Desenvolvimento sustentável

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é possível haver desenvolvimento sem que haja harmonia do ser humano com o meio ambiente. Fica cada vez mais claro que os processos de desenvolvimento da sociedade industrial não devem favorecer única e exclusivamente a economia, mas também os ecossistemas e as espécies que habitam neles e que se interrelacionam numa constante troca de energia. Nesse sentido, as novas gerações precisam compreender que processos produtivos que não tragam melhoria da qualidade de vida e da sociedade não representam, de fato, desenvolvimento. Mesmo que o desenvolvimento seja grandioso, não se deve ignorar a preservação do meio ambiente, que irá garantir a saúde e a qualidade de vida para toda humanidade e demais seres vivos.

A sala de aula é o local em que o professor deve salientar que uma sociedade sustentável é aquela que satisfaz as suas necessidades sem diminuir as possibilidades das gerações futuras de satisfazer as delas, que adote uma justa distribuição das riquezas geradas a partir da extração dos recursos naturais, minimizando as desigualdades sociais e possibilitando dignidade aos seres vivos. Tanto a justiça social quanto a harmonia ambiental devem caminhar juntas. A sociedade sustentável deve desencadear um constante processo de comprometimento e discussão a respeito do mundo que se deseja para as futuras gerações. Além disso, os alunos precisam ser conscientizados que uma sociedade verdadeiramente sustentável vai além do mero conceito de sustentabilidade ambiental e ecológica, pois uma grupo social não se compõem exclusivamente de um meio ambiente. Deve-se levar em conta, também, a sustentabilidade social, política e econômica.

Por todos esses motivos, é cada vez mais importante que haja uma disciplina que trate especificamente da questão ambiental. Esse tipo de educação pode formatar o mundo de amanhã, instrumentalizando as pessoas e as sociedades com habilidades e conhecimento para viverem e trabalharem de maneira mais sustentável, buscando-se sempre o equilíbrio do bem-estar humano e econômico com o devido respeito aos recursos naturais do planeta. Educadores e educandos devem refletir dentro e fora de sala de aula acerca da responsabilidade de se criar um futuro sustentável por meio de uma educação que capacite os cidadãos desde cedo a agirem por mudanças sociais e ambientais positivas, com a participação de todos. Então, a inclusão da educação ambiental auxilia no desenvolvimento de uma sociedade mais econômica e ambientalmente sadia porque educadores e educandos se conscientizam que todos compartilham um destino comum e o compromisso de um futuro melhor para as pessoas e o planeta.