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Análise de Questões de Concurso Público - Liquigas

Por:   •  25/4/2018  •  12.889 Palavras (52 Páginas)  •  290 Visualizações

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- recortar e colar

- selecionar e substituir

- hifenizar automaticamente

- pincel ou pincel de formatação

ANÁLISE DA QUESTÃO 19

Área: Formação Complementar

Conteúdo: Informática

Habilidade (s) cognitiva (s) esperada (s) do administrador: Lembrar e Identificar

Objetivo: Identificar qual será o recurso necessário no aplicativo do Word para alinhar um texto semelhante a outro texto.

Referência:

Para copiar formatos de caracteres e parágrafos, o usuário deverá seguir estes procedimentos: para copiar a formatação de parágrafo, selecione o parágrafo - incluindo a marca do parágrafo - que possui a formatação que você deseja copiar. Para copiar a formatação de caractere, selecione o texto que possui a formatação que você deseja copiar. Na barra de ferramentas padrão, clique em Pincel e selecione o parágrafo ou texto ao qual deseja aplicar a formatação. Dica: Para copiar a formatação selecionada em vários locais, clique duas vezes no Pincel.

Clique novamente no botão quando tiver concluído ou pressione ESC.

Resposta: E

REFERÊNCIAS: VIEIRA, Carlos Racioppi. Apostila de Word 2000. Faculdade de Medicina do ABC. São Paulo, 2003. Disponível em:http://www.caravieira.xpg.com.br/ApostilaWord%202000.pdf>.

QUESTÃO 20

Um funcionário percebeu que digitava num documento Word, repetidamente, textos e

formatações com os quais sintetizava e classificava as várias ações de seu setor em diversas categorias. Com a finalidade de otimizar seu trabalho, resolveu automatizá-lo, agrupando toda a digitação correspondente a cada categoria sob um único comando que, quando executado, realizaria automaticamente toda a digitação e formatação correspondentes. Para realizar essa automação de maneira apropriada, o funcionário utiliza

- macros

- etiquetas

- caixas de texto

- referências cruzadas

- campos de mesclagem

ANÁLISE DA QUESTÃO 20

Área: Formação Complementar

Conteúdo: Informática

Habilidade (s) cognitiva (s) esperada (s) do administrador: Lembrar e Identificar

Objetivo: Identificar qual ferramenta utilizar para a formatação e digitação de textos repetidos. Referência:

Uma macro é uma ferramenta que permite automatizar tarefas e adicionar funcionalidade a seus formulários, relatórios e controles. Por exemplo, se você adicionar um botão de comando em um formulário, você associar o evento do botão OnClick a uma macro e a macro contém os comandos que você deseja que o botão execute sempre que ele é clicado.

Resposta: A

REFERÊNCIAS: Microsoft Office Access 2007. Disponível em:

https://support.office.com/pt-BR/article/Introdu%C3%A7%C3%A3o-%C3%A0s-macrosa39c2a26-e745-4957-8d06-89e0b435aac3>.

QUESTÃO 21

Em termos históricos, a evolução dos conceitos de gestão de pessoas é um reflexo das transformações social, política e econômica de nosso país ao longo do último sé- culo. A esse respeito, pode-se afirmar que, em um determinado período, ocorreu a valorização das atividades de treinamento e desenvolvimento, dos cargos, dos salários e dos benefícios, uma vez que a mão de obra qualificada se mostrou escassa, em função do “milagre brasileiro” e do consequente avanço econômico e crescimento das organizações. Essa afirmação descreve os conceitos de gestão de pessoas valorizados no período compreendido de

- 1890 a 1930

- 1930 a 1950

- 1950 a 1964

- 1964 a 1978

- 1980 a 1990

ANÁLISE DA QUESTÃO 21

Área: Formação Profissional

Conteúdo: Conhecimento específico – Gestão de Pessoas

Habilidade (s) cognitiva (s) esperada (s) do administrador: Analizar e Identificar

Objetivo: Analisar o período que se iniciou a valorização das atividades de treinamento e desenvolvimento das empresas.

Referência:

A preocupação com o desenvolvimento de programas voltados ao treinamento de pessoal vem desde o início do século IX, graças à influência da Escola Clássica de Administração. O objetivo expresso desses programas era o de preparar os indivíduos para atingir o mais alto grau de produtividade possível. Como o homem, conforme a acepção de Taylor, era visto como um ser que trabalhava essencialmente em troca de dinheiro, sem nenhuma identificação com a organização, o treinamento apenas considerava, nessa época, os aspectos mecânicos do trabalho.

Resposta: E

REFERÊNCIAS: FERRÃO, Nazaré. O papel de treinado: etapas do programa de treinamento. Centro de Ensino Superior do Amapá. Disponível em:http://www.ceap.br/material/MAT1012201002706.pdf>.

QUESTÃO 22

A valorização do conhecimento como forma de vantagem competitiva das organizações fez com que o planejamento da gestão de pessoas modificasse seu foco das estraté- gias de controle para as estratégias de comprometimento. Essa mudança se instaura do seguinte modo:

- a estrutura organizacional passou de totalmente hierarquizada e baseada na separação entre pensamento e ação para estruturas mais achatadas que unem o fazer e o pensar, como forma de empowerment.

- a organização do trabalho mudou do trabalho enriquecido e desafiador para o trabalho especializado,

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