A EDUCAÇÃO AMBIENTAL INSERIDA NAS ESCOLAS O DESENVOLVIMENTO DE UMA SOCIEDADE SUSTENTÁVEL

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4 ENSINO FUNDAMENTAL 1

Após a educação infantil, a criança passa para o ensino fundamental 1. Este vai do 1º ao 5º ano e são crianças entre seis e dez anos de idade. Além da continuação do desenvolvimento cognitivo e social, ocorre, nesse período, o início da aprendizagem de valores éticos e morais, como solidariedade e cidadania.

Não tem melhor forma de desenvolver a cidadania de uma criança do que fazê-la criar consciência do impacto dos seus atos na natureza e na qualidade de sua própria vida e de outros no futuro. A inserção da educação ambiental nessa fase escolar apenas facilitaria a desenvolvimento sustentável.

Outro fator que torna importante a exposição da educação ambiental no dia a dia é que quanto mais contato, quanto mais a criança vivencia essa cultura de desenvolvimento sustentável, mais ela incorpora isso ao seu caráter. Com isso, futuramente qualquer ato que seja contrário no seu consciente será considerado errado.

Vale ressaltar que além beneficiar o desenvolvimento futuro da criança, criar essa consciência de preservação faz com que elas difundam essa ideia para os adultos com quem convivem.

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5 CONCULSÃO

A implementação da educação ambiental nos níveis escolares mais baixos como ensino infantil e ensino fundamental 1 contribui para que as crianças, desde cedo, sejam conscientes da importância da preservação do meio ambiente.

Entretanto, não se pode esquecer que além de ensinar para as crianças e jovens, os adultos também precisam dar exemplos e fazer sua contribuição para o desenvolvimento sustentável da sociedade.

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REFERÊNCIAS

http://www.pensamentoverde.com.br/meio-ambiente/relacao-entre-revolucao-ambiental-e-meio-ambiente/

http://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/18889/a-importancia-da-educacao-infantil-para-o-desenvolvimento-global-da-crianca

Ministério da Educação e do Desporto. Secretaria da Educação Fundamental. Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil. v.1-3. Brasília, DF: MEC/SEF/Coedi, 1998.

http://www.elivre.com.br/educacao/ensino-fundamental-i/

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