Essays.club - TCC, Modelos de monografias, Trabalhos de universidades, Ensaios, Bibliografias
Pesquisar

A criança e seu processo de aprendizagem

Por:   •  19/5/2018  •  1.573 Palavras (7 Páginas)  •  299 Visualizações

Página 1 de 7

...

R- Acredito que 90% de meus educandos sairão de minha sala de aula alfabetizados e letrados, o restante possui dificuldades devido a déficit de atenção entre outros, então por este motivo não serão todos os alunos alfabetizados, e isto se deve a empenho tanto meu, quanto dos pais e principalmente dos alunos.

3- Na prática como é alfabetizar e letrar uma criança de apenas 6 anos?

R- É uma tarefa um tanto quanto complicada, que exige empenho e dedicação, por este motivo procuro sempre diversificar o que levo para dentro de sala de aula, como por exemplo: desenhos, livros, jornais, revistas, entre outros.

Com um material diversificado, o aprender não se torna massante, e sim algo mais prazeroso, levando sempre em consideração o contexto social, que em meu caso são crianças da rede pública de ensino.

4- O que julga mais importante no processo de alfabetização e letramento?

R- Em minha opinião, acredito que seja o envolvimento dos pais para com os filhos, pois ao final de toda a aula mando lição para a casa, que impreterivelmente deve ser entregue no dia seguinte, porém há muitas crianças que citam que os pais não quiseram auxiliar, ajudar, enfim sem o apoio dos pais, isto se torna um tanto quanto complicado, ou seja, é muito importante o papel dos pais nesta etapa da vida de seus filhos, pois enquanto educadora tento executar meu papel da melhor maneira possível, mas a ajuda dos pais é imprescindível.

5- Quais atividades o professor alfabetizador deve realizar?

R- Formar grupos menores para as crianças terem mais oportunidade de falar e ler para elas são estratégias fundamentais. É preciso compartilhar com uma turma as características dos personagens, comentar e fazer com que todos falem sobre a história, pedir aos pequenos para recordar o enredo, elaborar questões e deixar que eles exponham as dúvidas.

E assim eu vou aprendendo sempre com cada queda, cada erro, cada choro. E dando valor, a cada sorriso, a cada aprendizado, a cada amigo, a cada abraço.

6- Qual a sua função enquanto professor alfabetizador?

R- De forma resumida é organizar as atividades e experiências educativas para que a criança construa seu conhecimento da língua escrita.

Entrevista com dois alunos do 1º ano do Ensino Fundamental

Aluno x de um colégio particular de ensino.

- Que trabalho com sucata você mais gostou?

R- Eu gostei de uma centopéia feita com garrafa de refrigerante.

- Que brinquedo você mais gosta de brincar com os seus amigos de sala?

- Não gosto de brincar de casinha, porque é brincadeira só de meninas, mas tem dias que nenhum amigo traz a bola e temos que ficar na sala com a professora.

- Você gosta de brincar no parque? Por quê?

R- Sim, porque posso correr com meus amigos, brincar de polícia e ladrão.

- Qual brincadeira você menos gosta? Por quê?

R- Não gosto de brincar de casinha, porque é brincadeira só de meninas, mas tem dias que minha professora pede que eu brinque com elas.

- Por que você acha importante brincar?

R- Porque posso conversar com meus amigos e brincar ao mesmo tempo. Quando estou na sala não posso conversar e nem brincar.

- Você gosta mais de brincar com os seus amigos no parque, ou brincar de jogos eletrônicos (individual)?

R- Eu gosto mais de brincar de vídeo-game, mas minha mãe fala que não é bom, por isso brinco de vez em quando.

Entrevista com dois alunos do 1º ano do Ensino Fundamental

Aluno Y de um colégio particular de ensino.

- Que trabalho com sucata você mais gostou?

R- Eu gostei de um carrinho feito com rolo de papel higiênico. Ele ficou muito legal, e pude levar para casa e mostrar pro meu irmão mais novo.

- Que brinquedo você mais gosta de brincar com os seus amigos de sala?

R- Gosto de brincar de jogo da memória, porque posso brincar bastante, é muito divertido e sempre ganho.

- Você gosta de brincar no parque? Por quê?

R- Gosto e muito, porque lá encontro meus amigos e podemos brincar juntos.

- Qual brincadeira você menos gosta? Por quê?

R- Não gosto de pega-pega, porque não gosto muito de correr. Uma vez fui brincar, e acabei caindo e me machucando feio.

- Por que você acha importante brincar?

R- Porque posso me distrair e brincar com vários amigos. Em casa não tenho muita vontade de brincar, porque sou filho único.

- Você gosta mais de brincar com os seus amigos no parque, ou brincar de jogos eletrônicos (individual)?

R- Quando estou no colégio gosto mais de brincar no parque com

...

Baixar como  txt (9.6 Kb)   pdf (50.6 Kb)   docx (15.7 Kb)  
Continuar por mais 6 páginas »
Disponível apenas no Essays.club