RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL RELATÓRIO FINAL

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2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional:

A experiência do estágio é essencial para a formação integral do aluno, considerando que cada vez mais são requisitados profissionais com habilidades e bem preparados. Ao chegar à universidade o aluno se depara com o conhecimento teórico, porém muitas vezes, é difícil relacionar teoria e prática se o estudante não vivenciar momentos reais em que será preciso analisar o cotidiano (MAFUANI, 2011).

Segundo Bianchi ET al. (2005) o Estágio Supervisionado é uma experiência em que o aluno mostra sua criatividade, independência e caráter. Essa etapa lhe proporciona uma oportunidade para perceber se a sua escolha profissional corresponde com sua aptidão técnica.

O estágio supervisionado vai muito além de um simples cumprimento de exigências acadêmicas. Ele é uma oportunidade de crescimento pessoal e profissional. Além de ser um importante instrumento de integração entre universidade, escola e comunidade (FILHO, 2010).

Por isso desenvolver projetos e alternativas para a melhoria do ensino depende não somente da aplicação dos conhecimentos adquiridos na universidade, mas também das experiências vivenciadas durante a prática. O Estagio Supervisionado oferece ao professor em formação a oportunidade de integrar teoria e prática para selecionar a melhor forma de oferecer aos alunos um aprendizado efetivo.

3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO

3.1 Caracterização do Campo de Estágio:

A origem do nome da Instituição foi escolhida pela comunidade escola, esse nome foi atribuído em homenagem a comunidade onde a escola se localiza. A Escola Municipal de Ensino Fundamental Monte de Ouro foi criada na década de 70, está situada na comunidade Monte de Ouro, Municipio de São Domingos do Capim, sendo constituído de 03 salas de aulas em alvenaria cobertas por brasilite e 2 salas de madeira com o total de cinco salas de aula, 01 secretaria, 01 sala de professores, 01 sala de leitura , 01 cozinha, 01 despensa de alimentos (em madeira, improvisada), 01 sala de recursos, 01 pátio (coberto por estrutura metálica), 02 banheiros.

A escola atende a alunos da Educação Infantil: Pré I (04 anos) e Pré II (05 anos), Ensino Fundamental de 09 anos de 1º e 2º ano e Ensino Fundamental Suplência seriado Semestral 1º segmento (14 anos acima) está localizada na área urbana, setor 03 desta cidade. O setor no qual esta inserida é considerada de classe média baixa. A escola conta com 05 salas de aula num total de 12 turmas nos turnos matutino, vespertino e noturno, atendendo a uma clientela de 280 alunos.

A escola participa do "Projeto Nota Dez" com vista a uma educação de qualidade, a escola é provida de bons materiais didáticos e pedagógicos, ressaltamos ainda que a escola segundo pesquisas, possui excelente pontuação e é conhecida pela qualidade de ensino perante a comunidade. O corpo administrativo da escola é formado por 02 gestores, sendo: Diretora: Rita de Cássia batista Soares, licenciada em pedagogia e a coordenador Genivaldo Maciel, licenciada em matemática.

A escola desenvolve vários projetos como: Projeto da páscoa; Projeto do dia das mães; Projeto de leitura; projeto higiene bucal; etc., os projetos trabalhados visam uma aquisição de conhecimentos e culturas essenciais ao desenvolvimento das crianças.

A avaliação é realizada apenas com o objetivo de promover a aprendizagem e é feita de forma continuada através da observação das crianças em sala de aula. O calendário da instituição é composto por 800 dias letivos, 15 dias de recesso no mês de julho e o planejamento é feito quinzenalmente com reuniões de pais e mestres a cada bimestre. A escola não apresenta no momento nenhuma avaliação institucional e o plano de ação compreende inserir o aluno em um mundo letrado visando seu desenvolvimento e uma aprendizagem significativa.

- Instituição: Escola Municipal de Ensino Fundamental Monte de Ouro

- Turnos: matutino,vespertino e noturno

- Atendimento/etapa ofertada: Pré – Escolar; pré I, pré II, ensino fundamental menor e maior.

- Carga horária - dias letivos: 800 dias letivos.

- Histórico da instituição: A escola Monte de Ouro está situada na comunidade Monte de Ouro zona rural da cidade de São Domingos do Capim-PA. A clientela é formada por alunos considerados de classe baixa e moradores da comunidade. Na unidade de Educação Infantil a escola possui cinco salas de aula, uma sala de professores, uma secretária, uma cozinha, dois banheiros e o pátio onde as crianças brincam. O funcionamento se dá em três períodos (manhã, tarde e noite). A escola atende a alunos da Educação Infantil: Pré I (04 anos) e Pré II (05 anos), Ensino Fundamental de 09 anos de 1º e 2º ano e Ensino Fundamental Suplência seriado Semestral 1º segmento (14 anos acima) está localizada na área urbana, setor 03 desta cidade. O setor no qual esta inserida é considerada de classe média baixa. A escola conta com 05 salas de aula num total de 12 turmas nos turnos matutino, vespertino e noturno, atendendo a uma clientela de 200 alunos.

- População atendida: 200 alunos

- Constituições familiares: A equipe diretiva e corpo docente compreendem a família como um dos agentes mais importantes neste processo de formação.

- Função Social da instituição: A missão da escola Monte de Ouro é assegurar aos alunos uma educação de qualidade através de ações efetivas, inovadoras e éticas, buscando o desenvolvimento de indivíduos críticos, cientes de sua cidadania.

- Proposta Curricular: A proposta curricular acompanha distintas disciplinas e conteúdos ligados a educação básica, os currículos desta concepção se refere em compreender obrigatoriamente o estudo da linguagem oral e escrita e da matemática, o conhecimento do mundo físico e natural e da realidade social e politica, especialmente da nação onde o educando está inserido isso de acordo as probalidades do estabelecimento de ensino.

- Projetos: A escola desenvolve vários projetos como: projeto de leitura, projeto meio ambiente, projeto nota dez, os projetos trabalhados visam uma aquisição de conhecimentos e culturas essenciais ao desenvolvimento das crianças.

4 PROJETO DE INTERVENÇÃO/REGÊNCIA EM SALA

PROPOSTA