A IMPORTÂNCIA DO PLANEJAMENTO DAS AULAS PARA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO DO PROFESSOR EM SUA PRÁTICA DOCENTE

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ainda, quem pense que sua experiência como professor seja suficiente para ministrar suas aulas com competência.” afirmando que o objetivo destes é apenas ministrar conteúdos programados não importando a sua qualidade. No termino deste assunto, eles ainda deixam uma dica para os professores que vão ou já fazem planejamentos “O ato de planejar não pode priorizar o lado técnico em detrimento do lado político-social ou vice-versa, ambos são importantes. Por este motivo, devem ser muito bem pensados ao serem formulados visando à transformação da sociedade”, ou seja, deve-se planejar visando um bem comum onde todo e qualquer cidadão saia beneficiado ou seja alterado de forma positiva.

Logo após, vê-se o título “PLANO DE AULA: DO SENSO COMUM À CONSCIÊNCIA FILOSÓFICA”, é no qual se é evidenciado o real sentido do planejamento dentro do processo educativo que é fazer com que as pessoas dentro daquele plano consigam executá-lo de forma simples e de entendimento claro. Mostra também que deve-se planejar e permanecer no planejamento para que a organização e os objetivos estejam sempre presentes na rotina do educador. Alguns autores dizem que o planejamento pode ser dividido em 4 etapas, são elas: Objetivos (todo aluno deve ter para se orientar), Conteúdo (o que será estudado), Metodologia (as formas de se estudar o determinado assunto), Avaliação (forma de avaliar o desempenho ou domínio do conteúdo).

Na conclusão final, elas falam sobre o Objetivo Principal que foi analisar o plano de aula e sua importância não apenas burocrática mas essencial, analisando os seus aspectos políticos, sociais, filosóficos e técnicos. O texto é de grande importância para os futuros professores, no qual auxilia no entendimento da importância do planejamento, as dificuldades dos professores das épocas das ditaduras, fazendo com que se valorize mais o dia-a-dia, notando que é possível viver em uma democracia onde o professor tem passe livre para planejar e lecionar.