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Prática de Ensino: Introdução a Docência

Por:   •  17/7/2018  •  1.875 Palavras (8 Páginas)  •  264 Visualizações

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No mercado de trabalho atual é fundamental ter qualidade profissional, ter o ensino fundamental e o médio completo, diplomas, estágios, diminui a diferença salarial entre estas pessoas e aquelas com nenhuma ou baixa qualificação. A educação formal contribui para a colocação dos indivíduos no mercado de trabalho, para a qualidade do emprego, tanto em termos de salário como das horas normalmente trabalhadas, posse de carteira de trabalho, etc.

A educação e o conhecimento andando juntos pode valer mais do que uma pilha de certificados e diplomas.

2.3 A História de Chapeuzinho Vermelho (na versão do lobo).

O texto apresentado relata a história que nem todos vêem: a educação e o conhecimento deve ser repassado a todos também dentro de nossa casa.

Se não criarmos nossos filhos e os educarmos de acordo com o que a sociedade e o mundo precisa teremos falhado e nossos filhos serão igual ou pior do que somos. Conscientizar é deve de todos.

A educação não provém somente da escola, vem também de nossas casas, nossos amigos e vizinhos. Não existe um verdade absoluta, a verdade, dever e saberes devem ser adquiridos através da convivência, respeitados os direitos de cada um.

2.4 Uma pescaria inesquecível.

A ética é uma reflexão do que aprendemos do que é certo ou errado. Aprendemos a ética que é repassado por nossos pais e familiares, também aprendemos ética no convívio escolas.

Nossa ética não é igual ao resto do mundo mas é parecida. Nossa cultura moral nos traz desde cedo a conviver e a entender o que é nosso e do próximo.

A família é papel fundamental para ensinar os pequenos o que é certo ou errado. Esses valores devem ser repassados e relembrados para num futuro próximo termos orgulho dos frutos que plantamos.

2.5 A Folha Amassada.

Paciência é uma virtude que quase não se encontra por ai. Com o crescimento da população vivemos num mundo cada vez mais impaciente, com cada vez menos tempo, a paciência e a compreensão têm ficado cada vez mais de lado.

Se prestarmos atenção nas pessoas no transito veremos que não existe mais a paciência. Cada vez mais a falta de respeito e a pouca paciência leva as pessoas a cometerem atrocidades contra a vida alheia. Temos que incentivar as nossas crianças e adolescentes a pensar antes de agir, e que, ao agir no impulso, muitas vezes causa conseqüências irreversíveis.

A paciência deve ser ensinada e repassada pelos professores na sala de aula, não perder a paciência ao ensinar é fundamental para criarmos alunos pacientes no futuro.

2.6 A Lição dos Gansos.

“A união faz a força” – Sempre se ouve esse ditado mas pouco se preocupa em praticar isso. A lição que é que o trabalho em grupo é eficaz se houver comprometimento de todos. Não existir lideres e sermos todos iguais perante o outro.

Quando estivermos cansados ou machucados um outro poderá assumir nossa função pois a educação não pode acabar, tem que ser continua.

O educador deve ficar ao lado dos alunos e seus familiares, ajudando a todos a compreender e se adaptar, nunca deixar o mais fraco ou doente para trás.

A lição do ganso deve ser transmitida pois todos juntos somos fortes.

2.7 Assembléia na Carpintaria.

Nem todos sabem julgar que o seu defeito pode ser sua principal qualidade. O que te torna capaz pode ser o que falta em alguém e assim a união dos dois ou mais podemos fazer algo grande.

Todos têm defeitos, mas é preciso evitar a crítica negativa, pois não serve de incentivo, pelo contrário, é desestimulante. Basta analisar nossa própria reação quando apontam para nossas más características.

A união de todos com suas qualidades e defeitos devem ser feitas e sem questionamento pois ao juntar todos podemos construir algo grande com a mão de um líder que sabe usar essas características e sem negligenciar nenhuma pessoa.

2.8 Colheres de Cabo Comprido.

O texto “Colheres de Cabo Comprido” nos mostra o que se espera de um profissional nos dias de hoje. No mundo moderno não existe mais espaço para o individualismo. Trabalhar em equipe virou um dos requisitos para se administrar, cooperar e organizar qualquer empresa, escola ou outro negocio que se envolve pessoas.

Trabalhar em equipe busca valorizar cada perfil e permiti que todos façam parte para se chegar ao melhor resultado, valorizando cada qualidade e defeito das pessoas no grupo.

Na história apresentada vemos com o trabalho em equipe é essencial pois todos precisavam se ajudarem entre si para um resultado satisfatório.

2.9 Faça parte dos 5%.

Existe sim 5% que fazem a diferença e desse 5% todos eles tiverem um oportunidade de aprender com alguém que fazia parte desses 5%.

Ser dos 5% não significa que você tem um dom e sim que você aprendeu com os melhores, se diferenciou e se explorou para aprender e fazer parte dos 5%, ninguém é predestinado a fazer parte do restante.

A oportunidade deveria ser dados a todos para podermos multiplicar esses 5% ano após ano e assim chegar nos 100%. Devemos tentar cada dia melhorar para repassar o que aprendemos e nos esforçar para que o todos os ouvintes cheguem e assim poderemos avançar cada vez mais em excluir essas classificação.

100% é o objetivo a se seguir na educação.

2.10 O Homem e o Mundo.

No texto vemos a lição de que nem sempre quem tem mais conhecimento sabe o caminho mais rápido para a solução dos problemas.

Saber escutar pode nos levar diariamente a aprender coisas novas, mesmo vindo de pessoas mais novas e sem experiência o suficiente.

Recebemos muito sempre que nos ama mos : visitando alguém em hospital, asilo, doamos objetos, ensinamos adulto ou criança, haverá um aprendizado também para nós, seremos pessoas melhores, contribuindo para um mundo melhor.

O contato diário com crianças e ao ver o despertar da curiosidade é magnífico e precisamos aprender cada dia

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