RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2016

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A professora informou pontos importantes que facilitam o trabalho dela:

- Utilização da roda de conversas com as crianças, ocasião esta que contribui muito para a interação da sala. Nestes momentos, são contadas histórias, cantadas músicas e outras atividades coletivas.

- Ela realiza planejamento semanal e para isso recebe todo apoio necessário da coordenação pedagógica com sugestões de atividades diferenciadas que contribuem com o desenvolvimento das crianças.

- São oferecidos alguns cursos para melhorar as habilidades dela como profissional.

Diante das minhas observações e confirmadas pela professora, a escola utiliza a proposta construtivista, onde o aluno é valorizado como um ser capaz de participar ativamente do seu próprio aprendizado e os professores estão sempre participando de capacitações dentro da proposta de alfabetização

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III – CONSIDERAÇÕES FINAIS

O estágio supervisionado do curso de Pedagogia é a base que nós como futuros professores precisamos para conviver com a realidade escolar. Visto que é durante o estágio que descobrimos as várias facetas da educação e o que há por traz dela: suas alegrias e seus desafios.

No estágio é que nos descobrimos como professor, é nessa etapa do curso que são plantadas as primeiras sementinhas na vida do educando.

Sendo assim, o período que se destina ao estágio serve de eixo entre o que aprendemos na teoria e o vamos fazer na prática.

A realização do estágio, se torna um momento decisivo para a formação do profissional de educação, pois, o acadêmico em hipótese alguma, poderá ocupar um espaço educacional, sem conhecer de perto a realidade escolar e os muitos problemas que os cerca no contexto atual.

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