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ÉTICA E ESCOLA .

Por:   •  22/11/2018  •  963 Palavras (4 Páginas)  •  220 Visualizações

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Sendo assim trabalhamos de modo que a diversidade e a ética seja de modo in loco a adequação as necessidades não descriminando e sim potencializando o que se tem de melhor, a pois a escola é um ambiente propício para o exercício e aprendizado da ética, ensinar aos alunos o que é ética e sua importância nos diversos níveis como, por exemplo, ambiente de trabalho, família, escola, grupo de amigos e etc; Esclarecer e cumprir com clareza aos alunos os métodos de ensino e avaliações; Ouvir e respeitar as opiniões dos alunos; Buscar a qualidade no processo educacional; Cumprir prazos na entrega de documentações, diários, avaliações, notas e etc; não expor erros ou deficiências de alunos na frente de toda classe. Conversar com o aluno em particular; Ser justo na correção e avaliação de provas e trabalhos escolares etc.

d) A escola procura desenvolver trabalhos em parceria com a comunidade?

Não há ainda parcerias com comunidade local o principal que fazemos e qualificar o aluno para que será um bom cidadão para esta cidade. Quando ocorre e sobre situações de emprego onde os empresários procuram por profissionais.

e) E, por fim, escreva 1 (um) parágrafo apontando sugestões para a melhoria do relacionamento entre as pessoas na escola.

Vejo aqui que a escola já em uma relação, ou seja, bem como sua integração com a comunidade tendo em vista alguns aspectos escolares e extraescolares. Mais fica aqui sugerido como ação para melhoria que não deve ser enxergada somente como um conjunto de práticas burocráticas voltadas à escola, mas sim, precisa ser vista como um viés de promoção do fazer democrático e da cidadania, A escola não pode e não deve fechar-se em seus muros, deixando de considerar toda a realidade que a norteia e que exerce influência constante no processo de ensino aprendizagem.

Atualmente não há como a escola subsistir sozinha no que diz respeito às suas atribuições, se considerarmos tanto fatores externos que existem à sua volta. Portanto nota-se que é imprescindível que a comunidade local esteja em sintonia com o ambiente escolar para garantir a melhoria educacional e isso pode ser promovido mais facilmente quando a escola possui uma gestão democrática. Pois a gestão democrática visa também

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