Fichamento do livro PAULO FREIRE "SABERES NECESSARIOS E PRATICAS EDUCATIVAS "

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de sujeitos, um que ensina outro que aprende e por fim, o que também está aprendendo. Isso me fez recordar dos 4 pliares da educação.

2.7 Ensinar exige alegria e esperança

“Há uma relação entre a alegria necessária a atividade educativa e a esperança. A esperança de professor e alunos juntos podem aprender, ensinar, inquietar-nos, produzir e juntos igualmente resistir aos obstáculos a nossa alegria. ”Pag. 43

Para ensinar também se requer alegria e motivação. O educando precisa com leveza transmitir o conhecimento, sem separar o emocional com o intelectual. Isso também está diretamente ligado a esperança.

2.8 Ensinar exige a convicção de que a mudança é possível

“O mundo é meu. O mundo está sendo. Como subjetividade curiosa, inteligente, interferidora na objetividade com que dialeticamente me

relaciono meu papel no mundo não é só o de quem constata o que ocorre, mas também o de quem intervém como sujeito de ocorrências.”Pag. 46

Compreender nosso papel no mundo é fundamental para uma boa relação com o próximo e com o nosso próprio eu. Baseando-se na leitura, refleti que o mundo é nosso, a partir do instante que fazemos parte dele, porém, apenas quem agi e que se desenvolve intelectualmente, espiritamente e emocionalmente é que tem a possibilidade de mudar para melhor isso, aquilo ou alguma coisa.

2.9 Ensinar exige curiosidade

“Nenhuma curiosidade se sustenta eticamente no exercício da negação da outra curiosidade. A curiosidade dos pais que só se experimenta no sentido de saber como e onde anda a curiosidade dos filhos se burocratiza e fenece.”Pag. 51

Um educando que se preze, sabe estimular, explorar e permitir a curiosidade dos seus alunos. Podar essa ação, ou melhor, rezão do aluno, nunca foi e provavelmente nunca será o melhor caminho para o conhecimento.

Com isso, compreende-se que toda e qualquer curiosidade vinda do aluno é valida e a curiosidade que é vinda dos pais também, afinal são que o cerca (o aluno) e esse meio em que ele vive também é parte importante para o desenvolvimento do aprendizado.

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