A Gestão de Pessoas e Competências

...

Força e resistência individual. Os oito atletas individuais em cada barco precisavam de extrema força e resistência para poder ter alguma esperança de se sair razoavelmente bem. Os treinadores utilizavam um processo relativamente fácil e objetivo para medir a resistência e o condicionamento individual dos atletas. O “ergômetro” de remar (ou na forma abreviada “erg”) media objetivamente o trabalho realizado em uma determinada distância ou período para cada remador individual.

Trocar os barcos Varsity e Varsity Junior. A opção mais radical considerada pelo Treinador P. era reconhecer que o barco Varsity Junior tinha um desempenho melhor do que o Varsity e simplesmente mudar seus nomes. No entanto, ele relutava em fazer isso. Afinal de contas, todas as informações coletadas antes e depois da designação dos barcos indicavam que o Varsity tinha os remadores mais fortes. Por outro lado, havia um precedente de troca de barcos. Em meados da década de 90, passando por uma situação similar, o treinador de Cornell fez a troca, e tanto o barco Varsity como o VJ venceram Campeonatos Regionais naquele ano.

Alternar remadores. Uma outra opção que o Treinador P. continuava a considerar era alternar alguns remadores entre os dois barcos. Talvez ele ainda não tivesse achado a combinação correta para o barco Varsity, apesar de todos os seus esforços. A viabilidade desta opção era um tanto limitada devido à preferência dos membros da equipe do Varsity Junior de permanecer nele. Alguns tinham até expressado seu desagrado em relação a esta troca de barcos.

Intervir para melhorar o desempenho do barco Varsity. Considerando que o Varsity tinha os remadores mais fortes, o Treinador P. começou a pensar em como ele podia intervir para melhorar seu desempenho. Visando isso, ele decidiu começar a semana final de treino da equipe com uma reunião com os membros da equipe do Varsity para discutir seu desempenho.

Faltando apenas quatro dias para o Campeonato Nacional, o treino da segunda-feira terminou com o VJ derrotando novamente o Varsity. A equipe do VJ saiu do rio Hudson animada, dando seu grito de guerra “nada a perder”, e deixou a área de treino. O Treinador P. manteve o Varsity na água, encostou sua lancha ao lado do barco e olhou bem nos olhos de cada remador. O timoneiro, cabisbaixo, só balançava a cabeça. O treinador não viu nos olhos dos remadores a dor que, se houvesse, refletiria a agonia da derrota física para o VJ.

Em decorrência dos fatos apresentados se faz necessário uma reflexão sobre o problema.