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Desafio Profissional - Letras - 1º semestre

Por:   •  27/2/2018  •  1.059 Palavras (5 Páginas)  •  477 Visualizações

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Ao final de semana: a obrigação de cuidar será usada como ferramenta em tais assuntos: Compromisso, inclusão, respeito e disciplina.

Primeiro será passado para os alunos o projeto, e a turma junto com a professora discutirão a importância em adestrar o cachorro e quais são os benefícios que serão adquiridos com esta atitude. Como é o comportamento de um cachorro bom e um cachorro ruim?, E a partir daí já trabalhar a escrita e leitura, todos os alunos em uma folha especial deverão escrever sua opinião, já incentivando-os a escrever de forma legível e bonita.

O cachorro deve fazer suas necessidades em um único lugar;

O cachorro não deverá latir dentro de casa, da escola;

O cachorro não poderá morder seus amigos(alunos);

O cachorro deverá andar próximo do aluno nos dias de passeio;

O cachorro aprenderá a brincar sem machucar a criança;

O cachorro aprenderá a tomar banho sem fazer bagunça.

Conclusão geral de objetivos a serem alcançados.

Com um projeto longo e bem intenso, temos como objetivo geral ver nos alunos, uma perseverança maior para a exceção das atividades, interesse e um aumento na criatividade delas, levando em consideração que será ensinado a elas, maneiras diferentes de se cuidar de um animal. Disciplina comportamental, dificuldade no aprendizado e concentração.

Objetivos específicos:

Reintegração social - como o trabalho vai ser executado por equipe, fará com que aquele aluno que se exclui se sinta parte do projeto; o aluno que tem auto grau de higienização, compreenda o mundo dos animais e não sinta mais com nojo.

Disciplinar - vendo nos animais a importância das regras inseridas pelo adestrador, a disciplina em cuidar do animal aos finais de semana, se sentir parte do resultado positivo obtido por todos eles no adestramento dos cães. Aplicar o autoquestionamento. O que eu, aluno, posso fazer para melhorar o desempenho da turma, do grupo, da equipe e dele próprio.

Concentração - como animais são possíveis de toques, carinhos, afetividade. Conduzirá a própria criança a agir com mais cuidado, atenção, levando-os a observação constante.

Dificuldade no aprendizado - utilizando da mesma ferramenta para a concentração e também a própria dificuldade do animal para a execução das atividades, poderemos trabalhar a persistência, a vontade e mostrar que ter dificuldade é normal mas precisamos ir além e conseguir aprender.

Bibliografia

http://www.cantinhoeducativo.com.br/2013/06/modelo-de-relatorio-sobre-o-perfil-da.html#axzz3DED1JGrE

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