Educa����o escolar Trabalhos escolares e artigos acadêmicos
615 Trabalhos sobre Educa����o escolar. Documentos 276 - 300
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LIDERANÇA RELAÇÃO DE PODER-DEMOCRACIA NA GESTÃO ESCOLAR
A partir dai, Torres e Palhares relatam que: O libelo político-ideológico que impede e se avoluma quotidianamente sobre a esfera educativa, no que aos mais variados problemas econômicos e sociais dizem respeito, transformou particularmente a instituição escolar num terreno favorável à eclosão de reformas várias, em última instancia, geradoras das mudanças desejadas. Das escolas espera-se não só o cumprimento das novas orientações centrais como também a sua responsabilização pela procura de soluções mais eficazes
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.109 Palavras / 9 PáginasData: 26/4/2018 -
Esporte: Importante disciplina para a educação escolar infantil e juvenil
4.2 Procedimentos metodológicos: 4.2.1 Ambientes e Público- alvo: no ambiente escolar E.E.Dona Anita Costa, a implantação de projetos na disciplina Educação Física, com campeonatos entre classes, e categorias de idade entre jovens e adolescentes, também com passeios ciclístico, no dia internacional do meio ambiente com objetivo de chamar a atenção da autoridade sobre o assunto 4.2.2 Ambiente não escolar: No recinto do folclore localizado na Av. Menina Moça 800 Vila Hípica, também há campeonato
Avaliação:Tamanho do trabalho: 895 Palavras / 4 PáginasData: 26/4/2018 -
Plano de Marketing - Merenda Escolar
--------------------------------------------------------------- - A EMPRESA A "x" é uma empresa de alimentação saudável que fornece lanches escolares e refeições customizadas. Nosso negócio surgiu da ideia de aproveitarmos a expansão do mercado de alimentação saudável estimulando hábitos alimentares mais equilibrados, promovendo saúde, bem-estar e melhor qualidade de vida. Temos como objetivo fornecer na rede de escolas privadas de Niterói, uma variedade de refeições mais equilibradas, com intuito de incentivar uma mudança nos hábitos em crianças e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.992 Palavras / 8 PáginasData: 27/4/2018 -
Estagio de Gestão Escolar
A organização e a gestão constituem o conjunto de condições e dos meios utilizados para assegurar o bom funcionamento da Instituição no processo de escolarização. O estágio é muito importante para nossa formação, pois nos fornece uma base de aprendizado por meio de observação e participação nas Instituições Escolares, mostrando-nos a realidade dos trabalhos dos profissionais de educação e os aspectos de gestão dentro do ambiente de ensino, como também o planejamento e o
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.304 Palavras / 10 PáginasData: 27/4/2018 -
GESTAO ESCOLAR
Essa abordagem surge de uma crítica direcionada especialmente à sociologia do currículo. Na Inglaterra, STENHOUSE(1991) foi um dos primeiros teóricos a defenderem um modelo alternativo para entender o mudar da prática da educação. Currículo, afirmava, é o que determina o que se passa em aula entre professores e alunos, ele é consequentemente, instrumento potente para transformação do ensino na medida que é um guia fechado para o professor. No entanto, para que o currículo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.265 Palavras / 6 PáginasData: 28/4/2018 -
A ALIMENTAÇÃO ESCOLAR COMO QUESTÃO DE DIREITO HUMANO: Uma abordagem à luz da filosofia Marxista
Desse modo, entende-se que o fracasso escolar é uma questão pedagógica, embora se compreenda a importância da alimentação escolar. A superestimação do binômio alimentação/aprendizagem, tira o foco do fracasso do sistema educacional enquanto materialização de uma política pública e da escola na sua tarefa de educar os cidadãos das classes populares. A alimentação escolar, como se sabe, é uma suplementação alimentar e como tal deve ser encarada. Não pode ser pensada como "auxílio aos
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.814 Palavras / 8 PáginasData: 28/4/2018 -
TRABALHO SOBRE ENTREVISTA COM PSICÓLOGO ESCOLAR
Ajudam também no processo seletivo de cada profissional, aplicando inclusive testes. De acordo com as entrevistadas, a burocracia excessiva, consome muito tempo e acaba por dificultar a fluidez do trabalho na instituição. Atualmente com a chegada das estagiárias, prática bem recente na instituição, estão orientando-as com a documentação, com intuito de se liberarem mais para as tarefas do dia a dia de observação e atuação, além de conceder a oportunidade de avaliar a ética
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.729 Palavras / 7 PáginasData: 30/4/2018 -
Estagio - Gestao escolar
O Estágio Supervisionado I – Apoio escolar tem como objetivo complementar a formação acadêmica em Pedagogia, tornando necessária uma melhor construção de sua formação acadêmica, incluindo valores e ações práticas, colaborando assim para uma maior afinidade entre profissional e contexto escolar. Para autor do artigo defini o estagio como; Estágio – significa aprendizagem, ou seja, estudos práticos para aprendizagem e experiência em determinado assunto ou profissão – aprimoramento do desenvolvimento profissional. Assim, o Estágio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.726 Palavras / 15 PáginasData: 30/4/2018 -
Estagio Gestão Escolar
Realizado pelos estudantes de pedagogia Antonio Marcio da Fonseca, Fernanda de Melo Amaral, Patrícia Gonçalves de Almeida e Sandra Gonçalves Dias cursando o terceiro ano de pedagogia pela faculdade Uninter. O estágio foi realizado de forma observatório sem interferência dos estagiários. Ver-se-a com mais detalhes esse estágio ao longo da leitura desse relatório. - – A ESCOLA ESTÁGIADA 2.1 – IDENTIFICAÇÃO O estágio foi realizado na escola estadual Coronel Fernando Prestes situada a Rua
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.721 Palavras / 11 PáginasData: 30/4/2018 -
O AUTISMO E A INCLUSÃO ESCOLAR
the school has a great importance in this process. Then she creates a concept for these relationships between development and learning which is called zone of Proximal Development (ZDP), which is the distance between the actual developmental level, which determines through the independent solution of problems, and the level of potential development, which determines by means of troubleshooting under the guidance of an adult or with help of companions.All autistic children, can develop the cognitive
Avaliação:Tamanho do trabalho: 6.763 Palavras / 28 PáginasData: 1/5/2018 -
RELATÓRIO DE ESTAGIO EM GESTÃO E AMBIENTES NÃO ESCOLARES
De inicio o estagio foi um momento de observação em toda a instituição depois tive a oportunidade de vivenciar a docência, nesse momento foi possível relacionar teoria e pratica inerente ao processo de formação. Também foi possível observar a rotina do atendimento oferecido a essas crianças e aos responsáveis também, percebe-se que a Instituição é acolhedora ,ela disponibiliza todo apoio possível para ajudar aos pais, principalmente os de primeira viajem ,o que é de
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.004 Palavras / 9 PáginasData: 1/5/2018 -
O Papel do Diretor no Processo de Inclusão Escolar
O presente trabalho é resultado de uma pesquisa bibliográfica sobre o tema Inclusão escolar e o papel do gestor escolar nesse processo. - DESENVOLVIMENTO 2.1- Analisando a Historia da Educação para os Alunos com Necessidades Especiais. Segundo Mazzotta (2003) até o século XVIII as noções a respeito da inclusão de pessoas com necessidades especiais eram basicamente ligadas ao misticismo e ocultismo, não havendo bases cientificas para o desenvolvimento de nações realísticas. Com o passar
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.736 Palavras / 11 PáginasData: 1/5/2018 -
O Coordenador Pedagógico e suas funções no contexto escolar da educação infantil.
De acordo com Franco (pg110) Esse profissional deverá ser investigador educacional por excelência, pressupondo, para esse exercício, o caráter dialético e histórico dessas práticas. Assim, o pedagogo será aquele profissional capaz de mediar teoria pedagógica e práxis educativa e deverá estar comprometido com a construção de um projeto político voltado à emancipação dos sujeitos da práxis na busca de novas e significativas relações sociais desejadas pelos sujeitos. Pode se pensar que o coordenado pedagógico
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.371 Palavras / 18 PáginasData: 2/5/2018 -
AÇÃO JUNTO Á DEMANDA DE QUEIXA ESCOLAR
perspectiva crítica nao centra seu olhar e sua ação na família sendo apontada como fonte dos problemas. Perspectiva critica: A atuação preventiva em Psicologia Escolar deve estar respaldada em ações que facilitem e incentivem a construção de estratégias de ensino diversificadas. A ação preventiva deve se direcionar para a compreensão e a intervenção nas relações interpessoais que permeiam a construção do conhecimento e a ação pedagógica, valorizando a reciprocidade nas relações. É responsabilidade do
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.008 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2018 -
GESTÃO ESCOLAR: EXEMPLO E ALTERNATIVA PARA O CONTROLE DA EVASÃOESCOLAR
A evasão escolar, não é um problema restrito apenas a algumas unidades escolares, mas é uma questão nacional que vem ocupando relevante papel nas discussões e pesquisas educacionais no cenário brasileiro, assim como as questões do analfabetismo e da não valorização dos profissionais da educação expressa na baixa remuneração e nas precárias condições de trabalho. Devido a isto, educadores brasileiros, cada vez mais, vêm preocupando-se com os jovens que chegam à escola, mas, que
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.795 Palavras / 20 PáginasData: 2/5/2018 -
A INSPEÇÃO ESCOLAR NO BRASIL
do ensino, compõe a administração educacional, constitui uma expressão política que se imiscui ao conceito de supervisão. Nessa perspectiva, o trabalho do inspetor escolar é norteado por legislações específicas, que evidenciam a necessidade de sua atuação ser pautada por uma substancial orientação pedagógico-administrativa. Posto isso, o problema de estudo do presente artigo resume-se na seguinte questão: Quais são as atribuições do Inspetor Escolar no tocante ao desenvolvimento do seu atributo político junto à escola e
Avaliação:Tamanho do trabalho: 5.388 Palavras / 22 PáginasData: 2/5/2018 -
DISCIPLINA: EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EM AMBIRNTES NÃO ESCOLARES
Sendo assim a educação informal inclui as pessoas na sociedade de modo a crescer em pensamentos, na forma de agir, em comportamentos, expressão da linguagem, conforme os valores e crenças do meio em que convive ou que frequenta. Refere-se ao método de socialização das pessoas. É uma educação que não é sistematizada, ela trabalha as emoções e sentimentos, a aprendizagem é espontânea e passada através de costumes, hábitos etc. Como se dá por meio
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.103 Palavras / 5 PáginasData: 2/5/2018 -
JOGOS LÚDICOS: UMA PROPOSTA DE SOLUÇÃO PARA A INDISCIPLINA ESCOLAR
Para encontrar uma tentativa de solução para esta questão, primeiramente necessita-se ter um conceito de disciplina, a qual é tão requerida quando desejamos uma solução prática para a indisciplina. Compreende-se que um indivíduo com disciplina é aquele que realiza suas atividades seguindo as regras impostas e apresentando-se como um ser capaz de adquirir e transmitir as informações recebidas de forma a ser aceito em seu meio social, bem como em outros meios ao qual
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.875 Palavras / 12 PáginasData: 3/5/2018 -
A LIDERANÇA COMO UMA FERRAMENTA AUXILIADORA NA PRÁTICA DA GESTÃO ESCOLAR
motivação de pessoal, preocupado com o clima organizacional e compartilhando os objetivos da empresa com seus subordinados, ou seja, motivando-os a participarem dos processos. O ambiente escolar pode ser representado por pessoas cujo objetivo é adquirir conhecimento, aprendizagem de competências e habilidades necessárias para serem aceitas nos meios sociais e organizacionais. Contudo, o gestor precisa estimular a motivação em todos, criando modelos mentais sobre conceitos atuais e preparando para lidarem com as mudanças como algo
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.749 Palavras / 19 PáginasData: 3/5/2018 -
EDUCAÇÃO AMBIENTAL E REUTILIZAÇÃO DE METERIAIS NO ÂMBITO ESCOLAR
A escolha do tema: Educação Ambiental e reutilização de materiais no âmbito escolar foi escolhida através de discursões feitas pelas as acadêmicas e estudo proposto em sala de aula pelo o Professor Jonielton Oliveira Dantas, que ofereceu suporte necessário para a elaboração desta pesquisa na Faculdade Dom Luiz Orleans e Bragança. O processo educativo passa por momentos necessários de reformulação que diz a respeito à reutilização no âmbito escolar, tendo em vista as necessidades,
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.287 Palavras / 10 PáginasData: 3/5/2018 -
O Aluno Déficit no Contexto Escolar
Segundo os pesquisadores o que os alunos trazem em comum para a escola são as manifestações de baixo rendimento e o insucesso que pode levá-lo ao fracasso e conseqüentemente ao abandono escolar. 3 RESOLUÇÕES DE PROBLEMAS Acreditar que a dificuldade de aprendizagem pode acontecer de forma momentânea ou duradoura porem qualquer destas situações deve ser motivo de preocupação e alerta, tanto para a escola, quanto para os pais portanto, na dificuldade de aprendizagem vem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.726 Palavras / 11 PáginasData: 5/5/2018 -
ENTREVISTA COM A DIRETORA DA UNIDADE ESCOLAR
COMPETÊNCIA: ORGANIZAÇÃO CLASSIFICAÇÃO Autoconfiança 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Organização 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Decisão 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 COMUNICAÇÃO PESSOAL CLASSIFICAÇÃO Cooperação 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Expressão oral 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Expressão escrita 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
Avaliação:Tamanho do trabalho: 1.164 Palavras / 5 PáginasData: 5/5/2018 -
A depressão infantil com reflexo no contexto escolar
de divórcio, por falta de contato da criança, mudança de escola ou até mesmo na ausência dos pais, por fatores maiores como a morte. Além disso, fatores como maus tratos estão fortemente associados, abusos e violações da criança ou até mesmo por convívio diário com pais dependentes de drogas ou alcoolismo (SOUZA, 2015). O tema abordado é de suma relevância pela questão desta problemática depressão infantil, dando importância a uma série de fatores que permitem
Avaliação:Tamanho do trabalho: 4.875 Palavras / 20 PáginasData: 5/5/2018 -
ESTUDO DE CASO GESTÃO ESCOLAR
6.5. Recursos Financeiros..........................................................................................................13 6.6. A Gestão Democrática........................................................................................................15 7. COSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................................................15 8. REFERÊNCIAS....................................................................................................................17 1 INTRODUÇÃO A gestão escolar, antes conhecida como administração escolar é um tema que possui um alto grau de relevância, por ter como objeto a estrutura administrativa de instituições que atuam com um dos mais importantes valores sociais que é a educação, sendo um dos principais serviços essenciais que o Estado é responsável em fornecer para a sociedade. Diante do exposto é
Avaliação:Tamanho do trabalho: 3.995 Palavras / 16 PáginasData: 5/5/2018 -
O PAPEL DA ARQUITETURA ESCOLAR NA PROMOÇÃO AO DIREITO À EDUCAÇÃO: UMA INSTITUIÇÃO SUSTENTÁVEL
2 DESENVOLVIMENTO A confederação brasileira em forma de lei LEI Nº 12.378, DE 31 DE DEZEMBRO DE 2010, vigência e regulamenta o exercício da Arquitetura e Urbanismo pelo Conselho de Arquitetura e Urbanismo do CAU/BR ,seguindo por este parâmetro de pesquisa com o objetivo central demonstrar que a efetivação dos Direitos Humanos está condicionada; dentre outros fatores; ao atendimento das necessidades físicas e funcionais do ambiente dos seus usuários durante todas as fases das
Avaliação:Tamanho do trabalho: 2.219 Palavras / 9 PáginasData: 5/5/2018