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Contribuições da leitura no desenvolvimento infantil e linguagem

Por:   •  22/9/2017  •  950 Palavras (4 Páginas)  •  365 Visualizações

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a leitura realizada em voz alta, em situações que permitem a atenção e a escuta das crianças, seja na sala de aula, no parque debaixo de uma árvore, antes de dormir, numa atividade específica para tal fim etc., fornece às crianças um repertório rico em oralida‐ de (1998, vol. 3, p. 135).

Através das obras infantis a criança descobre diferentes formas de se comunicar, agir, viver emoções, pensar e conhecer diversas culturas tornando-se capaz de serem leitores críticos, mudando na maioria das vezes o final de um texto, por exemplo, desta forma é muito importante que logo que incluída na escola na educação infantil o professor possa oferecer a ela uma literatura rica que possa aguçar o desejo pela leitura dos variados gêneros textuais formando-as em adultos leitores.

Contribuições da leitura no desenvolvimento infantil e linguagem

A leitura contribui para o desenvolvimento infantil, e passa a fazer parte da rotina das crianças oralmente por meio da contação de historia, pela mãe, pai ou outras pessoas. Contam os mais diversos tipos de historias, conto de fadas, histórias inventadas, trechos da Bíblia e outras.

Essas por sua vez ajudam estimulando a linguagem oral e a imaginação tornando a criança mais criativa proporcionando a elas uma ampliação do vocabulário familiarizando-as com o mundo da escrita e mesmo que a criança ainda não seja alfabetizada, ouvir um texto já é uma forma de leitura.

De acordo com o Referencial Curricular Nacional,

a leitura realizada em voz alta, em situações que permitem a atenção e a escuta das crianças, seja na sala de aula, no parque debaixo de uma árvore, antes de dormir, numa atividade específica para tal fim etc., fornece às crianças um repertório rico em oralida‐ de (1998, vol. 3, p. 135).

Através das obras infantis a criança descobre diferentes formas de se comunicar, agir, viver emoções, pensar e conhecer diversas culturas tornando-se capaz de serem leitores críticos, mudando na maioria das vezes o final de um texto, por exemplo, desta forma é muito importante que logo que incluída na escola na educação infantil o professor possa oferecer a ela uma literatura rica que possa aguçar o desejo pela leitura dos variados gêneros textuais formando-as em adultos leitores.

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