RELATÓRIO - ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO - 4ª ETAPA - PEDAGOGIA - UNIUBE
Por: Ednelso245 • 24/1/2018 • 2.375 Palavras (10 Páginas) • 842 Visualizações
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Em maior convívio com a professora pude notar que ela é uma profissional que ama o que faz, tornando assim o ambiente de trabalho mais prazeroso, sendo que todos os que chegavam a sua sala eram bem recebidos, principalmente as crianças.
Ao tocar o sinal para a entrada todos os alunos formam filas com suas professoras, fazem a oração do dia, cantam cantigas e o hino nacional. Em seguida,os alunos, ainda em filas, se direcionam para a sala de aula, acompanhados pela professora.
O estágio teve todo processo de observação, pesquisas e análise da estrutura física da escola, e, os elementos coletados no estágio como: história da escola, cultura, Projeto Político Pedagógico e outros, serão relatados posteriormente.
Finalmente, com as observações feitas nesse período foi possível reconhecer que é necessário que vivenciemos a escola e o ambiente escolar como um todo, antes de assumirmos como educador uma sala de aula.
- DESENVOLVIMENTO
- A ESCOLA E SUA HISTÓRIA
A EMEB “Dolores Gonzalez Villa”, localizada no Distrito de Conduru, Município de Cachoeiro de Itapemirim - ES, oferece a modalidade de ensino de Educação Infantil (maternal e pré-escola). A mesma foi criada pela Lei de Criação e Denominação n° 5132/01 e o seu funcionamento foi autorizado pela Portaria 467/2006 e teve sua Denominação alterada sob o Decreto 17.272/07 de 22/02/07.
A escola recebe a subvenção Municipal para a sua manutenção, pagamento de funcionários e encargos sociais.
A sua missão é oferecer uma educação de qualidade às crianças, estimulando a socialização, a criatividade e a autonomia. Em consonância com a Proposta Pedagógica Municipal, bem como os Parâmetros Nacionais da Educação Infantil.
A instituição funciona em um prédio cedido pelo Governo do Estado do Espírito Santo e seu corpo técnico, pedagógico e administrativo é organizado da seguinte maneira:
NOME
FUNÇÃO
Sônia Malheiros de Andrade
Gestora
Doraínes Pinão Fejoli
Pedagoga
Emanuella Soares dos Santos Louzada
Secretária
Hoje, frequentam a escola, de segunda-feira à sexta-feira, das 07h00min às 16h30min, uma média de 158 alunos, na faixa etária de 01 a 05 anos de idade, distribuídos em 08 turmas, 02 delas ficam em turno integral e 06 são de turno parcial (03 no turno matutino e 03 no vespertino).
TURNO
TURMA
Turno Integral
Maternal II e III (mista) e Maternal III
Turno Matutino
Maternal IV, Pré I e Pré II
Turno Vespertino
Maternal IV, Pré I e Pré I e II (mista)
O agrupamento dos alunos dessas faixas etárias efetiva-se em:
MATERNAL II – TURNO INTEGRAL
Professora
Maria Rita Rezende Ferreira
Professora Adequação
Rosimara Martins Almeida Louzada
Auxiliar
Cristiane de Lima Vieira
Quantidade de alunos
17 alunos
Matutino
04 alunos
Vespertino
08 alunos
Integral
05 alunos
MATERNAL III – TURNO INTEGRAL
Professora
Vanda Maria Merçon de Oliveira
Professora Adequação
Mayrena Silva Fiorese de Almeida
Auxiliar
Valéria Gava Grillo
Quantidade de alunos
17 alunos
Matutino
07 alunos
Vespertino
06 alunos
Integral
04 alunos
MATERNAL IV – TURNO MATUTINO
Professora
Adelícia da Silva
Auxiliar
Luzia Bárbara Sopeleto
Total de alunos
22 alunos
MATERNAL IV – TURNO VESPERTINO
Professora
Adelícia da Silva
Auxiliar
Luzia Bárbara Sopeleto
Total de alunos
16 alunos
PRÉ II – TURNO MATUTINO
Professora
Derli Ferreira
Professora de Apoio
Ingrid Madeira Vieira Magri
Total de alunos
24 alunos
PRÉ III – TURNO MATUTINO
Professora
Sandra Malheiros Ramos
Total de alunos
19
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