O Convívio da pessoa com deficiência
Por: Rodrigo.Claudino • 2/9/2018 • 1.355 Palavras (6 Páginas) • 270 Visualizações
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- FORMULAÇÃO DOS OBJETIVOS GERAL E ESPECÍFICO
O objetivo geral desse projeto é identificar as problemáticas enfrentadas pelas famílias com membros portadores de deficiência.
Tendo como objetivo específico, caracterizar famílias integradas por membros em situação de deficiência intelectual e múltipla em relação aos aspectos sociais, econômicos, emocionais, educacionais e de saúde; identificar a dinâmica das famílias com pessoas deficientes; produzir conhecimentos que contribua para reflexões e transformações sociais que melhorem a qualidade de vida das pessoas com deficiência e sua família.
4 JUSTIFICATIVA
Todo deficiente tem o direito e merece viver em uma sociedade e em uma família que o respeite pelo que é, que aceite suas diferenças, que o trate em condições iguais a qualquer outro, que incentive suas conquistas e o apóie na superação de seus limites. A auto estima de cada um de nós, depende da força do amor que ele recebe, bem como do incentivo e do apoio, do estímulo em superar os seus limites e em aceitar suas limitações.
A Constituição Federal prevê garantias, a exemplo de documentos internacionais e mesmo de legislação anterior a sua promulgação, visando direitos humanos fundamentais e à melhoria da qualidade de vida das pessoas com deficiência. No Brasil as normas que definem direitos e garantias fundamentais tem aplicação imediata.
O princípio da igualdade formal adotado no caput da Constituição Federal de 1988 impede qualquer tipo de discriminação. Há igualdade de direitos, ressalvando-se os casos em que a desigualdade deve ser assim considerada, tratando os desiguais desigualmente.
A família acreditando em seu potencial está gerando um adulto psicossocial mente saudável e fortalecido, que tenha auto estima elevada e reconheça seus direitos. Conhecer as famílias de crianças com deficiência é construir caminhos mais promissores quanto aos resultados e um campo mais seguro de atuação dos profissionais dos serviços sócio assistenciais envolvidos com a temática, visando o empoderamento, no sentido de superarem juntos as adversidades e as situações de violação dos direitos a que vivem submetidos.
No contexto da assistência social tendo como lógica o Sistema Único de Assistência Social (SUAS), a assistência social incorpora como princípio a matricialidade sociofamiliar, pela qual a família é considerada um “(...) núcleo social básico de acolhida, convívio, autonomia, sustentabilidade e protagonismo social.” (BRASIL, 2004, p.90).
O direito de convivência familiar é defendido por essa política a todos os indivíduos, desta maneira busca romper com o conceito tradicional de família instituída como uma relação bancária, de referência para financiamento, para pensá-la como espaço privilegiado de manifestação de relacionamentos saudáveis, afetivos, de carinho, proteção, solidariedade, de trocas e de obrigações mútuas, e a diferença valorizada e respeitada, num clima harmônico e de desenvolvimento afetivo.
Desta forma o que espera de serviços organizados pela assistência social se refere ao empoderamento de famílias com condições tais, econômicas, culturais e sociais de forma a desempenharem suas responsabilidades frente às necessidades básicas de seus membros, crianças, adolescentes, idosos e pessoas com deficiência.
5 Metodologia
Nesta pesquisa consultei fontes impressas (livros, revistas), fontes eletrônicas como (internet, pendrive,).
6 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
1 O autor Adolfi (1981), refere-se a família como um sistema aberto, no qual recebe influências do seu exterior.
Um sistema aberto constituído por muitas unidades ligadas no conjunto por regras de comportamento e funções dinâmicas, em constante interação entre elas e em intercâmbio com o exterior. (Adolfi, 1981, p.20).
2 Gat (2003), afirma que não há como prever a reação de uma determinada família, pois há reações diversas em cada qual.
Glat (ET.al., 2003) não existe uma forma semelhante de reagir a esse acontecimento, pois cada família tem sua maneira de reagir e enfrentar as dificuldades, bem como formar de lidar com suas crianças com deficiência.
7 CRONOGRAMA DA PESQUISA
Etapas
Mar
Abr
Mai
Jun
Jul
Ago
Set
Out
Nov
Elaboração do Projeto
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Revisão da literatura
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Apresentação do projeto
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Coleta de dados
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Conclusão da redação
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Correção
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Entrega
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8 ORÇAMENTO
Descrição do Produto
Valor
Sulfite
R$5,00
Encadernação
R$3,80
Cd para gravação de dados
R$2,00
Livro adquirido para leitura
R$40,00
Estatuto
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