A PSICOLOGIA EM INSTITUIÇÕES DE SAÚDE

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PARTE II

- Dê a definição de Psicologia Institucional, levando em conta os objetivos da Instituição e os objetivos do Psicólogo.

É o campo da Psicologia que compreende o conjunto de organismos de existência física concreta que tem um certo grau de permanência em algum campo ou setor específico da atividade ou vida humana, para estudar neles todos os fenômenos humanos que se dão em relação com a estrutura, a dinâmica, as funções e os objetivos da instituição. Diferentemente dos outros campos da Psicologia, a psicologia institucional caracteriza-se por um enquadramento particular da tarefa que deve contemplar, além do âmbito (institucional) e do modelo conceitual (de grupos), a demarcação dos objetivos gerais ou mediatos da tarefa, a aceitação ou não por parte do psicólogo dos objetivos da instituição (e os meios que utiliza para alcançá-los) e o diagnóstico dos seus objetivos particulares. De forma alguma o psicólogo deve permitir que os objetivos ou meios da instituição interfiram na sua tarefa maior de promover a saúde e o bem-estar, já que a ética faz parte do enquadramento.

- O que Bleger chama de “Alienação Profissional”?

Bleger afirma que o psicólogo não deve ser o profissional da alienação, da exploração, da submissão ou da coerção, ou seja, não cabe a ele agir na manutenção dos sintomas usando seus conhecimentos para atuar sobre os sujeitos fazendo-os abrir mão de seus direitos fundamentais e deixar-se explorar de forma submissa. O psicólogo deve ser um agente de mudança, capacitando a instituição a enfrentar as situações e a refletir sobre elas como primeiro passo para qualquer solução.

O psicólogo que se deixa coagir a abrir mão de seus próprios direitos e deveres no exercício da sua profissão comete alienação profissional. Seu objetivo não deve ser outro senão a saúde e o bem-estar dos seres humanos, o estabelecimento ou criação de vínculos saudáveis e dignificantes, sem deixar que seu exercício profissional seja comprometido pelas pressões dos interesses e objetivos da instituição.

- Por que surgem “distorções” com relação ao exercício profissional?

Inseridas nas relações entre indivíduo e sociedade, e entre indivíduo e instituições, as distorções ocorrem devido à estrutura alienada das instituições, que está relacionada com a mesma estrutura alienada do sistema de produção e distribuição de riqueza, sobre a qual também se dão as características da alienação dos seres humanos. Ou seja, como a interdependência dos fenômenos faz com que uma mudança parcial se acompanhe sempre de uma mudança na totalidade, um impedimento ou distorção em uma de suas subestruturas também significa um impedimento ou distorção no sistema total. Isso significa que ha uma relação dialética entre o indivíduo, a instituição e a sociedade. Distorções presentes no indivíduo farão parte da instituição e da sociedade, influenciando-as, sendo influenciadas por elas, se reforçando e se perpetuando num círculo de resistência à mudança.

- Cite as delimitações e compreensões dos Campos de Investigação da Psicologia.

Ao contrário de outras atividades profissionais, como a medicina, por exemplo, a prática em psicologia é, ao mesmo tempo, uma investigação do que está ocorrendo e do que se está fazendo. Assim, ser psicólogo é ser necessariamente um investigador, investigando os fenômenos que se deseja modificar e extraindo os problemas da própria prática e da realidade social vivida. Os campos de Investigação da Psicologia foram ampliando seu âmbito e desenvolvendo seu enfoque conceitual e metodológico. São eles:

- âmbito psicossocial- investiga os indivíduos na sua relação com o meio e entre si, ciente de que o meio pode ser depositário das partes imaturas da personalidade do indivíduo e que este pode ser influenciado por toda e bioecologia que o cerca.

- sócio-dinâmico- investiga os grupos, ciente de que o ser humano necessita tanto de grupos primários como de secundários para gratificação da personalidade sincrética, sua consolidação e enriquecimento. Por isso, se faz necessário estudar as funções que devem ser desenvolvidas ou controladas na instituição, a partir do ponto de vista da estrutura da personalidade.

- institucional- Abarca o conjunto de organismos de existência física concreta que tem um certo grau de permanência em algum campo ou setor específico da atividade ou vida humana, para estudar neles todos os fenômenos humanos que se dão em relação com a estrutura, a dinâmica, as funções e os objetivos da instituição. Investiga as instituições, embora se utilize de técnicas fundamentalmente grupais.

- comunitário- investiga e intervém em contextos comunitários, promovendo saúde, contribuindo decisivamente com o empoderamento do sujeito subjugado a fatores sócio-determinantes, com o ganho de autonomia e com o aprofundamento da cidadania em todos os grupos sociais. Através de cuidadosa seleção das pessoas e organismos já existentes, da mensagem, dos meios de comunicação e da linguagem, atua sobre a problemática, as tarefas, as situações de tensão coletiva, com técnicas variadas e adequadas.

- Esclareça e determine as posições da Psicologia Individual, Psicologia Psicossocial e Psicologia Individual e social, através de uma visão sócio-dinâmica, e suas implicações da constituição de uma Psicologia Institucional.

Houve uma época na qual o indivíduo era estudado a partir de suas partes abstratas e abstraídas, ou na sua totalidade, porém fora do seu contexto social. A partir do momento em que o ser humano passou a ser visto como totalidade nas situações concretas e em seus vínculos interpessoais, o enfoque conceitual e metodológico da psicologia se ampliou nos âmbitos psicossocial, sócio-dinâmico, institucional e comunitário, passando de uma psicologia inumana do homem para uma psicologia que capta o especificamente humano.

- Psicologia Individual- A psicologia individual se caracteriza fundamentalmente por partir do indivíduo isolado para explicar as agrupações humanas, aplicando as categorias observáveis e conceituais do indivíduo às agrupações humanas. Logo, é o modelo conceitual que a psicologia individual abarca que a difere da psicologia psicossocial. Sua contribuição para uma psicologia institucional se dá no momento em que ela fornece os conhecimentos sobre os fenômenos humanos, que serão estudados pela psicologia institucional, na relação com