O Desafio Profissional

...

Juntamente com todos os professores e alunos realizarem a feira da ciência onde iremos deixar a exposição os trabalhos desenvolvidos, apresentaremos uma peça de teatro sobre sustentabilidade e uma palestra sobre a importância de preservar o meio ambiente e os danos que podem causar se não cuidarmos bem do nosso planeta.

Etapa 3

Para que a experiência de inclusão na escola seja bem sucedida, a união entre os pais, a escola, o poder público e a sociedade é fundamental.

Atividades para a mobilização das famílias e de toda sociedade quanto ao desafio da inclusão na escola:

- Palestras para “todas” as famílias dos alunos à respeito da inclusão, pois existem preconceitos sobre alunos com deficiência e que talvez possa prejudicar na aprendizagem dos outros alunos. Nas palestras chamar médicos especializados em Síndrome de Down e Deficiência Auditiva, explicando e tirando dúvidas a respeito;

- É necessário a capacitação da Gestão escolar (professores, coordenadores e todos os outros funcionários da escola), orientando-os aos cuidados e tratamento para com os alunos com necessidades especiais;

-Nas reuniões bimestrais, estar sempre atualizando os pais a respeito da união entre os mesmos e a escola sobre:

- Trabalho didático realizado que deve ser reforçado em casa para melhor aprendizado do aluno especial;

- Todas as informações do estado de saúde do aluno, (ex: remédios, alimentação e etc.);

- Lembrá-los de que quando estão em sala de aula, a autoridade é o professor.

- Fazer modificações na estrutura física da escola. Salas com recursos especiais e multifuncionais para alunos com deficiência, banheiros e etc.

Atividades para mobilização das empresas com relação a inclusão dos Deficientes para o mercado de trabalho.

- Cursos profissionalizantes extra escola para entrar no mercado de trabalho (inclusão de deficientes e não deficientes);

- A escola pode organizar palestras nas empresas para conhecerem um pouco mais sobre o tema Deficiência, pois muitos gestores e pessoal ao redor a empresa na maioria das vezes não tem conhecimento sobre o assunto;

- Incentivar as empresas mais próximas um programa de treinamento profissional para pessoas com deficiência eficaz e eficiente;

Referência:

http://www.suapesquisa.com/ecologiasaude/sustentabilidade.htm.Acesso em 11 de Abril de 2016 às 17:30 horas.

http://hypescience.com/reciclagem-garrafas-pet/. Acesso em 15 de Abril de 2016 às 22:30 horas.

Referência da etapa 3

http://revistaescola.abril.com.br/formacao/familia-escola-juntas-inclusao-563706.shtml. Acesso em 22 de Abril de 2016 Às 17:19 horas.

www.educacaointegral.org.br. Acesso em 24 de abril de 2016 às 17:48 horas

http://www.unipacto.com.br/revista2/arquivos_pdf_revista/a_infuencia.pdf. Acesso em 24 de abril de 2016 ás 21:17 horas.