Desenvolvimento Psicológico na Adolescência
Por: Carolina234 • 15/3/2018 • 978 Palavras (4 Páginas) • 331 Visualizações
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- VIGOTSKI, L. S. A formação social da mente. São Paulo: Martins Fontes, 2008.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ERIKSON, E. H. Identidade, juventude e crise. Rio de Janeiro: Zahar, 1976.
LEVISKY, David Léo (Org) Adolescência e Violência: Consequências da Realidade Brasileira. Porto Alegre: Artes Medicas, 1997.
OZELLA, S. (Org). Adolescências construídas: a visão da psicologia sócio-histórica. São Paulo: Cortez, 2003.
SHAFFER, D. R. Psicologia do desenvolvimento: infância e adolescência. São Paulo: Cengage Learning, 2009.
VIGOTSKI, L. S. Teoria e método em Psicologia. São Paulo: Martins Fontes, 1999.
Outras referências bibliográficas
BRASIL – CONGRESSO NACIONAL, Estatuto da Criança e do Adolescente. São Paulo: Saraiva, 2000. 327 p. ISBN 85-02-02118-4.
BUETTNER, G. E. B. P. von e OUTRAS. Atenção Psicossocial à adolescência: recursos e equipamentos comunitários em Campinas. (Relatório de Pesquisa). Campinas: PUC-Campinas, Faculdade de Psicologia, 2004. (Original para cópia será disponibilizado pela professora)
BUETTNER, G. E. B. P. von Teoria de Desenvolvimento de Erik Erikson. (Mimeo). Itu: CEUNSP, 2013 (Original para cópia será disponibilizado pela professora)
BUETTNER, G. E. B. P. von. Vigotski e a concepção histórico-cultural: alguns conceitos básicos. (Mimeo). Itu: CEUNSP, 2013 (Original para cópia será disponibilizado pela professora)
BUETTNER, G. E. B. P. von. Vigotski e a concepção de adolescência. (Mimeo). Itu: CEUNSP, 2013 (Original para cópia será disponibilizado pela professora)
CONTINI, M. L. J.; KOLLER, S. H.; BARROS, M. N. dos S. Adolescência e Psicologia: concepções, práticas e reflexões críticas. Brasília: Conselho Federal de Psicologia, 2002.
Outras indicações de livros:
COLL, C.; PALACIOS, J.; MARQUESI, A. Desenvolvimento psicológico e educação: psicologia evolutiva. Porto Alegre: Artmed, 1995. (capítulo 21)
VYGOTSKY, L. S. Estudos sobre a História do Comportamento: Símios, Homem Primitivo e Criança. Porto Alegre: Artes Médicas, 1996. (Classificação: 7.155; Cutter: V996e)
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CEUNSP - PSICOLOGIA – QUINTO SEMESTRE NOTURNO
DESENVOLVIMENTO PSICOLÓGICO NA ADOLESCÊNCIA 1º. Semestre de 2016
Profa GLÓRIA ELISA von Buettner - 5a feira, 19:00/ 22:30
Data
Atividade
Leituras
04/2
Apresentação da disciplina e Introdução
11/2
Caracterização da Adolescência
Vivência
11/2
Caracterização da Adolescência
Síntese da Vivência
18/2
Caracterização da Adolescência - Expositiva
Discussão Grupal
18/2
Caracterização da Adolescência - Expositiva
Buettner: Caracterização da Adolescência
25/2
Revisão Erikson: conceitos básicos
Jogo grupal
25/2
Revisão Erikson: conceitos básicos: Síntese
Buettner, Teoria de Erik Erikson
3/3
Erikson: Identidade e formação de identidade
Erikson, Identidade, Juventude e crise, cap 3
3/3
Erikson e a concepção de Adolescência
Buettner: Erikson e Adolescência
10/3
Revisão Vigotski: Conceitos Básicos
Jogo grupal
10/3
Revisão Vigotski: conceitos básicos: Síntese
Buettner, Vigotski: Conceitos Básicos
17/3
Vigotski: Sistemas interfuncionais
Buettner, Vigotski: Conceitos Básicos
17/3
Vigotski e a concepção de adolescência
Vigotski, Teoria e Método: 117-129
24/3
Vigotski e a concepção de adolescência
Buettner, Vigotski e Adolescência
24/3
Perspectiva histórico-cultural da Adolescência
Bock e outros: 163-171
31/3
Perspectiva histórico-cultural da Adolescência
Bock e outros: 163-171
31/3
Perspectiva histórico-cultural da Adolescência
Bock e outros: 163-171
07/4
PROVA OFICIAL 1
Apresentação do texto da Cartilha
07/4
Des. Físico,
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