10 planos de aula para educação infantil

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DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA

Sensibilização: A aula iniciará com o professor fazendo um diálogo informal sobre as vogais, abordando sobre a importância das mesmas na formação das palavras, fazendo perguntas sobre o que as crianças acham delas, estimulando a linguagem oral dos alunos, apresentaremos os cartazes com figuras ilustrativas de animais cujo o nome tem as iniciais das vogais.

Desenvolvimento: De acordo com os cartazes que forem apresentados será explicada sobre cada vogal e de acordo com cada uma iremos colocar uma música relacionada as respectivas letras, gesticulando de forma lúdica e divertida para que a criança aprenda se divertindo.Para melhor compreensão e assimilação do conteúdo ministrado, desenvolvemos de forma lúdica a brincadeira “Pescaria das vogais”. As crianças serão colocadas sentadas em forma de círculo, mostraremos o dado das vogais para as crianças e o professor explicará como é essa brincadeira. Ele irá convidar uma criança para jogar o dado no chão, a vogal que sair no dado a criança terá que pescar um peixinho com a letra da vogal, e assim sucessivamente para que todos possam participar da brincadeira.

Atividade de fixação: após a brincadeira irá ser entregue uma atividade com as respectivas vogais que trabalhamos na aula, contendo uma tarefinha de ligar as vogais nos animais que começam com as letrinhas que eles estudaram.

PLANO DE AULA

DATA DE APLICAÇÃO: 05/ 09/ 2017

ESCOLA:Escola Municipal Júlio César de Lacerda

INTEGRANTES DA EQUIPE: Deborah

DISCIPLINA:Ciências

TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Educação Infantil

DURAÇÃO: 2 horas

OBJETIVOS

CONTEÚDO

METODOLOGIA

CRONOGRAMA

AVALIAÇÃO

RECURSOS

REFERÊNCIAS

Objetivo Geral:

-desenvolver a psicomotricidade e o cuidado com a alimentação.

Objetivo Específico:

-trabalhar tamanho e forma;

-benefício da boa alimentação;

-alimentos saudáveis e que fazem bem ao nosso corpo.

Equilíbrio e concentração;

Alimentação.

Sensibilização:

-roda da conversa, falar com os alunos sobre os tipos de alimentos que eles conhecem;

-explorar o conhecimento da criança sobre esses alimentos.

Desenvolvimento:

-utilizando figuras de alguns alimentos, pedir aos alunos que identifique-as de acordo com o seu próprio conhecimento.

Atividade de fixação:

-propor aos alunos que façam um desenho de seu alimento favorito;

-expor os desenhos em um mural na sala de aula, nomeando de mural dos alimentos.

Sensibilização: 30 minutos;

Desenvolvimento: 1 hora;

Atividade de fixação: 30 minutos

A proposta do conteúdo é que os alunos tenham noções de cuidados com a alimentação e desenvolva sua psicomotoras através de desenho e pintura .

Cartilhas de figuras de alimentos (frutas e verduras);

Lápis de cor;

Folhas de chamex.

Livro Samba Lelê ensino fundamental 1º ano Rosa Elaine Sgroglia Machado.

DESCRIÇÃO DA METODOLOGIA

Sensibilização: foi dito as crianças para que formem uma roda no meio da sala, afastando todas as mesas e cadeiras para o canto da sala . Começaremos com uma conversa dinâmica sobre a importância dos alimentos para todos nós, como eles fazem bem e contribuem para o crescimento de todas as crianças. Para uma melhor interação e participação, pediremos para que falem sobre seus alimentos que mais gostam de comer e sobre as frutas e verduras que conheçam, sempre respeitando a opinião de cada um.

Desenvolvimento: Após a conversa o professor irá pegar uma caixinha com cartilhas das figuras dos alimentos que falamos na aula,ele irá pegar uma por vez, perguntando como se chama aquele alimento, se eles gostam ou não, e se já viram ou comeram. Depois da conversa cantaremos a música Meu Lanchinho.

Atividade de fixação: Tendo terminado a dinâmica retornaremos todos aos seus lugares na fileira. Em seguida, o professor irá distribuir as folhas de chamex, pedindo que todos façam um desenho do seu alimento favorito e pintem bem colorido pra ficar bem bonito. Quando todos tiverem finalizado a pintura, o professor recolheu os desenhos e expôs todos eles no varal dos desenhos.

DATA DE APLICAÇÃO: 06/09/2017

ESCOLA: Escola Municipal Júlio César de Lacerda

INTEGRANTES DA EQUIPE: Deborah

DISCIPLINA: Matemática

TURMA EM QUE O PLANO SERÁ APLICADO: Educação Infantil

DURAÇÃO: 2 horas

OBJETIVOS

CONTEÚDO

METODOLOGIA

CRONOGRAMA

AVALIAÇÃO

RECURSOS

REFERÊNCIAS

Objetivo Geral:

-Aprender sobre as formas geométricas planas.

Objetivo