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Por:   •  8/2/2018  •  1.081 Palavras (5 Páginas)  •  344 Visualizações

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4. Professores

4.3. Metas e Ações

Metas

Ações Propostas/Projetos

Responsáveis

Prazos

Efetivar o trabalho com a professora Flex e acompanhar o processo em interface com a professora da sala de aula;

Acompanhar registros dos alunos, produções diversas, cotidiano escolar;

Garantir o acesso dos professores a participação em programas de aperfeiçoamento PNAIC, entre outros;

Equipe Luiz Sacilotto

S.E.

Anual

Formação nas várias deficiências para professores;

Socializar as informações, trocas produtivas;

Orientação do plano de trabalho em sala de aula.

Divulgar e socializar as formações oferecidas pela S.E.;

Trabalho coletivo e formação dos professores;

Conhecer e discutir o trabalho de alfabetizadores experientes;

Realizar reuniões;

Propor novas ações;

Trocas nos ciclos;

Analisar dados coletados avaliações externas e internas;

Propor novas ações;

Introduzir e manter novos materiais de alfabetização que venham surtindo resultados positivos. Ex: jogos e livros do PNAIC, trilhas, etc.

Trabalhar em todas as classes com diferentes portadores textuais como: jornais, revistas, bilhetes, murais, agendas, destacando as reportagens e reescrevendo-as, inventando, criando histórias;

Estimular os pais na participação de atividades desenvolvidas pela U.E., exemplo: lição de casa e eventos;

Apresentar propostas de aceleração de aprendizagem e que os professores se disponham a estudá-los e a aplicá-los visando a melhoria progressiva do desempenho dos alunos;

Professora Orientadora do PNAIC

- Anual

Possibilitar a participação nas formações, garantindo a troca e debates nas RPS’s e RP’s por professores que participam das mesmas

Manter e aprimorar a qualidade no atendimento dos nossos alunos de inclusão.

Plano Pedagógico Anual;

PNAIC – garantir a transmissão do conteúdo através da Assistente Pedagógica;

Formação da SE

Manter a quantidade de estagiários e AIE suficiente para atender a demanda.

Organizar conversas e formações para qualificar o atendimento.

Acompanhar o desenvolvimento do trabalho.

Equipe Gestora e professores da unidade.

Secretaria de Educação

Equipe Diretiva

PAEI

Professoras

AIE

Durante todo ano letivo

Anual

6. Demais profissionais da comunidade escolar

6.5. Metas e Ações

Metas

Ações Propostas/Projetos

Responsáveis

Prazos

Manter a comunicação com os professores sobre acompanhamento da vida escolar dos alunos

Comunicar com bilhetes os professores;

Manter contato com os pais (excesso de faltas / doença)

Funcionários Administrativos

Equipe Gestora

Anual

Aprimoramento das tarefas, atribuições e cumprimento dos horários estabelecidos

Reuniões permanentes e formativas;

Atualização continua do quadro de atribuições

Equipe de Limpeza – GTIS

Anual

Manter a qualidade no atendimento dos alunos, incentivando a boa e constante alimentação;

Manter o espaço da cozinha organizado e com higiene adequada.

Participação das funcionárias nas Reunião Pedagógicas

Boa comunicação entre secretaria e funcionárias

Funcionários da cozinha

Equipe Gestora

CRAISA

Anual

Planejar, acompanhar e socializar as informações, planejamentos, semanários, projetos da SE e da U.E..

Viabilizar as diferentes ações pedagógicas da Unidade.

Acompanhamento dos alunos com dificuldade em sala de aula e também as professoras flexibilizadas, bem como PAEI e AIE

Alinhar os fazeres pedagógicos entre os ciclos, circulação de informações

Reuniões permanentes e formativas (RPS e RPM)

Circulação das informações da sala de recursos, bem como os projetos da Unidade Escolar e Secretaria da Educação

Aulas passeio

Equipe

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