Disciplina: Educação Física Infantil Plano de Aula

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Plano de Aula – Nº 3

Tema da aula: Bola no túnel (Estafeta)

Objetivos: Agilidade (Tempo de Reação)

Materiais/Equipamentos: Quadra e bola.

DATA

LOCAL

REGENTES

TURMA/ SÉRIE/IDADE

17/08/2017

CEI - 14

Tatiana Lima

Leão / 5 anos

PARTE INICIAL (Tempo previsto: 10 minutos)

Pedir para que as crianças formem um círculo e explicar a atividade. No centro do círculo o professor deve falar o nome de um aluno e jogar a bola para cima, esse terá que pegar a bola antes que ela toque o chão. Ao pegar a bola ele fará o mesmo, chamando pelo nome de um colega e jogando a bola ao alto, e assim será até que todas as crianças tenham participado da atividade. Se alguém deixar a bola cair no chão, ficará fora até a próxima rodada.

PARTE PRINCIPAL (Tempo previsto: 30 minutos)

Dividir a turma em dois grupos formando duas colunas e explicar a atividade. Eles terão de estar com o tronco flexionado para frente e as pernas ligeiramente afastadas. O primeiro da fila segurará a bola. Dado o sinal de início o primeiro da fila passa a bola por debaixo das pernas para quem está atrás e assim sucessivamente até que a bola chegue ao último da fila, esse por sua vez virá correndo para a frente da fila e passará a bola por cima de sua cabeça para quem está atrás, e esse passará da mesma maneira pra o seguinte e assim até o último da fila, que virá correndo para a frente da fila e passará a bola novamente por baixo das pernas, assim será até que quem estava na frente ao início da brincadeira, volte a ser novamente o primeiro.

PARTE FINAL (Tempo previsto: 10 minutos)

Para finalizar a aula, propor aos alunos uma atividade mais calma. Pedir para as crianças que façam um círculo, e cantar uma música, enquanto a bola passa de mão em mão, ao final da música quem estiver com a bola na mão sai para fora da roda.

Música a ser cantada: “ Lá vai a bola, girando a roda, passar depressa, sem demora, se no fim, desta canção, você estiver, com a bola na mão, depressa, pule fora. ”

AVALIAÇÃO:

Avaliar a agilidade das crianças durante a atividade bola no túnel.

UNIVERSIDADE PAULISTA/SOROCABA– EDUCAÇÃO FÍSICA[pic 4]

Disciplina: Educação Física Infantil

Profª Flavia Cristina Rodrigues Bueno

Plano de Aula – Nº 4

Tema da aula: Pega bola dos animais

Objetivos: Receber e arremessar

Materiais/Equipamentos: Quadra e bola

DATA

LOCAL

REGENTES

TURMA/ SÉRIE/IDADE

24/08/2017

CEI - 14

Nathália Marinho

Leão / 5 anos

PARTE INICIAL (Tempo previsto: 10 minutos)

Organizar uma roda de conversa, perguntar para as crianças quais os animais que eles mais gostam? Qual animal elas gostariam de ser por um dia? Em seguida explicar como vai ser a brincadeira.

PARTE PRINCIPAL (Tempo previsto: 30 minutos)

Pedir para que as crianças façam um círculo. Cada uma delas vai ser um animal, o professor deve estar no centro do círculo para iniciar a brincadeira. Jogar a bola para cima e chamar o nome de um animal, esse terá que pegar a bola antes que ele toque o chão. Ao segurar a bola a criança chama outro animal e assim será até todos participarem. Se alguém deixar a bola cair no chão, ficará fora até a próxima rodada. Na segunda rodada variar o tamanho da bola.

PARTE FINAL (Tempo previsto: 10 minutos)

Para finalizar fazer uma roda e cantar a música dos animais.

Musica a ser cantada: Aqui na fazenda, vamos imitar, o andar dos bichinhos, vem com a gente brincar, imitando os animais, imitando... imitando o cavalo, imitando os animais, imitando... imitando a aranha, imitando os animais, imitando... imitando um coelhinho, imitando os animais, imitando... imitando o leão, imitando os animais, imitando... imitando a abelha, imitando os animais, imitando... imitando o que você quiser...

AVALIAÇÃO:

Analisar as habilidades de receber e arremessar durante a atividade principal.

UNIVERSIDADE PAULISTA/SOROCABA– EDUCAÇÃO FÍSICA[pic 5]

Disciplina: Educação Física Infantil

Profª Flavia Cristina Rodrigues Bueno

Plano de Aula – Nº 5

Tema da aula: Patins de caixa

Objetivos: Equilíbrio

Materiais/Equipamentos: Quadra, caixas de sapato, fitas adesivas coloridas e cones.

DATA

LOCAL

REGENTES

TURMA/ SÉRIE/IDADE

31/08/2017

CEI - 14

Nathalia Marinho

Elefante / 4 anos

PARTE INICIAL (Tempo previsto: 10 minutos)

Iniciar a aula com uma música sobre o trânsito.

Musica a ser cantada: Alô crianças, vamos todos aprender, as cores dos sinais de trânsito, não é difícil