Relatório de estágio curricular

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Para o professor é difícil competir com a tecnologia, mas precisa tentar, pois se não estaremos transformando nosso lindo idioma em dialetos rebuscados, estranhos e cheios de gírias.

3 OBSERVAÇÃO DA ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA

A escola possui 30 salas de aula, onde são 27 para o ensino regular e três para projetos de escola. Possui também sala da direção, sala de professor, laboratório de informática, laboratório de ciências, uma quadra de esportes coberta, piscina, cozinha, biblioteca, banheiros nas quadras, os banheiros são adaptados á alunos com deficiência ou mobilidade reduzida, também possui dependências e vias adequadas a alunos com deficiência ou com mobilidade reduzida. Possui também banheiros dentro do prédio da escola.

Os equipamentos da escola são: uma televisão, vídeo cassete, DVD, antena parabólica, retroprojetor, data show, impressoras e uma copiadora multifuncional.

A escola também possui bebedouros com água filtrada e gelada, rede de esgoto e acesso a internet, possui refeitório, cerca de 80 funcionários incluindo professores, auxiliares de serviços gerais e administrativo da escola.

A escola também possui um conselho escolar que serve para dar informações e parecer a respeito dos alunos sobre os aspectos pedagógicos e para opinar sobre a organização, adequação e aperfeiçoamento do PPP e de projetos voltados aos alunos. O conselho também opina sobre suspensões e cancelamentos de matrículas de alunos, também sobre a formação de cada aluno que não tenha atendido nota satisfatória e identificar esses alunos que não teve aproveitamento suficiente durante o ano letivo.

O colegiado é formado por representante dos pais, alunos frequentes, funcionários, professores e o presidente é o diretor da escola. Todos na tentativa de serem os mais entrosados possíveis para que o colégio funcione perfeitamente.

É uma escola que trabalha em prol dos seus alunos e familiares, ela é totalmente organizada pelos seus gestores que fazem atualmente uma ótima gestão.

Os professores são bem tratados, eles possuem computadores na sala dos professores que possibilitam eles a elaborarem exercícios para seus alunos em seus horários vagos.

Para os alunos a escola é bem estruturada fisicamente e também mantém um bom relacionamento de carinho e simpatia com seus alunos, tatá os pais com dedicação e respeito.

A escola é arborizada e muito arejada, possibilita aos alunos terem uma refeição digna e acompanhada de nutricionistas que selecionam e preparam o cardápio da semana na escola.

Os funcionários trabalham em conjunto na solução de problemas. Os funcionários da área administrativa trabalham na organização das pastas escolares, dados para o (SIMADE), que é uma espécie de senso escolar de Minas Gerais, e também na administração dos recursos escolares, como licitações para a merenda e higiene da escola.

Os funcionários que são auxiliares gerais trabalham na limpeza, merenda e cuidam da entrada e saída das pessoas na escola.

A escola é bem localizada e por ISS seu entorno é bem seguro e tranquilo propiciando que os alunos vão a escola de bicicleta ou a pé, apenas os alunos da zona rural vão para escola de ônibus que é doado pela prefeitura municipal.

4 RELATO DA ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR E DO PPP

O Colégio Municipal Rio Branco que fica na Avenida Prefeito Ruy Bouchardet, Sn, no bairro Jardim Alice no município de Visconde Rio Branco, no estado de Minas Gerais.

O colégio deseja formar cidadãos competentes e reflexivos, todavia para garantir melhores condições de aprendizagem é necessário considerar as diversas realidades existentes em cada sala de aula, ou seja, cada criança com sua história de vida,

A partir dessa concepção a escola busca estratégias para minimizar dificuldades encontradas e consequentemente favorecer o ajustamento necessário para garantia do sucesso dos alunos no processo de formação integral.

A escola possui três turnos, ou seja, manhã, tarde e noite.

Na parte da manhã a escola possui três salas para, uma para o 6º ano, uma para o 7º ano e uma para 8º ano e as outras são destinadas aos 9º anos e ensino médio e educação de tempo integral, essas três salas são para prover a educação de alunos que moram na zona rural já que o ônibus não passa nessa escola no período da tarde.

No turno da noite a escola tem salas de EJA e ensino médio, á tarde ela possui 6º, 7º, 8º e salas destinadas ao projeto de educação integral que possibilita a permanência dos alunos o dia todo na escola.

Para os problemas disciplinares a escola possui uma norma que é utilizada, a de primeiro levar os alunos indisciplinados para a supervisão, logo em seguida os pais são chamados na escola e depois se não resolver é então feito um pedido junto ao conselho tutelar da cidade para entrar em dialogo com a família do aluno indisciplinado.

A partir de 20 de fevereiro de 2014 o Colégio Municipal Rio Branco passou a ter um projeto que tem como o objetivo principal oportunizar o acesso a prática esportiva e cultural a todos os alunos, promovendo a inclusão e minimizando as desigualdades e qualquer tipo de discriminação por condições de qualquer natureza que limitem o acesso á pratica esportiva oferecendo aos alunos conhecimento, o projeto é de tempo integral, o aluno que estuda de manhã vai a tarde e vice-versa.

A escola é totalmente inclusiva, pois possui professores capacitados para trabalhar com crianças com deficiência e rampas de acesso e banheiros adaptados em todos os lugares da escola.