RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EDUCAÇÃO INFANTIL
Por: Lidieisa • 12/11/2018 • 2.609 Palavras (11 Páginas) • 432 Visualizações
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Séries ofertadas: 1º ao 9º ano
Número de alunos:171
2. ESTRUTURA FÍSICA E MATERIAL DA ESCOLA
- Ambientes físicos
(X) Salas de aula - Quantas? (7)
(X) Secretaria
(X) Pátio interno
(X) Pátio externo
(X) Quadra coberta () Quadra aberta
(X) Refeitório
(X) Cozinha
(X) sanitário feminino
(X) sanitário masculino
(X) sanitários para professores
( ) Biblioteca
( ) Sala de vídeo e TV
( ) Sala de leitura
( ) Laboratórios. Especificar:
Outros: Sala de Informática
- Durante a realização da aula, os alunos estavam organizados:
(x) Individualmente, sendo um atrás do outro.
( ) Em grupos.
( ) Em duplas.
( ) Em trios.
( ) Em outra formação.
- Quais recursos didáticos foram utilizados na aula?
( x ) Jogos.
(x ) Livros didáticos.
(x ) Vídeos.
( ) Calculadoras.
(x ) Lousa e giz.
(x ) Mapas, gráficos...
(x ) Livros paradidáticos.
( ) Outros recursos. ________________________
- O conteúdo trabalhado durante a aula pertencia ao bloco:
(x ) Números e sistemas de numeração.
(x ) Espaço e forma.
(x ) Grandezas e medidas.
(x ) Tratamento da informação.
- De modo geral, a aula:
(x ) Partiu do conhecimento dos alunos.
( ) Foi organizada de forma hierarquizada (ex: números menores primeiro).
( ) Baseou-se apenas em reprodução de exercícios.
(x ) Foi realizada oralmente pelo professor, que apresentou definições, propôs exercícios com modelos para fixação e em seguida fez as correções.
(x ). Foi organizada pelo professor, possibilitando que os alunos levantassem hipóteses e solucionassem problemas.
- Quanto à atuação do professor, seu desempenho demonstra que:
(x ) Ele é certo do processo ensino aprendizagem, ensinando e orientando os alunos.
(x) Ele atuou como mediador, ao confrontar as hipóteses dos alunos e questioná-los.
(x) Ele atuou como organizador e consultou, na medida em que selecionou problemas que permitiram a construção de conceitos/procedimentos pelos alunos, fornecendo-lhes informações e apoio necessários.
(x) Ele é um incentivador, já que estimulou a cooperação entre os alunos para a resolução dos problemas/atividades propostas.
(X) tem conhecimento do Projeto Pedagógico da escola.
( ) Tem apoio para atendimento aos alunos com deficiência.
- Durante a aula, os alunos:
(X) Demonstraram interesse.
(X) Realizaram com facilidade as atividades propostas.
(x ) Cooperaram entre si.
(X ) Respeitaram o professor.
(X ) Apresentaram dificuldades para realizar as atividades.
( ) Estavam desmotivados.
(X ) Com deficiência recebem o mesmo tratamento que os demais.
(x ) demonstraram outro comportamento/atitude. _____________
- Quanto à avaliação:
(x ) Foi realizada pelo professor.
( x ) Foi feita em conjunto com os alunos (na lousa, por exemplo).
( ) Houve observação pelo professor.
( ) Ocorreu outra forma de avaliação. _____________________
( ) Não ocorreu avaliação.
- Quanto ao ambiente escolar:
( x ) Preocupação com a prevenção de acidentes.
( x ) Acessibilidade para alunos com deficiência.
( ) Salas de recursos multifuncionais.
( ) Atendimento multidisciplinar.
( x ) Limpeza.
( ) Poluição sonora.
( ) Poluição visual.
- Reflexão pessoal.
Escrever os pontos positivos observados e o que poderia ser melhorado para o desenvolvimento da aula.
Reflexão pessoal. Escrever os pontos positivos observados e o que poderia ser melhorado para o desenvolvimento da aula. A escola possui profissionais qualificados e sempre preocupados com o bem-estar das crianças. A proposta pedagógica entre coordenação pedagógica, de diretor e demais funcionários, é de forma democrática e transparente tanto na questão de planejamento,
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