A Família Na Escola

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• Trabalhar histórias em quadrinhos, literárias, músicas, fantoches, teatro e contos desenvolvendo o tema tanto com os alunos, quanto com as famílias;

• Criar com os alunos o mural da família (com fotos ou recortes), mostrando as diversas estruturas familiares, ressaltando a importância do amor, respeito, solidariedade, perdão...;

• Criar com os alunos o mural: “Minha família é assim!” com fotos das famílias dos alunos e frases criadas pelos mesmos resgatando a importância desta do jeito que ela é;

• Trabalhar a autoestima e a responsabilidade de cada aluno enquanto parte integrante da sua família;

• Criar oficinas: culinária, artesanato, outros, para integrar família e escola.

• Promover o “Dia da Família” na escola; • Vincular as reuniões de Pais e Mestres palestras importantes sobre Higiene e Saúde; Trabalho; Segurança Pública ; Alimentação e qualidade de vida, etc.

• Construir com os alunos uma árvore genealógica de cada família, comparando fotos passadas e atuais da criança /escola e criança/ família;

• Trabalhar as relações afetivas entre alunos e família através da confecção de cartinhas, poemas, cantigas e declarações de amor do aluno para cada membro da família;

• Promover palestras com o Conselho Tutelar e profissionais diversificados para chamar atenção das famílias quanto às suas atribuições;

• Enviar recados educativos periodicamente às famílias, orientando sobre temas como: limites, tarefas de casa, lei da palmada, sexualidade infantil, etc.

Desenvolvimento:

Tema: Valores Familiares

Acolhida com café da manhã ou Chá da Tarde

Palestra ou Teatro Com o Tema: Os Valores Familiares

Apresentação de produções coletivas escritas;

Produções de painéis sobre o tema.

Exposição de trabalhos homenageando a família

Apresentação de músicas homenageando as famílias

Tema: Família e meio ambiente

Palestra ou Teatro Com o Tema: Família e Meio Ambiente

Trabalho sobre o consumo consciente e sobre o reaproveitamento de materiais ajudando a preservar o meio ambiente;

Dinâmica da Festa:

Oficinas de construção de brinquedos com material reciclado

Horta vertical

Oficinas de jogos e brincadeiras

Tema: Colcha de retalhos

Trabalho com o Livro Colcha de Retalhos em sala com os alunos, resgatando s memórias de cada família.

Confecção de uma grande colcha de retalhos com as memórias de cada turma com as memórias da família

Tema : Gincana Familiar

Caça ao tesouro

Jogos de Tabuleiro

Oficinas de jogos e brincadeiras

Oficina de Pintura

Competições e apresentações a escolha de cada unidade escolar

Dinâmica:

Famílias divididas em equipes por cores; equipes foram encaminhadas próximo à escola para participar da Caça ao Tesouro.

As outras equipes participaram de um rodízio de oficinas

dentro da escola: Pintura, Jogos coletivos e Jogos de mesa.

Recursos:

HUMANOS: todos os profissionais da escola, inclusive a família e os que vierem participar colaborando com o desenrolar do Projeto;

MATERIAS: Todos os materiais que cada professor necessitar para elaboração das atividades.

AVALIAÇÃO: Será feita através de registros do professor e da coordenação (portfólio), de acordo com a participação, interesse e desenvolvimento de cada aluno, individual e coletivamente, além da participação da família nas atividades à elas propostas.

Referências:

GOMES, J. V. Socialização primária: tarefa familiar? Cadernos de Pesquisa, nº 91, p. 54-61, 1994. ROMANELLI, G. Escola e família de classes populares: notas para discussão. / não publicado