PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE ARTES VISUAIS

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O currículo em vigor no curso de Artes Visuais é resultante de uma reforma ocorrida em 1995, pautada na necessidade de atualizar o currículo existente incluindo sua denominação, que era curso de Graduação em Pintura, Escultura ou Gravura. Tal reformulação respondeu aos anseios da própria comunidade, que buscava um currículo mais flexível, dinâmico e conectado com as exigências de formação profissional no âmbito da arte e da cultura. Contudo, este currículo manteve as áreas tradicionais de formação (Pintura, Gravura e Escultura) como habilitações. Daí a necessidade da atual reformulação, com vistas a implantar as novas diretrizes propostas pelo Ministério da Educação para a área, e atender à legislação do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem) utilizada como forma de seleção unificada na Universidade Federal de Pelotas.

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2.1. Perfil do Curso:

O curso é oferecido em regime semestral.

Os três primeiros semestres correspondem à etapa de formação básica. Essa etapa é constituída de um conjunto de disciplinas de cunho teórico-prático, que articulam conhecimentos artísticos, humanísticos e culturais, visando à preparação do futuro profissional em uma linguagem artística.

Nos três semestres seguintes ocorre a etapa de desenvolvimento articulado junto aos diferentes ateliês, laboratórios e oficinas disponíveis e nos dois últimos semestres se dá a etapa de aprofundamento, em que o futuro profissional de artes visuais desenvolverá sua produção, reflexão e crítica.

A reforma curricular atende às exigências de flexibilidade e mobilidade, conforme preconizam as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Artes Visuais (Bacharelado e Licenciatura), a partir da Resolução Nº 1 de 16 de janeiro de 2009.

A integralização curricular é obtida através da obtenção da carga horária mínima cursada, distribuída entre: Disciplinas Obrigatórias, Disciplinas Optativas, Atividades de Formação Livre e Atividades Complementares.

Dados Técnicos

Titulação: Bacharel em Artes Visuais

Duração do Curso: 8 semestres

Carga Horária total do Curso: 2407 horas.

Turno: Integral

Número de Vagas: 40 vagas

Regime Acadêmico: semestral por sistema de créditos

Ato de Autorização do curso: Decreto Federal de Nº 4890327, de 1960.

Unidade Acadêmica: Centro de Artes

Endereço: Rua Alberto Rosa, 62. Pelotas, RS.

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3. Objetivos do curso

O curso de Artes Visuais - Bacharelado visa à formação integral de profissionais para o exercício da produção, pesquisa, crítica e mediação artístico-cultural. Essa formação integral passa, obrigatoriamente, pelo desenvolvimento das competências e habilidades específicas das linguagens visuais.

Em consonância com os objetivos gerais da Instituição para com a região e o país, o projeto pedagógico do curso reafirma o comprometimento com a realidade, oportunizando o acesso aos conhecimentos e saberes necessários para a implantação de ações transformadoras, geradoras de mudanças comportamentais e qualificadoras da sociedade. Para tanto, a efetiva integração entre Ensino, Pesquisa, Extensão se impõe como princípio norteador do processo de construção do conhecimento como um todo, e especificamente em artes visuais.

Como objetivos específicos o curso pretende:

1. Fornecer uma sólida formação em artes visuais, que permita ao futuro graduado atuar no âmbito da arte e da cultura de forma sistemática e crítica;

2. Evidenciar a indissociabilidade entre produção artística e reflexão contextualizada;

3. Otimizar a estruturação modular do currículo, com vistas à formação flexível porém articulada entre as diversas áreas do conhecimento;

4. Estimular o gerenciamento individual do aluno na composição de sua grade curricular, visando sua progressiva autonomia profissional e intelectual;

5. Contemplar orientações e práticas para a condução e avaliação das atividades didáticas, que possam fornecer indicadores da trajetória do projeto pedagógico, para docentes e discentes;

6. Promover a interdisciplinaridade entre as diferentes áreas que se relacionam diretamente com as artes, como os estudos da cultura, comunicação, design, sociologia, filosofia, antropologia, psicologia, entre outros;

7. Considerar o conhecimento adquirido para além dos domínios da universidade, junto aos espaços formais e informais de atuação profissional, no contato com outras unidades e outras instituições de ensino, na organização e participação em eventos próprios da área;

8. Incentivar à pesquisa em Artes Visuais, visando à qualificação técnica e conceitual compatíveis à inserção em programas de formação continuada e/ou de pós-graduação;

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4. Perfil do profissional egresso

O Bacharel em Artes Visuais se caracteriza por um profissional capacitado a atuar no circuito ampliado da arte e da cultura, como produtor, pesquisador, crítico, gestor, educador e divulgador das artes visuais. De maneira mais específica deverá ser capaz de:

- Realizar produção artística, contemplando a totalidade do processo criativo: percurso, sistematização e significação;

- Manter o diálogo interdisciplinar com outras áreas necessárias ao desenvolvimento de sua produção artística e cultural;

- Desenvolver produções compatíveis com as especificidades de sua formação como pintura, gravura, escultura, desenho, cerâmica, fotografia e outros;

- Desenvolver projetos e pesquisas em poéticas visuais;

- Atuar em diferentes