classes dominantes. A cultura veio a surgir do agrupamento de homens, como uma forma de sobreviver, tudo era mais fácil em grupos, com isso foram criando seus próprios costumes, crenças, arquitetura, etc. Mas o que se pode ver presente em todas as culturas é a arte, assim como hoje, muitos a usam, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 848 Palavras / 4 PáginasData: 2/1/2018 -
Educação no Brasil
1.961 aprovada a LDB valorização de pessoas humanas, não admitindo discriminação de classe, cor ou raça, crenças religiosas, políticas ou filosóficas. Acabou não contemplando de fato as necessidades de universalização de ensino básico, altas taxas de analfabetismo, evasão e exclusão escolar 1.950-1.960 os intelectuais mais atuantes foi Florestam Fernandes defendendo o espirito de campanha da escola pública. Regime Militar 1.964-1.985 1.964 Golpe Militar derrubou presidente Joao Goulart, instaurando uma ditadura que durou até 1.985,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 862 Palavras / 4 PáginasData: 2/1/2018 -
Trabalho Escolar e Teorias Administrativas
4.3 Atividade III Conteúdo: UNIDADE II - Política, Planejamento e Legislação Educacional: Conceitos e Relações - Conceito de Administração e suas Implicações para o Espaço Escolar - Política, Planejamento e Legislação Educacional: que Relação é Essa? - Planejamento Educacional - O Trabalho Escolar como Resultado de Muitas Mãos - Atividade Proposta: Produção textual Momento Presencial Data: CH: 9h Local: Local de trabalho Encaminhamentos Metodológicos e atividades propostas: - Será que todas as atividades que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 989 Palavras / 4 PáginasData: 2/1/2018 -
A Educação: a base da Transformação Social
Na atualidade, as transformações acontecem rapidamente devido aos meios de comunicação e à tecnologia, é necessário que os professores estejam sempre preparados para ouvir perguntas das mais diferentes formas e linguagens. Os alunos têm hoje a sua disposição uma fonte enorme de informação: Internet, jornais, TV, trazem consigo as mais variadas informações das mais diferentes culturas. E com toda essa informação o professor deve propiciar aos alunos o conhecimento amplo por meio do estudo,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.137 Palavras / 17 PáginasData: 2/1/2018 -
1º Termo de Fundamentos da Arte - Educação
as emoções e as experiências da razão e do pensamento, fazendo com que a escola imponha, a visão de mundo das classes dominantes. A cultura veio a surgir do agrupamento de homens, como uma forma de sobreviver, tudo era mais fácil em grupos, com isso foram criando seus próprios costumes, crenças, arquitetura, etc. Mas o que se pode ver presente em todas as culturas é a arte, assim como hoje, muitos a usam, como
Avaliação:Tamanho do trabalho: 850 Palavras / 4 PáginasData: 3/1/2018 -
A Importância da Filosofia na Educação
A filosofia não deve ser somente entendida como mais uma matéria, mas como uma contribuição essencial para a compreensão das outras disciplinas, tanto quanto para o “exercício da cidadania”. Neste sentido a filosofia deve ir para as salas de aula, funcionando como um local para “o pensar”, conhecer e arriscar-se em criar e descobrir novos conceitos. Assim, pode-se atribuir a filosofia uma identidade em meio ao contexto educacional brasileiro, envolvendo-se em um processo interdisciplinar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.514 Palavras / 15 PáginasData: 3/1/2018 -
O Ensino de Economia na Educação Superior no Brasil
Paulani (2005) concorda que o conjunto do corpo teórico apresentando durante a graduação de Economia no Brasil está exclusivamente centrado na escola neoclássica, apresentando, apenas esporadicamente e marginalmente, outras escolas de pensamento, ou não o fazendo diretamente. Reforçando, Giambini et al (2005) afirmam que no âmbito da falta de pluralismo teórico, a principal crítica a e fazer em relação ao ensino de Economia nas universidades brasileiras é, de fato, o predomínio, quase absoluto, da
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.721 Palavras / 7 PáginasData: 3/1/2018 -
A educação do homem feudal
e conformadas. •Preocupavam-se com a pregação, pois tudo que não desvia o homem do pecado é positivamente danoso •A única forma de um filho de um camponês ter acesso à mais conhecimentos era tornando-se membro do clero. •De maneira geral, a produção intelectual da Antiguidade não possui as mesmas características do pensar cristão: o intelectualismo e o naturalismo grego contrapõe-se ao espiritualismo cristão. •Os monges temiam a influência negativa da produção intelectual da antiguidade sobre
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.442 Palavras / 6 PáginasData: 3/1/2018 -
Discriminação Do Gênero Masculino Nas Instituições De Educação Infantil
--------------------------------------------------------------- - INTRODUÇÃO A realização dessa pesquisa é necessária para entender como o preconceito contra o professor começa, desenvolve-se ou transmite-se nesse universo específico que vai do maternal até o Jardim II. O tema proposto por mim para a realização da pesquisa é “PRECONCEITO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.” O título que especifica melhor o universo que é o tema é: “Discriminação do gênero masculino nas instituições de educação infantil”. O nível de abrangência da pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.950 Palavras / 8 PáginasData: 3/1/2018 -
Preconceito do Gênero Masculino na Educação Infantil
--------------------------------------------------------------- - INTRODUÇÃO A realização dessa pesquisa é necessária para entender como o preconceito contra o professor começa, desenvolve-se ou transmite-se nesse universo específico que vai do maternal até o Jardim II. O tema proposto por mim para a realização da pesquisa é “PRECONCEITO NA EDUCAÇÃO INFANTIL.” O título que especifica melhor o universo que é o tema é: “Discriminação do gênero masculino nas instituições de educação infantil”. O nível de abrangência da pesquisa
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.948 Palavras / 8 PáginasData: 3/1/2018 -
Inclusão Digital e Educação uma Revisão Sistemática de Literatura.
maior para com o mundo globalizado atual. Assim com este acesso, os alunos poderão difundir de novos conhecimentos tecnológicos, ajudando em seu desempenho acadêmico, contribuindo em suas tarefas cotidianas, propiciando também, a inserção nas vastas áreas de trabalho (Brito, 2005). Objetivando essa nova prática pedagógica digital, além da inclusão dos alunos e formação dos professores para nesse processo de ensino aprendizagem, o governo federal implantou na escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Monsenhor Morais
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.304 Palavras / 26 PáginasData: 3/1/2018 -
PARA OS FUNCIONÁRIOS DE EDUCAÇÃO
em ambientes fora do local de trabalho para que se possibilite abrir novos horizontes de trabalho e se questionar as rotinas aprimorando-as para se obter um trabalho de sucesso a cada dia, pois entende se que o aprimoramento da prática se obtem com a prática e principalmente com trocas de experiencias aperfeiçoando a cada dia com novos saberes acadêmicos ou profissionais. Portanto o que pode se compreender a todo momento da leitura que a Prática
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.387 Palavras / 6 PáginasData: 4/1/2018 -
Projeto apresentado ao curso de Licenciatura em Educação Física da Faculdade AGES
1.4. Justificativa Apresentem neste parágrafo: As justificativas técnicas, científicas e sociais da sua proposta. Arrole e explicite argumentos que indiquem que sua intervenção é significativa, importante ou relevante. 2. OBJETIVOS Aqui você indica, clara e exatamente, o que você quer fazer, que metas você quer alcançar com a sua proposta. 2.1. Geral (01) 2.2. Específicos (03) 3. PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS 3.1. Método Apresente o tipo e abordagem da pesquisa. Identifique a população da qual você
Avaliação:Tamanho do trabalho: 640 Palavras / 3 PáginasData: 4/1/2018 -
ESTUDOS SÓCIO-HISTÓRICOS E CULTURAIS DA EDUCAÇÃO
Com a minha saída dessa escola pública no ano seguinte me matriculei na escola particular da cidade FUNLEC, em 2008, na qual foi o ano em que teve a mudando das séries ao invés de fazer a oitava série fui fazer o nono ano, com essa mudança percebi que os professores não faziam Bullying comigo mas queriam saber como era minha vida no Nordeste. Fiquei mais dois anos nessa escola, fiz o meu primeiro
Avaliação:Tamanho do trabalho: 972 Palavras / 4 PáginasData: 4/1/2018 -
PSICÓLGIAS DA EDUCAÇÃO E TEORIAS DA APRENDIZAGEM
2.2. PASSO Nome da Escola (fictício): Escola Raio de Sol Ano ou série: 3º Ano Ensino Fundamental Número de alunos: 23 Meninos: 11 Meninas: 12 Descrição do perfil da turma Turma mista com alunos entre 07 e 09 anos de idade com um aluno especial portador de síndrome de Down. Turma relativamente difícil. Muitos alunos têm dificuldades de aprender o que lhes é passado ou são hiperativos, e por isso estão sempre muito elétricos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.792 Palavras / 12 PáginasData: 4/1/2018 -
ORGANIZAÇÃO E METODOLOGIA DA EDUCAÇÃO INFATNTIL BRINQUEDOTECA E O ELEMENTO LÚDICO
OBSERVAÇÃO Observador: Fabíola Nome da criança: Manoela Idade da criança: 5 anos 3 messes Sexo da criança Masculino x Feminino Responsáveis pela criança durante o período de observação Nome: Dr. Helena Função: Psicóloga Contexto de observação: Brinquedoteca hospitalar Data da observação 02 / 09 / 2015. Horário de inicio: 08h30min Horário de término: 09h00min Escolha da criança A Manoela e minha sobrinha e a escolhi, pois e uma criança tímida, mas ao mesmo tempo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.018 Palavras / 9 PáginasData: 4/1/2018