A FARMÁCIA NA ESTRUTURA ORGANIZACIONAL
Por: Rodrigo.Claudino • 5/4/2018 • 956 Palavras (4 Páginas) • 442 Visualizações
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de um sistema de distribuição de medicamentos que garanta que os
pacientes recebam os medicamentos prescritos e nas doses adequadas.1
Uma vez consolidadas as cinco funções que se consideram prioritárias
na Farmácia Hospitalar, pode-se desenvolver programas ou outras ações
tendentes a conduzir ao emprego seguro e eficaz dos medicamentos, tais
como:
Estudos de utilização
o de medicamentos;
o Participação na elaboração de protocolos terapêuticos;
o Desenvolvimento de programas de farmacocinética clínica;
o Participação em programas de farmacovigilância; v
- Desenvolvimento de programas de farmácia clínica;
o Desenvolvimento de programas de suporte nutricional;
o Desenvolvimento de programas que visem à implantação de central
de misturas intravenosas e central de diluição, entre outros.
Estas ações estão, na grande maioria, enquadradas nas funções
clinicas.
Evidentemente, cada um dos programas deverá estar em consonância
com as prioridades do hospital, as quais, por sua vez, estarão articuladas
aos objetivos de assistência à saúde do distrito sanitário. Naturalmente,
para o desenvolvimento de todas estas atividades na Farmácia Hospitalar,
toma-se necessário provê-Ia de pessoal treinado e em número suficiente,
bem como dotá-la de infra-estrutura material adequada 1.
Além das funções básicas e clínicas, o serviço de farmácia terá,
obrigatoriamente, que desenvolver atividades educacionais e de
pesquisas e participarativamente nas Comissões de Farmácia Terapêutica,
Controle de Infecção Hospitalar, Suporte Nutricional, de Parecer Técnico
para o aprimoramento da assistência farmacêutica hospitalar.
Atividades Docentes ou Educacionais
Os farmacêuticos do hospital devem assumir funções docentes, pro-
gramando cursos para profissionais da área e outros de nível superior,
nível médio e auxiliares de saúde que visem aprofundar o conhecimento
sobre o emprego racional de medicamentos, a utilização correta dos
germicidas e o uso adequado dos correlatos e demais temas que possam
melhorar a qualidade da assistência e prevenir as infecções hospitalares.
O caráter permanente dos cursos e orientações resulta em mais eficiente atendimento aos pacientes e redução de desperdícios
e custos
1.
As atividades educacionais referentes à formação e à especialização
do farmacêutico devem estar apoiadas, preferencialmente, na universidade,
através das Escolas Superiores de Farmácia, que se responsabilizam pela
execução dos cursos de acordo com a demanda instituída pelo avanço
tecnológico, científico e modernização da área.
Atividades de Pesquisa
Sendo a pesquisa um processo orientado pela necessidade de desvendar
uma dúvida ou esclarecimento de fatos ou princípios relativos a um
determinado problema, na Farmácia Hospitalar também se detectam
situações em que só a pesquisa apurada conduz à orientação e às soluções
concretas, com a melhoria da assistência à saúde.
Na Farmácia Hospitalar, podem desenvolver-se programas de pesquisa
de interesse à saúde, dependendo dos meios disponiveis, e do nível e
funções do hospital 1.
As atividades de investigação científica são marcadas por linhas de
pesquisa que se desdobram em programas de real interesse na área de
Farmácia Hospitalar:
- Comparação detratamentos alternativos, buscando a melhorrelação entre
risco-beneficio ou efetividade-custo;
- Estudo de hábitos de prescrição de medicamentos, como os
antimicrobianos, corticóides, antineoplásicos, antiinflamatórios e outros
para avaliar relação entre indicação e prescrição;
o Aspectos econômicos apresentados pelos diferentes sistemas de distribui-
ção de medicamentos;
- Desenvolvimento detecnologias farmacêuticas no preparo de medicamen-
tos, germicidas e correlatos;
o Detecção de reações adversas aos medicamentos através da
farrnacovigilância;
- Análise comparativa de métodos de controle de qualidade aplicados a
medicamentos,
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