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RELATORIO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO EM NEUROLOGIA E PEDIATRIA DO CURSO DE FISIOTERAPIA

Por:   •  21/11/2018  •  924 Palavras (4 Páginas)  •  3.257 Visualizações

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o estágio em neurologia foram realizados doze encontros no período de maio a junho de

2016.

Neste setor apenas atendimentos foram realizados durante todo o periodo, devido a grande

quantidade de pacientes.

Durante esses atendimentos foram realizadas discurções sobre cada paciente sua patologia e

particularidades,também demonstrados atraves do preceptor tecnicas a serem utilizadas nos

casos de patologias e sindromes menos comuns, os quais o aluno ainda nao tem habilidade e

confiança de realizar. Por outro lado poderam ser treinadas e adaptadas devido a grande

demanda de pacientes neurologicos da clinica. Muito conhecimento foi adquirido devido a carga

de experiencia passada durante este estagio.

CASO CLINICO

PACIENTE: R.S.S

IDADE : 37

PATOLOGIA : Ataxia espinocerebelar

QP : Desequilibrio e dificuldade para deambular

ATAXIA ESPINOCEREBELAR

As ataxias espinocerebelares autossômicas dominantes, ou SCAs, constituem um grupo

complexo de doenças neurodegenerativas que atingem o cerebelo e suas principais conexões.

Frequentemente fatais, as SCAs são herdadas de modo vertical, manifestamse

geralmente na

vida adulta e apresentam grande heterogeneidade clínica 1 . Novos casos são relatados sem

nenhuma história familiar da doença 2 . A prevalência das SCAs é estimada em 14/

100.000 3 .

Os pacientes acometidos por ataxias espinocerebelares autossômicas dominantes apresentam

disfunções neurológicas que refletem o comprometimento cerebelar de suas vias aferentes e

eferentes, tais como a disartria, a dismetria, o nistagmo, o tremor de intenção, a decomposição de

movimentos, a disdiadococinesia, a ataxia axial. Estas manifestações são predominantes, mas

pode haver também alterações nos gânglios da base, no tronco cerebral, na medula espinhal, nos

nervos ópticos, na retina e nos nervos periféricos 4 .

OBJETIVO DE TRATAMENTO:

Prevenir complicações

Manter força muscular

Maximinizar equilibrio

Melhorar coordenaçao motora

CONDUTAS REALIZADAS:

Alongamento ativo de MMII(isquiotibiais, quadriceps, adutores e abdutores)

Alongamento de MMSS(flexores,abdutore e peitoral)

Exercicio de triplice flexão de MMII com caneleiras de 1kg

Dissociação de cintura pélvida com auxíliuo de bola suiça

Exercicio para treino de alcance na posição gatas com auxilio de argolas

Treino de equilibrio na cama elástica

Circuito para treino de marcha com obstáculos

CONCLUSÃO

O período de treinamento oferece ao estagiário a oportunidade de envolverse

em atividades

práticas e aplicar o conhecimento teórico no diaadia

profissional. O convivio com profissionais

experientes e a própria proximidade com os pacientes, facilitam o entendimento do academico

com o que lhe foi ensinado em sala de aula.

A realização deste estágio principalmente na área da neurologia permitiu a aplicação de

conhecimentos adquiridos ao longo do percurso académico na prática, aprofundar novos

conhecimentos teórico práticos de bases científicas sobre a temática e desenvolver novas

competências e atividades da área, no exercício da prática.

Quanto às limitações do estágio, inicialmente foram sentidas algumas dificuldades em relação ao

processo de adaptação, pelo fato de tratarse

de uma experiência nova, numa área de pouco

domínio.

Para concluir a realização deste estágio tratouse

de uma experiência enriquecedora no aspecto

clínico, científico e académico e também em ganhos pessoais e profissionais.

REFERÊNCIAS

1.Zoghbi HY, Orr HT. Spinocerebellar Ataxias, In: Scriver CR, Beaudet AL, Valle D, Sly WS,

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