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RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO

Por:   •  21/12/2018  •  1.411 Palavras (6 Páginas)  •  341 Visualizações

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[pic 1]

- Limpeza do terreno. Fonte: Autoria própria

[pic 2]

- Locação das estacas Fonte: Autoria própria

∙ Acompanhamento de perfuração e concretagem das estacas: ao longo do terreno foram executadas perfurações de diferentes profundidades, de 4m de profundidade no fundo do terreno e de 5m as estacas do meio do terreno e de 4,5 metros as estacas mais a frente do terreno onde o volume de aterro foi menor, as estacas intermediarias foram perfuradas com 2,3m de profundidade em todo o terreno.

[pic 3]

- Perfuração das estacas. Fonte: Autoria própria

∙ Analise de projetos: acompanhamento dos projetos de locação das estacas e de formas, ferragem das estacas, ferragem das vigas baldrame;

[pic 4]

- Concretagem das estacas. Fonte: Autoria própria

∙ Execução de fundações: acompanhamento da abertura das estacas, viga baldrames e muro de arrimo (figura 08);

∙ Execução de caixarias: acompanhamento de execução das caixarias das vigas baldrame

[pic 5]

– Caixarias das vigas baldrame Fonte: Autoria Própria

∙ Concretagem: acompanhamento da concretagem das estacas e vigas baldrame

[pic 6]

Figura 11 – Concretagem das vigas baldrame Fonte: Autoria Própria

- PRINCIPAIS PROBLEMAS ENCONTRADOS

Houve um atraso na obra, pois estávamos em período de, deixando a obra parada durante alguns dias. Também quanto a considerações feitas pelo engenheiro ao mestre de obra e que não foram seguidas corretamente, como por exemplo, limpar a cabeça das estacas antes da concretagem das vigas baldrame para promover uma correta ligação entre os sistemas, isso não foi feito pelos pedreiros durante a execução dos serviços. A rotatividade de mão-de-obra também foi um problema grande nesta obra, pelos prazos curtos de execução não se tem a cultura de registrar o trabalhador, ficando sujeito a todo tipo de mão-de-obra.

3.1 RELAÇÃO DO ESTÁGIO COM AS DISCIPLINAS DO CURSO

O propósito da atividade de estágio supervisionado é inserir os estudantes no ambiente de trabalho, visando o aprendizado de competências próprias da atividade profissional, assimilando a teoria na prática. É uma experiência essencial ao graduando que o desenvolve para a vida cidadã e para o mercado de trabalho. Atividades como acompanhamento dos colaboradores no canteiro de obra, marcação do gabarito, analise de projetos estrutural, fundações, acompanhamento do engenheiro nas obras, execução de projetos hidráulicos, elétricos e orçamentos fazem com que o aluno venha assimilar os conhecimentos adquiridos em sala de aula com os que acompanham no estágio.

- CONCLUSÕES

E uma grande oportunidade de participar do dia-a-dia de um escritório de engenharia, trabalhando com projetos hidráulicos, elétricos, prevenção de incêndio e orçamentos de obras garante aos alunos outra visão do mercado de trabalho, e das dificuldades encontradas que serão enfrentadas pelo profissional depois de formado. Ao mesmo tempo o estágio permite ao aluno conhecer suas limitações, poder talvez já escolher em que área de atuação vai trabalhar, porque a engenharia abre um leque muito grande de oportunidades ao engenheiro formado, logo conhecendo um pouco das suas fraquezas e habilidades fica mais fácil escolher no que trabalhar depois de formado. No estágio foi possível perceber, por exemplo, como a presença constante do engenheiro na obra faria diferença, como no exemplo simples de limpeza da cabeça das estacas. Participar de decisões, ter obrigações a cumprir e liberdade para atuar e tirar duvidas tanto no escritório com o engenheiro na elaboração de projetos e orçamentos, quanto na obra com o mestre de obras e pedreiros, duvidas inerentes a execução, fazem com que o aluno desenvolva um senso de responsabilidade, essencial ao trabalho. Desta experiência do estagio obrigatório o graduando pode tirar conclusões importantes para toda a sua vida profissional.

4.1 APRENDIZADO PRÁTICO

Acompanhar o funcionamento de um escritório de engenharia propicia ao graduando a experiência única de estar colocando em pratica todo o conhecimento teórico adquirido em sala de aula, tanto na elaboração de projetos, elétricos hidráulicos, estrutural, arquitetônico e prevenção de incêndio, quanto vivenciar na prática o desenvolvimento de uma obra, é fundamental para o estudante ver como tudo se encaixa quase que perfeitamente (projeto e execução), dando assim uma visão real de como é o dia-a-dia do trabalho da engenharia num canteiro de obra. Muitos são os aprendizados no período de estagio, como por exemplo, ter uma visão ampla do trabalho que será realizado, aprendendo a contornar problemas durante a execução da obra, como diferenças climáticas que podem atrapalhar o cronograma da obra, com esse tipo de situação só se aprende a lidar vivendo ela, dormir pensando como irá resolver cada situação, fazem com que o aluno tenha uma melhor noção prática de como irá lidar com as mais diversas situações desagradáveis que um engenheiro vivencia na execução de uma obra, desde a faze de projeto, ate a sua execução.

4.2 RELACIONAMENTO PROFISSIONAL

O estágio abre uma grande janela entre o graduando e o contato com mercado de trabalho, visando o aprendizado de competências próprias da atividade profissional. É no dia a dia do escritório que vamos ampliar mais nossos conhecimentos, aprendendo que ninguém trabalha sozinho, e que, em um mesmo projeto atuam varias pessoas, mas todas com o mesmo propósito, elaborar e executar o projeto da melhor maneira possível.

4.3 CONSIDERAÇÕES FINAIS

Toda essa experiência e aprendizado do estagio obrigatório para o graduando em engenharia

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