A Gestão Estratégica de Pessoas

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Depois de sanado o problema principal, além do feedback que o gestor recebeu da presidente, seria interessante ele buscar um desenvolvimento na área de comunicação, como um treinamento, livro ou palestra que o ajudasse nas comunicações futuras, afinal é uma competência que o seu cargo exige.

Atividade 5 – Lidando estrategicamente com as diferentes inteligências

Primeiramente responderemos as perguntas individuais:

- Fuxico 1: uma forma de utilizar a música para a rotina do trabalho, é utilizá-la no próprio treinamento e/ou capacitação, pois é uma forma das pessoas aprenderem e desta forma, utilizar o máximo a competência de quem ensina. Além disso, a inteligência musical auxilia na memorização, sendo assim, passar este conhecimento para as pessoas, poderá trazer resultados muito positivos.

- Fuxico 2: por ter uma aptidão para o esporte, acreditamos que poderia utilizar essas habilidades para trabalhar com algo relacionado ao esporte ou com alguma atividade que exija disciplina, pois para trabalhar com surf este é um requisito básico que ele deve ter desempenhado. Contudo, para ter uma opinião bem formada é interessante fazer algumas sessões de orientação de carreira para poder ser o mais efetivo possível. É uma pessoa competitiva, ativa, dinâmica, podendo desenvolver atividade de bem estar no ambiente de trabalho, como ginástica laboral, ou se tendo mais informações do perfil deste profissional, algo relacionado com comercial/vendas.

- Fuxico 3: nessa inteligência a consciência de que existem formas diferentes de aprender e de ser inteligente é importante para que os professores possam adequar o ensino à diversidade dos seus alunos e para que estes se conheçam melhor e rentabilizem o seu trabalho adotando um método de estudo conveniente às suas características. Uma forma de preservar essa inteligência pode ser procurar entender com os alunos se realmente sentem dificuldade com a objetividade, pois pode ser que seja uma visão da professora, mas que os alunos consigam absorver.

- Fuxico 4: perguntaríamos primeiro o que ela gosta de fazer, sugeriríamos que pesquisasse profissões que tem relação com as práticas que ela gosta. Ou seja, nesta busca ela conhece diversas atividades para perceber com o que se identifica. E como a cada dia, principalmente por causa dos avanços da tecnologia, algumas profissões estão desaparecendo, outras surgindo, mas a maioria em transformação. Uma das novas profissões pode ser o que ela vem desempenhando relacionada aos “blogs”, e se ela não se identificar com o futuro da sua profissão, deve buscar alternativas dentro da sua área ou fora dela, de acordo com seu interesse. As oportunidades existem. E se não existem, o profissional pode fazer com que aconteçam. O importante é se manter atento, observador o ambiente, avaliar suas habilidades e descobrir onde pode melhor aproveitá-las.

- Fuxico 5: iria propor para a ONG que realizassem oficinas de iniciação ao mercado de trabalho, proporcionando a interação entre estudo e trabalho, assim os jovens já poderiam conhecer algumas profissões e despertar o olhar para o mercado de trabalho.

- Fuxico 6: também queremos uma pessoa com inteligência interpessoal em nossa empresa, pois a competência básica fundamental deste tipo de inteligência é o talento para compreender os outros, pelo que as pessoas com esta inteligência desenvolvida têm grande facilidade em estabelecer empatia. Pessoas que trabalham bem em equipe são excelentes, pois hoje as equipes de trabalho são compostas por diferentes perfis e que muitas vezes podem gerar conflitos. Ter uma pessoa que trabalhe bem em equipe e seja uma liderança, auxiliará para a homogeneidade de todos os funcionários.

- Fuxico 7: a característica principal deste tipo de inteligência é a facilidade de quem a possui em compreender e identificar as suas próprias emoções e em lidar com elas de forma adequada às várias situações e aos seus objetivos pessoais. Com certeza ter uma colega com essa inteligência traria benefícios para a equipe, pois o autoconhecimento é essencial para poder saber quais os nossos limites, onde podemos avançar e o que precisamos aprender. Ter uma pessoa com este perfil, pode inspirar as pessoas a também ser um pouco assim, pois se conhecer é fundamental.

Segundo Gardner “a inteligência é um potencial biopsicológico para processar informações que pode ser ativado num cenário cultural para solucionar problemas ou criar produtos que sejam valorizados numa cultura”. Com isso, acreditamos que reunir diferentes tipos de inteligência, traz a contribuição de termos uma equipe heterogênea, com dinamismo, percepções, atitudes diferentes que possibilitam uma melhor resolução de atividades, problemas e situações, partindo do pressuposto que há a necessidade de se conhecer cada um, seus anseios, objetivos, comportamento e atitudes, sabendo-se como trabalhar com essa equipe, com acompanhamento contínuo e efetivo, participação, clareza, flexibilidade, foco e interação.

A inteligência musical agrega uma harmonia, sensibilidade e comunicação. A inteligência corporal nos trás a competitividade, foco e dinamismo. A inteligência lógica nos ajuda na mensuração de metas, resultados e objetividade. A linguística organiza o conteúdo e trabalha como comunicador. A espacial nos dá uma visão sistêmica e ampla do todo e das partes. A intrapessoal contribui com o autocontrole, empatia e harmonia. E a inteligência interpessoal, que consideramos a chave e mais importante, contribui com o trabalho em equipe, ocupando um cargo de líder, estabelece o relacionamento entre todos.

Acreditamos que a colcha fica sim diferente dependendo da pessoa que a conduz ou costura. E a nossa colcha será conduzida por uma pessoa com inteligência interpessoal pois quem tem essa inteligência relaciona-se, interage e trabalha bem com outros indivíduos, tendo facilidade em os motivar a persistir na busca dos objetivos comuns.

Atividade 6 – Estudo de Caso em Treinamento e Desenvolvimento

Questão 1: Rankin apresenta alguns comportamentos observados:

- Não entendeu a demanda que o trabalho geraria e passou para os funcionários, não apresentando, pelo menos no relato, uma negociação com relação ao prazo;

- Feedback não assertivo a equipe;

- Não conhecia a equipe no seu detalhe, pois existiam alguns conflitos internos que o mesmo não sabia que estava acontecendo;

- Gerou uma condição de trabalho que fazia