Aula tema 1 - Modelos de Gestão de Pessoas

...

Escolha uma:

[pic 21]a. O gerente precisa treinar funcionários para que estes possam enfrentar os momentos de crise, sem considerar o fator externo.

[pic 22]b. O gerente deve demonstrar compreensão de todo o sistema administrativo da organização, de modo integrado, sistêmico e estratégico, bem como suas relações com o ambiente externo.

[pic 23]c. Um ponto positivo da visão sistêmica é a implantação de um setor de Tecnologia da Informação.

[pic 24]d. A visão estratégica permite a sobrevivência de qualquer empreendimento, mesmo que os colaboradores não estejam alinhados com os objetivos da organização.

Questão 4

Correto

Vale 1,00 pontos(s).

Texto da questão

É comum ouvir comentários que avaliam o desempenho de determinado funcionário. A cultura da qualidade total tem observado com frequência os chamados padrões de desempenho. Para que as empresas consigam estar preparadas para a competitividade é fundamental que se tenha uma forma, uma política que tenha relação direta com o desempenho dos seus funcionários. Das alternativas abaixo, responda a que melhor expressa o entendimento de padrão de desempenho nas organizações:

Escolha uma:

[pic 25]a. O padrão de desempenho busca preparar o funcionário para a competitividade.

[pic 26]b. O padrão de desempenho está diretamente relacionado ao nível de comprometimento que o empregado tem com o empregador, sem a necessidade de atingir as metas desejadas pelos diretores.

[pic 27]c. O conceito de padrão de desempenho nas grandes organizações, é característico dos funcionários que trabalham muito e apresentam resultados, próximos aos de nível satisfatório.

[pic 28]d. Padrão de desempenho é o mesmo conceito de eficiência.

[pic 29]e. A definição de padrões de desempenho é um instrumento que permite avaliar se as metas estão sendo cumpridas dentro do prazo ou não.

Questão 5

Correto

Vale 1,00 pontos(s).

Texto da questão

Com relação à administração por objetivos, qual das alternativas abaixo é mais apropriada?

Escolha uma:

[pic 30]a. Atingir os resultados sem a necessidade de estabelecer metas organizacionais.

[pic 31]b. Melhoria nos processos organizacionais.

[pic 32]c. Estabelecimento de metas.

[pic 33]d. Ordenar atividades e programas, decidir entre alternativas e de identificar e dimensionar riscos.