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O Desafio Profissional

Por:   •  25/10/2018  •  2.226 Palavras (9 Páginas)  •  270 Visualizações

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O envolvimento do colégio com a comunidade se baseia através do programa escola da família (tendo como objetivo proporcionar diversas atividades: esportes, brincadeiras, culturas etc...), e também realizando reuniões para mantem os familiares informados sobre o desempenho da criança.

JUSTIFICATIVA

Atualmente o que podemos observar da educação brasileira, são professores desmotivados pela qualidade do ensino que vem sendo oferecida.

Por conta do processo da globalização o ensino público está cada vez mais carente e defasado, não conseguindo caminhar com as mudanças sociais e tecnológicas.

Independente de todos os pontos negativos é de muita importância incentivar os alunos a terem visões do próprio futuro, trabalhando juntos e mostrando ferramentas que possam ser utilizadas na construção do caminho. Mesmo surgindo duvidas ou arrependimentos quanto às ideias e escolhas são necessários para a vida de um ser humano.

Tendo em vista a diversidade de crenças, etnias, valores e moral existentes nas regiões do nosso município, estado e país. O professor bem preparado analisa e sabe lidar com características específicas da comunidade onde aluno vive, vendo além dos próprio olhos e enxergando pelo olhar do aluno, podendo assim orientá-lo de forma produtiva e modo eficiente, estimulando o jovem a ter uma criticidade sobre seu próprio futuro e entendendo que o interesse educação e o respeito pela diversidade cultural o colocará em um futuro melhor.

Ensinando-os a enxergar de vários ângulos, entendendo-os que os problemas viram porem em seguida aparecerá às soluções.

O colégio futuro busca em suas aulas considerar a particularidade de cada aluno, contribuindo para um melhor entendimento do mundo e da sociedade, incentivando a lutar contra a desigualdade social e intelectual.

A escola busca acabar com a ideia de que necessariamente o aluno deve sair do ensino para o mundo de trabalho, assim buscamos que nossos alunos se formem, tornando-os futuros profissionais capacitados para o mercado de trabalho.

De acordo com isso o jovem em questão pretende ingressar no ensino médio e na faculdade para ter um trabalho digno e um futuro melhor, dessa forma esse projeto pedagógico tem o objetivo de incentivar o jovem incluso nessa realidade a ter um futuro promissor e do que ele é capaz.

OBJETIVOS

O objetivo do trabalho visa em ajudar cada aluno a despertar dentro de si, a importância de um projeto de vida, identificando o que querem ser no futuro, tendo a responsabilidade de um profissional e social para o mundo do trabalho. Buscando identificar seus desejos, seus gostos, seus sonhos, suas metas, auxiliando a conhecer seu potencial, habilidades em exercício de um cidadão de bem.

Os tópicos abordados para cada aluno foram:

- Identificar seus desejos

- Auxiliar na construção de seus valores

- Auxiliar na construção de sua identidade

- Compreender o sentido da vida, respeitando a si mesmo

- Conhecer e aprender como realizar seus sonhos

- Estimular o interesse dos alunos no mercado de trabalho

- Estimular os alunos a prolongar a continuidade nos estudos, visando um futuro melhor

- Valorizar todas as vontades da vida profissional

- Promover a elevação social e psicológica

- Associar no lecionar teoria à prática

- Verificar os métodos para alcançar determinada etapa

- Incluir nas disciplinas o ensino tecnológico digital

METODOLOGIA

Essa metodologia foi dividida em 4° etapas sendo elas:

1° ETAPA: Foram mostradas algumas charges para os alunos no data show, nos períodos manha e tarde, para cada aluno se questionar sobre a frase “QUAL O SENTINDO DA VIDA”?

1° figura: [pic 3]

(Link da imagem nas Referências Bibliográficas)

2: figura:

(Link da imagem nas Referências Bibliográficas)[pic 4]

3°figura:

[pic 5]

(Link da imagem nas Referências Bibliográficas)

Cada charge consegue aprofundar-se em alguma coisa, mas podemos concluir com elas:

Na primeira figura: Que devemos prosseguir mesmo com inúmeros questionamentos, ao longo da vida tudo será respondido com nossas experiências.

Segunda figura: Que a pratica sempre estará a diante, mas conseguiremos se lutarmos por elas.

Terceira figura: Mesmo quando tudo estiver contra nossos sonhos, não devemos fraquejar, pois logo em seguida aparecera a vitória.

2° ETAPA: Logo em seguida colocamos a música “Enquanto Houver Sol” - Titãs, para servir de encorajamento, independente do empecilho que surgir.

“Quando não houver saída

Quando não houver mais solução

Ainda há de haver saída

Nenhuma ideia vale uma vida

Quando não houver esperança

Quando não restar nem ilusão

Ainda há de haver esperança

Em cada um de nós, algo de uma criança

Enquanto houver sol, enquanto houver sol

Ainda haverá

Enquanto houver sol, enquanto houver sol

Quando não houver caminho

Mesmo sem amor, sem direção

A sós ninguém está sozinho

É caminhando que se faz o caminho

Quando não houver desejo

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