Desafio profissional Gestão comercial

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A maioria das ruas da região é asfaltada, havendo ainda razoaves rede de água, esgotos, eletricidade, correios e telefonia.

O transporte público também é bem precário mas vem nos últimos anos melhorando, havendo ponto final de ônibus e circulares na região.

4 - Organizações administrativas e técnica

4.1 – Organização administrativa

O Centro de Educação Infantil Bê a Bá tem a seguinte estrutura administrativa:

- - Direção

- - Recepção

- - Sala dos professores

- - Secretaria

4.2 – Organização pedagógica

O Centro de Educação Infantil Bê a Bá tem a seguinte estrutura pedagógica:

- - Sala de aula

- - Área de recreação

- - Refeitório

- - Área coberta e descoberta para as aulas de educação física

4.3 - Diretoria

Diretor: Marcio Leal da Silva

Formação: Primeiro Semestre Licenciatura Geografia e Administração de empresa com especialização em tecnologia da informação.

4.4 – Administrativo pessoal de apoio

- - Secretaria

- - Limpeza

- - Auxiliar de classe

5 – Corpos docentes do ensino médio

5.1 – Organizações técnica

- - Coordenador Pedagógico

Função que vai ser direcionado para o Diretor do Colégio Bê-a-Bá que vai as funções de Coordenadora Pedagógico.

6 - CORPO DOCENTE

A relação dos professores deve ser proporcional a quantidade de salas levando em conta a quantidade de aluno por sala, os professores na sua maioria tem formação pedagógica com a devida licenciatura e seguem a quantidade de horas aula de acordo com seu horário de trabalho.

Na sua totalidade de acordo com cada matéria existem programas de aproximação da escola com aluno ,pelo projeto nos finais de semana devera ter um sistema escola da família com atividades voltada a comunidade, tais como balé,artesanato ,capoeira,futebol, reforço escolar ,contação de historias, tudo isso se faz para melhorar a relação comunidade escola.

7 – Organização física

7.1 - Educação Fundamental I.

Período da Manhã:

Sala

Modalidade

Idade

Quantidade Alunos

1ª

Ciclo I

6 anos incompletos

20 alunos (levando em conta m²)

2ª

Ciclo I

7 anos

20 alunos(levando em conta m²)

3ª

Ciclo I

8 anos

20 alunos(levando em conta m²)

4ª

Ciclo I

9 anos

20 alunos(levando em conta m²)

5ª

Ciclo I

10 anos

20 alunos(levando em conta m²)

7.2 - Educação Fundamental II.

Período da Tarde:

Sala

Modalidade

Idade

Quantidade Alunos

6ª

Ciclo II

11 anos incompletos

20 alunos (levando em conta m²)

7ª

Ciclo II

12 anos

20 alunos(levando em conta m²)

8ª

Ciclo II

13 anos

20 alunos(levando em conta m²)

9ª

Ciclo II

14 anos

20 alunos(levando em conta m²)

7.3 - Áreas para Educação Física e Recreação

A escola dispõe de área coberta e descoberta para a prática de Educação física e área coberta para o refeitório.

8 – Conselhos de classe e ano.

Serão efetuadas reuniões de conselhos de classe, no Ensino Fundamental I e II para a discussão do processo educativo dos alunos e avaliação de seu rendimento escolar.

As reuniões dos conselhos de classe serão realizadas no início do ano letivo, no final de cada bimestre e um no final do ano letivo, podendo ser convocadas reuniões extraordinárias, a qualquer tempo, havendo a necessidade para que isso ocorra.

Na Educação Infantil, serão feitas reuniões dos professores e, juntamente com a coordenação pedagógica para a discussão do processo educativo dos alunos e avaliação de seu desenvolvimento.

9 – Níveis, modalidades,