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JOGOS TEATRAIS COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA NAS ESCOLAS

Por:   •  11/7/2018  •  924 Palavras (4 Páginas)  •  299 Visualizações

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São muitos os Jogos Teatrais e suas aplicações para ser aplicado na escola, cada jogo é construído a partir de um foco específico e desenvolvido a partir de instruções que levam o jogador a desenvolver questões específicas da prática teatral, o educador deve trabalhar sempre utilizando o método de Viola. Improvisar é criar, jogar, arriscar, transformar uma ideia num espaço privilegiado para as concepções poéticas e simbólicas, a improvisação são reconhecidos como importantes elementos do teatro. A espontaneidade ser da quando a pessoa trabalha além de um plano intelectual constrito, ela está realmente aberta para aprender e cria uma explosão que por um momento nos liberta de quadros de referência estáticos, da memória sufocada por velhos fatos e informações, de teorias não digeridas e técnicas que são na realidade descobertas de outros.

Na minha visão como educadora a escola é um lugar de despertar a criatividade, e o teatro tem um papel fundamental como linguagem da arte, se faz necessário para trabalhar questões como timidez, comunicação, sensibilidade, humanização, mais que importante oferece também a brincadeira o afeto, que em muitos casos só se encontra na escola e isso é de extrema importância para o desenvolvimento do individuo. Portanto o professor tem que ser participativo e não apenas professor que passa as regras, como vejo nos apelos de Viola Spolin que o professor não apenas passem orientações mais sim que seja participativo nos jogos teatrais, eu como professora de artes quero ser participativa, e realmente entendo e acredito que o jogo teatral é uma das formas de linguagem que vá fazer o aluno se relacionar bem tanto quanto criança tanto quanto na vida adulta, tanto quanto na escola e também na vida social, porque ele precisa improvisar até no mercado de trabalho. Nesse caso o jogo teatral contribui construindo individual e coletivamente para a personalidade integral dos participantes, os preparando socialmente para a vida.

Referencias:

Santos, Eneila Almeida dos - Teatro para educadores / Eneila Almeida dos Santos, Melissa dos Santos Lopes – Batatais, SP: Claretiano, 2013.

Andrade, Juliana – Blog da professora Juliana Andrade – Viola Spolin e os Jogos Teatrais – 16/10/2014 acesso em 06 de abril de 2017. Disponível em: https://br.portalprofes.com/JulianaAndrade/blog/viola-spolin-e-os-jogos-teatrais

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