Resenha Critiva vigiar e punir
Por: YdecRupolo • 2/12/2018 • 838 Palavras (4 Páginas) • 411 Visualizações
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do que produto das disciplinas que funcionam nas instituições deste período. Integrando o conjunto de mecanismos de adestramento (a maioria ainda atuante em escolas dos dias atuais, “o exame” o qual possibilita escrever o indivíduo, torná-lo visível para as ciências clínicas. A vida cuidadosamente estudada dos doentes mentais ou dos delinquentes se origina, como a crônica dos reis ou a epopeia dos grandes bandidos populares, de uma certa função política da escrita, mas numa técnica de poder totalmente diversa”
Panoptismo. Inicia- se com prescrições para uma cidade, do século XVIII, quando ocorria declaração de doenças ( peste) em sua região. Uma quarentena se montava: indivíduos trancados em suas casas, intendentes e “síndicos” vigiando, produção contínua de relatórios escritos e orais. Nesse sistema, a cada habitante é dada uma função, observando a idade, o sexo, sem exceção de condição. Se o modelo gerado pela lepra foi o Fechamento , o da peste é a sociedade disciplinar. Um coletiviza e agrupa, outro individualiza e recorta. A figura arquitetural dessa composição é o “panóptico” de Jeremy Bentham. Este consiste em um anel na periferia, dividido em celas que, por sua vez, possuem janelas interna e externa onde a luz entra; e uma torre no centro, para observar as “individualidades” e fazê-las acreditarem que estão sendo observadas todo tempo. Tal mecanismo visa assegurar um funcionamento automático do poder. É interessante ressaltar que este laboratório de experiências com seres humanos torna o local de poder, também, uma instância de saber. Isto se aplica a toda a sociedade. O panóptico tem como objetivo se difundir por todo o corpo social. E há motivos contextuais para tal: multiplicidade dos indivíduos na explosão demográfica, crescimento do aparelho de produção, resposta ao sistema representativo (um “lócus” em meio à despersonalização do poder), formação do saber e majoração do poder em processo circular do séc. XVIII . Vigiar e Punir não são o funcionamento unitário de um aparelho (finalizado e vencedor), mas são estratégias postas em uma batalha que até hoje não cessou
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