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Direito da informação

Por:   •  13/4/2018  •  773 Palavras (4 Páginas)  •  271 Visualizações

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Segue tratando sobre como a globalização mudou a noções de distância, tempo e trabalho. Nesse sentido explana sobre como os meios de comunicação, principalmente a internet, trouxe mudanças na compressão de tempo-espaço e na formação da identidade. Nesse contexto afirma como as interações tecnológicas foram relevantes na difusão do consumismo, principalmente pela facilidade de acesso as informações e acesso a produtos e serviços.

Continuando, aborda um tema de grande relevância, que é a velocidade de todos esses acontecimentos e sobre como todo esse poder se ampliou sem enfrentar diretamente as leis nacionais, devido as diversas brechas de diferentes sistemas jurídicos nacionais. No que diz respeito a diversidade ética e educação intercultural profunda, o texto fala sobre o surgimento da pós modernidade e da crise devido ao desafio de convivência pluriétnica e pluricultural que trazem a sensação de instabilidade, de incerteza, de indeterminismo paira no ar, simultaneamente a fluxos e ondas de determinismo, de estabilidade conservadora, de certezas e de verdades modernas. Nesse contexto o texto traz um trecho de Mozart Linhares da Silva que em seu artigo Educação intercultural e pós-modernidade exemplifica:

(...) questões como identidade, tolerância, hibridismo, multiculturalismo, alteridade, complexidade e heterogeneidade, entre outras, figuram como temas constantes nos debates atuais acerca da crise da modernidade e do fenômeno da globalização. Na realidade, estes termos colocam em xeque alguns aspectos profundamente arraigados a desestruturação da modernidade como uma forma de civilização calcada no saber laico, numa concepção de tempo progressivo e linear, racionalista e antropocêntrica e, sobretudo, homogeneizadora.

No aspecto educacional o que existe é uma tentativa de agregar conhecimento e partilha-lo, o que de certo seria o caminho mais ético para a informação.

Finalizando, demonstra como a economia exerce grande influência no desenvolvimento das informações e do conhecimento da sociedade, podendo, nesse sentido, identificar a grande discrepância nesse aspecto, entre países desenvolvidos e os em desenvolvimento.

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