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A Educação Básica no Brasil Atual “Desafios e Perspectivas”

Por:   •  4/6/2018  •  488 Palavras (2 Páginas)  •  157 Visualizações

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...

Ensino médio

IDEB Observado

Metas

2005

2007

2009

2011

2013

2007

2009

2011

2013

2021

Total

3.4

3.5

3.6

3.7

3.7

3.4

3.5

3.7

3.9

5.2

Dependência Administrativa

Estadual

3.0

3.2

3.4

3.4

3.4

3.1

3.2

3.3

3.6

4.9

Privada

5.6

5.6

5.6

5.7

5.4

5.6

5.7

5.8

6.0

7.0

Pública

3.1

3.2

3.4

3.4

3.4

3.1

3.2

3.4

3.6

4.9

Os resultados marcados em verde referem-se ao Ideb que atingiu a meta.

Fonte: Saeb e Censo Escolar.

Segundo o site do IBGE-PNAD ,as pesquisas apontam que um terço dos brasileiros frequentam diariamente a escola(professores e alunos)sendo 2,5 milhões de de professores e 53 milhões de estudantes matriculados em todos os níveis de ensino.

Alguns dados importantes

-Média de anos de estudo da população Brasileira: 7,7 anos (PNAD-IBGE 2014)

-Taxa de abandono ens.fundamental:(2013) 2,2%

-Taxa de abandono ens. Médio:(2013) 8,1%

-Taxa de reprovação ens.fundamental:(2013) 8,5%

-Taxa de reprovação ens.médio:(2013)11,18%

-Taxa de aprovação ens.fundamental:(2013)89,3%

-Taxa de aprovação ens.médio:(2013)80,1%

-Crianças de 5 a 6 anos que frequentam a escola: 81,2%

-Brasileiros analfabetos ( com 15 anos ou mais) 13,2 milhões

Matrículas na educação básica,proffissional e superior:(2013) 57348.425

FONTE: MEC/INEP/PNUD

Dissertação sobre o filme “Pro dia Nascer Feliz”

O filme retrata desigualdades na educação do Brasil,mostrando as dificuldades dos professores e dos jovens de várias regiões do Brasil.É notavel as diferenças entre as escolas públicas e particulares,na escola pública a realidade é triste,os profissionais educam em condições precárias,começando pela falta de água,de transporte,de segurança,falta de verba,enquanto que o professor de uma escola privada tem o seu bom salário e trabalha em condições favoráveis.

Outro fator que o filme mostra é a forma de os professores aprovarem os alunos,sem mesmo este ter frequentado a escola ou ter passado por qualquer tipo de avaliação.Outro ponto importante é o desinteresse da família e do próprio aluno,que vem a escola apenas por divertimento.

Tem alunos tentando mostrar o que existe de bom,como a poesia da Valéria,e o Douglas que se encaixou no grupo de música apoiado pela professora para não entrar na marginalidade.

Precisamos de políticas adequadas a realidade vivida,esses meninos e meninas,sonham com uma vida,um futuro melhor.

Governantes brasileiros,tenham responsabilidades e comprometimento com as nossas escolas.

Referências:

Educação no Brasil

Autor:Teixeira,Anísio

Editora: UFRJ Editora

WWW.suapesquisa.com/educaçãobrasil

www.portal.inep.gov.br

www.revistasunilassalle.edu.br

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