Essays.club - TCC, Modelos de monografias, Trabalhos de universidades, Ensaios, Bibliografias
Pesquisar

Educação escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos

Pesquisar

2.747 Trabalhos sobre Educação escolar. Documentos 851 - 875 (mostrando os primeiros 1.000 resultados)

Ir para a página
Última atualização: 4/7/2017
  • Iniciação Esportiva na Educação Infantil

    Iniciação Esportiva na Educação Infantil

    Outro detalhe importante desta fase do crescimento infantil, relaciona-se à não uniformidade do crescimento corporal, observa-se um amadurecimento na seguinte ordem: pés e mãos, pernas e antebraços e por último coxas e braços. Os jogos e brincadeiras desenvolvidos pelo professor, devem seguir o princípio da maturação física da criança.O metabolismo das crianças é muito elevado e em torno de 20% a 30% maior que do adulto gerando a necessidade de maior ingestão e balanceamento

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.119 Palavras / 5 Páginas
    Data: 15/3/2018 Por: Hugo.bassi
  • GINCANAS INTER-ESCOLARES DE JOGOS MATEMÁTICOS

    GINCANAS INTER-ESCOLARES DE JOGOS MATEMÁTICOS

    - Justificativa Com o alto índice de alunos que se formam sem saber matématica, há uma necessidade que essa situação seja invertida. Com a implantação deste projeto será estimulado o estudo e a prática com intuito de facilitar a aprendizagem, usando a competição como estímulo fundamental. A competição é utilizada em várias situações como esportes e concursos públicos. Contudo não há pesquisas que comprovam o mesmo na disciplina de matématica, pois acreditamos que pode

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 586 Palavras / 3 Páginas
    Data: 15/3/2018 Por: Ednelso245
  • A GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA COMO MECANISMO PARA O SUCESSO NA APRENDIZAGEM.

    A GESTÃO ESCOLAR PARTICIPATIVA COMO MECANISMO PARA O SUCESSO NA APRENDIZAGEM.

    Desenvolvimento Alguns aspectos da história da educação enfatizam que a educação escolar era determinada pelo sistema social. Sendo o sistema socioeconômico determinador da educação escolar. Ela se tornava uma via de duas mãos. A sociedade influencia e elabora a educação escolar ao mesmo tempo em que a educação escolar forma a sociedade a reelaborá-la. A educação não serve, apenas, para fornecer pessoas qualificadas ao mundo da economia: não se destina ao ser humano enquanto

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.158 Palavras / 13 Páginas
    Data: 15/3/2018 Por: Sara
  • PORTIFÓLIO DA UTA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR FASE II

    PORTIFÓLIO DA UTA ORGANIZAÇÃO ESCOLAR FASE II

    Entretanto, para que a escola possa cumprir a sua função não basta realizá-la tendo como pressuposto o princípio do trabalho, cabe a ela o seu aprimoramento, pois lhe é destinado o desenvolvimento do trabalho educativo, ou seja, por meio de atividades intencionais permitindo ao ser humano o acesso à cultura acumulada historicamente, como meio de produção de sua própria cultura. Cabe à escola no momento de elaboração do seu PPP, a escolha de elementos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.681 Palavras / 11 Páginas
    Data: 16/3/2018 Por: eduardamaia17
  • A Filosofia da Educação e Pensamento

    A Filosofia da Educação e Pensamento

    Feita essa observação preliminar, podemos considerar que, do ponto de vista da pedagogia, as diferentes concepções de educação podem ser agrupadas em duas grandes tendências: a primeira seria composta pelas concepções pedagógicas que dariam prioridade à teoria sobre a prática, subordinando esta àquela sendo que, no limite, dissolveriam a prática na teoria. A segunda tendência, inversamente, compõe-se das concepções que subordinam a teoria à prática e, no limite, dissolvem a teoria na prática. No

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.304 Palavras / 10 Páginas
    Data: 16/3/2018 Por: Ednelso245
  • Relatório de Estágio em Espaços Não Escolares

    Relatório de Estágio em Espaços Não Escolares

    Em sua primeira parte o relatório apresenta a contextualização da empresa, descrevendo seus principais atributos bem como o quadro de funcionários, passando para um análise do regimento.Nos capítulos a seguir está descrito a rotina administrativa, a organização o relacionamento entre os colaboradores. Destaca-se que essa oportunidade contribui significativamente para o profissional para sua formação acadêmica, visto que ele capacita o estagiário preparando-o para a atuação em diversos âmbitos profissionais. Portanto realizar este estágio é

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.648 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/3/2018 Por: eduardamaia17
  • Histórias da Educação Infantil Brasileira - Moysés Kuhlmann Júnior

    Histórias da Educação Infantil Brasileira - Moysés Kuhlmann Júnior

    infantil deixa de ter sua destinação exclusiva para filhos de pobres e passam a ter legitimidade social. A partir dos anos 90 alguns educadores criticam o fato de cuidar das crianças pequenas, como se o cuidar estivesse completamente distante do ato de educar. O fato do cuidar, trocar fraldas, alimentar, é visto como atividades ligadas ao doméstico, ocasionando a desqualificação do profissional que se sentem desvalorizados e acabam optando por educar em instituições de ensino

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.273 Palavras / 6 Páginas
    Data: 16/3/2018 Por: Carolina234
  • Estágio Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    Estágio Educação Infantil e Anos Iniciais do Ensino Fundamental

    momentos divertidos e levando ao aprendizado, tem contato com diversos materiais, trabalha-se a autonomia do aluno, realizam-se brincadeiras e atividades trabalhando as datas comemorativas e assim as crianças vão assimilando tudo a sua volta, aprende com a interação do meio que está inserida. A escola preocupa-se muito com o bem-estar e crescimento educacional, e não apenas um local para que os pais deixem seus filhos para irem trabalhar, mas há um projeto pedagógico. Todos os

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.547 Palavras / 11 Páginas
    Data: 16/3/2018 Por: Ednelso245
  • A INCLUSÃO ESCOLAR NA ATUALIDADE: FATO OU MITO

    A INCLUSÃO ESCOLAR NA ATUALIDADE: FATO OU MITO

    Sassaki (1997) afirma que esse caminho depende da qualidade das relações que são estabelecidas entre a criança (dimensão individual) e seu grupo de referência: família, escola, etc... (dimensão social). Depende ainda, do compromisso e da aceitação da deficiência por familiares, vizinho, colegas, professores, etc. Portanto, depende do processo de relacionamento dialeticamente construído entre os sujeitos. A quarta fase “da inclusão” começou a se projetar no início da década de 80, quando um maior número

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.562 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/3/2018 Por: SonSolimar
  • Educação Infantil

    Educação Infantil

    Inicialmente será promovida uma roda de conversa com os alunos para levantar os conhecimentos prévios sobre os repertórios musicais de cada um. Em seguida será apresentado outros ritmos músicos, com a coleção histórias cantadas da (....), da nossa literatura infantil. Segunda fase: Levantamento dos conhecimentos prévios dos alunos sobre os instrumentos musicais conhecidos por eles, identificando o nome e a função de cada um. Nesse momento, a apresentação dos instrumentos musicais se dará apenas

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.693 Palavras / 7 Páginas
    Data: 16/3/2018 Por: Lidieisa
  • Monografia Educação Democratica

    Monografia Educação Democratica

    Somente na década de 70, quando o processo de industrialização do país avança, as pessoas que até então moravam na área rural começaram a migrar paras as cidades grandes onde se instalavam as indústrias em busca de melhores condições de vida, no entanto, essas pessoas não contavam com as condições que lhe aguardavam nestas cidades, uma vez que o governo não dava ênfase aos benefícios que a sociedade carecia, mas sim a indústria. Neste

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 4.796 Palavras / 20 Páginas
    Data: 17/3/2018 Por: SonSolimar
  • Educação Inclusiva

    Educação Inclusiva

    demais. Posto isto, os estudantes têm alguma com alguma deficiência, vão ser cuidadas de modo quando chegarem a vida adulta não terem tanta dificuldade, portanto é importante dar uma educação adequada para se tornarem adultos independentes. De acordo com Simão (2004), a educação especial é compreendia, de acordo com suas diretrizes, como uma particularidade que envolve as Educação escolar, disponibilizado principalmente no ensino regular, para alunos com necessidades especiais. Tendo em vista que os intuitos

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.848 Palavras / 12 Páginas
    Data: 17/3/2018 Por: SonSolimar
  • A BANALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO: ATÉ QUANDO?

    A BANALIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO NO CAMPO: ATÉ QUANDO?

    O pedagogo, psicólogo e antropólogo Carlos Rodrigues Brandão afirma em seu livro de 2005, ‘’ O que é Educação’’, que na maioria das vezes, no Brasil, as leis da educação são escritas por pessoas já desacreditadas, ou seja, as leis acabam se convertendo em ‘’ apenas palavras vazias’’, uma vez que não há iniciativa de luta para garantir que estas sejam cumpridas. Ainda sobre leis da Educação, Brandão diz que: Há uma forte crítica

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.282 Palavras / 6 Páginas
    Data: 17/3/2018 Por: Salezio.Francisco
  • EDUCAÇÃO FINANCEIRA: ANÁLISE DAS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS EM CONGRESSOS E PERIÓDICOS DA ÁREA CONTÁBIL.

    EDUCAÇÃO FINANCEIRA: ANÁLISE DAS PRINCIPAIS TENDÊNCIAS EM CONGRESSOS E PERIÓDICOS DA ÁREA CONTÁBIL.

    p.4) Segundo Remund (2010) a definição primária de educação financeira diz respeito à competência do indivíduo em gerenciar seu dinheiro. Mais importante que a renda mensal ser suficiente para cobrir as despesas, é sobrar dinheiro no fim do mês, e aplicá-lo em uma poupança. Gava (2004 apud GRUSSNER, 2007 P. 33) afirma que “um fluxo de caixa pessoal deve conter três componentes básicos: Renda, Consumo e poupança.” A poupança é essencial, pois é ela que

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.585 Palavras / 7 Páginas
    Data: 19/3/2018 Por: SonSolimar
  • A Educação Infantil

    A Educação Infantil

    Questão 2: O tema central das aulas de Educação Infantil recai sobre a concepção de infância na atualidade. A partir das leituras feitas, explicite seu entendimento quanto ao seguinte questionamento: “Ser criança significa ter infância?” Comentário: A aula 3 do módulo 1 de Educação Infantil 1, da página 37 a 40, faz uma abordagem desses conceitos, principalmente com base nas ideias de Manuel Jacinto Sarmento, educador de Portugal que na atualidade vem contribuindo para

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.351 Palavras / 10 Páginas
    Data: 19/3/2018 Por: Carolina234
  • PASTA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS

    PASTA DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS

    Tardif (1999), analisando o modelo aplicacionista da universidade, apresenta algumas possibilidades promissoras nesse campo de trabalho para os pesquisadores universitários que atuam na área de formação de professores: seja na elaboração de um repertório de conhecimentos para o ensino, baseado no estudo dos saberes profissionais dos professores tais como estes mobilizam e utilizam em diversos contextos do trabalho cotidiano, seja na introdução de dispositivos de formação, ação e pesquisa que constituam os saberes e

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.594 Palavras / 11 Páginas
    Data: 20/3/2018 Por: eduardamaia17
  • RESUMO DO TEXTO “A ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO”

    RESUMO DO TEXTO “A ESPECIFICIDADE DA EDUCAÇÃO”

    No texto intitulado “Sobre a Natureza e Especificidade da Educação”, temos a ideia de que o homem não espera que a natureza lhe ofereça os meios de subsistência, mas, ao invés disso, a transforma de acordo com seus interesses, o que constitui uma ação intencional, ele afirma que a Educação é um fenômeno próprio dos seres humanos, sendo a sua compreensão condicionada à compreensão do homem. Saviani afirma que o que diferencia o homem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 518 Palavras / 3 Páginas
    Data: 20/3/2018 Por: Salezio.Francisco
  • ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO GESTÃO ESCOLAR– ETAPA VII

    ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO GESTÃO ESCOLAR– ETAPA VII

    2.1 IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA O Centro Municipal de Educação Infantil Comecinho de Vida funciona nos turnos Matutino: 8hs às 12hs e Vespertino: 13hs às 17hs, tendo tempo Integral: 7hs às 17h30min. O espaço físico oferece as turmas Berçário I e II, Maternal I e II e I Período e II Período. Com várias atividades enriquecedoras dentro das modalidades de esportes arte e lazer transformando o tempo escolar em tempo de formação do aluno.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.282 Palavras / 10 Páginas
    Data: 20/3/2018 Por: Salezio.Francisco
  • Trabalho Estágio Educação Infantil

    Trabalho Estágio Educação Infantil

    Para que todo o estágio pudesse dar certos os alunos precisaram se informar e buscar conhecimentos teóricos que por ventura já havia sido passado em sala de aula, para que toda a análise pudesse ser produtiva e satisfatória. As estagiárias foram bem atenciosas na questão de captar as informações necessárias, e se envolveram no dia a dia da escola, introduzindo seus conhecimentos e captando novas informações, para que possam aproveitar na vida escolar futuramente.

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 3.925 Palavras / 16 Páginas
    Data: 20/3/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Fundamentos da gestão em educação

    Fundamentos da gestão em educação

    Administrativo No trabalho da secretária METAS: AÇÕES: RESPONSÁVEIS: Dinamismo * Priorizar a qualidade no atendimento ao * Equipe Administrativa * público e ter cordialidade com as pessoas. e funcionários. Responsabilidade * Cumprir com seus horários, agilidade e adquirir * conhecimento para veracidade nas informações. Organização * Manter o local limpo e organizado para fácil acesso, elaborar planilhas e pastas. No trabalho com os operacionais METAS: AÇÕES: RESPONSÁVEIS: Formação do PPP * Convidar todos para participarem

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.554 Palavras / 11 Páginas
    Data: 20/3/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • PORTIFÓLIO UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

    PORTIFÓLIO UTA - FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO

    Atividades Aprendizagem – Questões Reflexivas - Página 248 1- A partir da leitura das tendências e seus vínculos formativos, explique a relevância da compreensão deste conteúdo para a formação do professor. A captação deste conhecimento e de todo esse conteúdo leva a conscientização de que a prática pedagógica cotidiana também acarreta consequências mais amplas em termos socias e antropológicos. Possibilitando ao futuro professor a compreensão de que toda a prática pedagógica, consciente ou inconscientemente,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 2.161 Palavras / 9 Páginas
    Data: 20/3/2018 Por: Rodrigo.Claudino
  • Escolar motivacional

    Escolar motivacional

    O projeto será realizado 1 vez na semana com a reunião de pais, alunos e professores, através de palestras, atividades, folders, tendo como coordenadores, um psicólogo ou uma psicopedagoga. Realizado uma vez ao mês e no final de cada trimestre realizar uma avaliação das melhoras de cada aluno, trabalhando seus pontos fortes e fracos. Analisar as dificuldades de cada um, fazendo os ajustes necessários e potencializar suas qualidades. 7 6. INSTITUIÇÃO E SUA HISTÓRIA:

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.965 Palavras / 8 Páginas
    Data: 20/3/2018 Por: Sara
  • Projeto Motivação Escolar

    Projeto Motivação Escolar

    Instalações da Instituição A instituição possui 10 salas de aula, 1 praça, 1 quadra de esportes, 7 banheiros, 1 refeitório, 1 cozinha, 1 secretaria, 1 sala de vídeos, 1 sala de informática, 1 sala de recursos e 1 biblioteca. Histórico do local A E.M.E.F. Viriato Correa situa-se à rua almirante Barroso. Fundada em 1960 pelo então prefeito Frederico Ernesto Buchholz, assim denominou-se para homenagear o grande escritor e professor símbolo imortal da literatura infantil,

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 1.154 Palavras / 5 Páginas
    Data: 20/3/2018 Por: Ednelso245
  • Relatório de estagio em gestão escolar

    Relatório de estagio em gestão escolar

    Corpo Docente NOME FORMAÇÃO DISCIPLINA Ábia Araguacy Silva Brasil Nível Superior L. P. Letras Língua Portuguesa André de Brito das Xagas Superior Incompleto – Cursando Matemática Educação Física Andréa Faria da costa Superior Incompleto – Cursando Pedagogia Educação geral Carlos Rangel de Novais Superior Incompleto – Cursando Matemática Informática Eleandra Santos de Sousa Superior Incompleto – Cursando Pedagogia Educação geral Elisângela Furtado Superior Incompleto – Cursando Pedagogia Educação Geral Fabyane Rabelo Dias Nível Superior

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 5.164 Palavras / 21 Páginas
    Data: 21/3/2018 Por: Lidieisa
  • TRABALHO ENGENHARIA O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

    TRABALHO ENGENHARIA O USO DAS TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO

    --------------------------------------------------------------- INTRODUÇÃO O seguinte trabalho é uma pesquisa bibliográfica onde destacamos a importância do uso das tecnologias na educação. O foco do estudo é argumentar sobre a importância de tais recursos enquanto fontes didático pedagógicas promovendo assim, as benesses no ensino e na aprendizagem. Quando se pensa em tecnologia Moreira e Kramer (2007) dizem na nova ordem mundial, isso em função do processo de globalização, percebe-se que as novas configurações marcam a educação em

    Avaliação:
    Tamanho do trabalho: 7.175 Palavras / 29 Páginas
    Data: 21/3/2018 Por: Salezio.Francisco

Ir para a página