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A importãncia do brincar na educação infantil

Por:   •  12/11/2018  •  2.513 Palavras (11 Páginas)  •  277 Visualizações

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“Brincar é uma atividade que facilita o desenvolvimento físico, cognitivo, psicológico, estimula o desenvolvimento intelectual, possibilita as aprendizagens”. (Kishimoto 2003, p.15)

Consiste numa exposição sucinta, porém completa, das razões de ordem teórica e dos motivos de ordem prática que tornam importante a realização da pesquisa, bem como as contribuições social e acadêmica que o estudo pode proporcionar.

Escreva um parágrafo abordando o tema, outro demostrando o problema atual relacionado que motivou a escolha do tema. Por fim um parágrafo com a importância do seu trabalho nesse contexto, o que será abordado no trabalho que é relevante.

Não coloque experiências pessoais, este é um trabalho científico e deve ter importância para a comunidade científica bem como para a sociedade.

Neste item não é necessário inserir citações, exceto se for importante inserir dados estatísticos etc. Faça ao menos três parágrafos bem elaborados (não faça parágrafos com menos de 4 linhas).

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4 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

Lembre-se, a fonte do texto deve ser Arial, com tamanho 12. Exceto nas legendas de figuras relativas à fonte, e nas citações diretas com mais de 3 linhas, onde utiliza-se o tamanho 10. Não pule linhas entre os parágrafos.

Neste tópico é importante apresentar o referencial teórico pesquisado pelo autor sobre o tema. Você deve fazer uma breve revisão da literatura do seu tema, aborde resumidamente o conteúdo dos seus 3 objetivos. Deve ter de 2 a 4 páginas e conter as referências nas normas da ABNT.

É importante utilizar várias fontes de pesquisas, lembrando-se que em um trabalho acadêmico as informações devem apresentar carácter cientifico. Utilize pelo menos 4 referências diferentes.

Para auxiliar seu entendimento sobre a formatação do trabalho, seguem algumas dicas de acordo com as normas da ABNT atualizadas para o ano de 2016.

Quanto às citações, atente-se para que sejam feitas de acordo com as normas da ABNT. No livro de Metodologia disponível no AVA, o aluno encontra as instruções detalhadas para a inserção dos diferentes tipos de citação.

Sobre a forma de fazer as citações esclarece-se que:

Citação é a menção no texto de informação extraída de outra fonte para esclarecer, ilustrar ou sustentar o assunto apresentado (NBR 10520/2002).

As citações podem ser:

• diretas (transcrição literal de um texto ou parte dele);

• indiretas (redigidas pelo autor do trabalho com base em ideias de outros autores).

Citações diretas com até três linhas, ou citação direta curta, que não ultrapassem três linhas digitadas devem ser colocadas entre aspas duplas (“ ”) ou deve estar em itálico, como parte do texto produzido pelo autor do trabalho e digitadas no mesmo tipo e tamanho da fonte do texto (fonte 12.) Com referência autor-data-página.

Exemplo:

De acordo com Freitas (2002, p. 75) “os indivíduos representam a realidade a partir das condições em que vivem e das relações que estabelecem uns com os outros. ”

Ou

Assim, foi mencionado que “os indivíduos representam a realidade a partir das condições em que vivem e das relações que estabelecem uns com os outros ” (FREITAS, 2002, p. 75)

Observação: O autor tanto pode aparecer no início ou no final da citação, entretanto, observem a maneira como está escrito. LEMBRANDO QUE DEVE SER O SOBRENOME DO AUTOR. Regra: sempre que o sobrenome do autor constar no início da citação, o sobrenome vem fora dos parênteses e deve ser escrito somente com a primeira letra em maiúscula, devido ao fato de ser nome próprio e de obedecer a regra da língua portuguesa; o ano e a página vêm dentro dos parênteses.

Se a citação direta ultrapassar três linhas, é caracterizada como citação direta longa e deverá: ser destacada do texto em parágrafo distinto; deve ser digitada com recuo de 4cm, sem aspas, em espaço simples, com fonte (tipo de letra) menor que a do texto normal (tamanho 10).

Exemplo:

Para que se tenham resultados fidedignos na coleta de dados Santos (1998, p.54) declara que:

O pesquisador, ao elaborar os seus questionários, deve ter a preocupação de determinar o tamanho, o conteúdo, a organização e clareza de apresentação das questões a fim de estimular o informante a responder. É aconselhável que o questionário não exija muito mais de 10 a 20 minutos para ser respondido. Um questionário muito extenso é desmotivador e pode condicionar respostas muito rápidas e superficiais do informante.

Na citação indireta reescreve-se a ideia do autor com suas palavras e deve-se obrigatoriamente referenciar o autor. Note que no TCC, grande parte das ideias são retiradas de autores base ou que realizaram trabalhos semelhantes ao seu, logo, muitas vezes deve-se referenciar o dono da ideia, mesmo que seja feita alguma observação acerca desta obra.

Para dar originalidade a sua pesquisa, escreva com suas palavras textos que expliquem as citações e contextualizem as diferentes ideias dos autores frente ao seu trabalho.

Observação: O autor tanto pode aparecer no início ou no final da citação, entretanto, observem a maneira como está escrito. Regra: sempre que o nome do autor constar no início da citação, o sobrenome vem fora dos parênteses e deve ser escrito somente com a primeira letra em maiúscula, devido ao fato de ser nome próprio e de obedecer a regra da língua portuguesa; o ano vêm dentro dos parênteses.

Quando no final: (SILVA et al., 2010); (SILVA; CORREIA, 2010);

Quando no começo: De acordo com Silva (2010); Segundo Silva et al. (2010).

Observe que a palavra "et al.," deve vir seguida de ponto final e vírgula quando no final ou apenas ponto final quando inserido no texto e não deve vir em itálico, não coloque vírgula entre o nome do autor e o et al.

Exemplos no início da citação:

Um autor: De acordo com Silva (2016)

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